教育高二作文1古人云:诚为真，无可厚非。诚信是立人、立业、立国之本。关于诚实守信，在我身上发生了一件不光彩的事。
在班里，学习成绩还可以，是老师心目中的优秀学生。我和好朋友李平打了个赌，看每次考试谁的分数高。我们都在默默努力超越对方。
一次数学考试后，老师让我去办公室拿卷子。我在办公室看了一下卷子，发现李萍是第六名，我是第七名，相差0。五分！脑海里浮现出同学轻蔑的眼神，老师的提问，家长的训斥。
不知怎么的，我的意识驱使我拿起老师的圆珠笔，偷出了一道李萍应用题的答案。我高兴地心想:“现在她至少要扣一分。我肯定比她的分数高。”然后，我笑着骑进了教室。对老师说:“老师，你纠正了李萍的一个问题。”我说着用手指给了老师。老师看着试卷说:“可能是我突然。”于是我用红笔改了一下这个问题，我安心的回到了座位上。老师宣布成绩后，面对李萍的皱眉，他感到羞愧。
放学后，李萍和我并肩走在路上，我沉默了很长时间。李萍拍了拍我，我吓出了一身冷汗。她疑惑地问，“亮亮，你认为谁这么邪恶？你改了我的答案来陷害我，我认出那不是我的笔迹！不过，它和你的书法一样好。”然后她傻乎乎地笑了。“什么？”我吓得腿都软了:“不行，真的不行！”“没事的！别那么认真，开个玩笑！”说罢，李萍笑着向前走去，但我停下了脚步。这时候太阳火辣辣的，照在我身上，很难受！是啊，我为什么要这么做？李萍如此信任我，但我却辜负了她？不要！我不能失去我的诚实。
“李萍”，我低下头，“我改了你的答案，没错！李萍，我很抱歉！”一阵沉默之后。李萍慢慢走过来，我低下头，无法面对她。她用一只手轻轻拍了拍我，说:“没事！但是以后要老实！不要……”没等她说完，我就发誓:“我不会再这样了！”“走吧，傻子！”看着她的背影，她轻松的话语在我耳边回响，我明白了，人不能做老实的汉奸。
虽然已经一年多了，但每次想起都要告诫自己:做一个诚实的人，以诚实为荣，因为只有诚实才会有永恒的友谊；只有坦诚，才能坦然面对朋友；只有诚实，才能轻松做人。
现在青少年犯罪已经成为一个严重的社会问题。据专家介绍，造成青少年犯罪的因素有很多，其中家庭的负面影响是最直接的原因。据一些法院统计，他们接触到的未成年犯，90%都与家庭教育不当有关。
因教育不当而导致的青少年犯罪已成为社会的毒瘤。教育不当已经成为非家庭美德建设中值得关注的问题。家庭是社会的细胞。细胞正常发育，全身才能健康成长。有好的家庭教育，才有家庭的稳定，才有社会的相对稳定。
家庭教育是全方位的教育，包括体育锻炼、知识学习、人格精神、道德情操、智力潜能等。它是青少年思想道德形成的基础，尤其是早期家庭教育，对一个人的素质起着重要的作用。所以家长要尽早教育孩子。有教育专家说过，一个人的终身教育不如孩子6岁前接受的教育扎实。
然而，很多家长虽然明白教育要从早开始，却不知道什么是好的教育。也许有时候一件无心的事，就可能造成孩子性格的自卑。有一个故事，讲的是两个母亲对两个孩子的不同影响:两个孩子都想要又大又红的苹果，因为他们分享苹果。一位母亲奖励她的孩子一个又大又红的苹果，她想把这个苹果给她的弟弟，孩子学会了撒谎。另一位母亲让她的孩子去割草，然后把又大又红的苹果给那个又快又好的孩子。其实这位妈妈告诉孩子，要靠自己的努力去得到自己想要的。
两个以不同方式得到同一个苹果的孩子长大后，其中一个因为经常说谎而入狱，另一个则靠自己的努力成为了参议员。
教育方式有很多种，要找到最适合培养孩子优秀品质的那一种。
要减少因教育不当而导致的青少年犯罪，真正做好家庭美德建设，每一位家长都应该对此有充分的认识，从而真诚自觉地承担起对社会的一份责任。
古人云:诚为真，无错。诚信是立人、立业、立国之本。关于诚实守信，在我身上发生了一件不光彩的事。
在班里，学习成绩还可以，是老师心目中的优秀学生。我和好朋友李平打了个赌，看每次考试谁的分数高。我们都在默默努力超越对方。
一次数学考试后，老师让我去办公室拿卷子。我在办公室看了一下卷子，发现李萍是第六名，我是第七名，相差0。五分！脑海里浮现出同学轻蔑的眼神，老师的提问，家长的训斥。
不知怎么的，我的意识驱使我拿起老师的圆珠笔，偷出了一道李萍应用题的答案。我高兴地心想:“现在她至少要扣一分。我肯定比她的分数高。”然后，我笑着骑进了教室。对老师说:“老师，你纠正了李萍的一个问题。”我说着用手指给了老师。老师看着试卷说:“可能是我突然。”于是我用红笔改了一下这个问题，我安心的回到了座位上。老师宣布成绩后，面对李萍的皱眉，他感到羞愧。
放学后，李萍和我并肩走在路上，我沉默了很长时间。李萍拍了拍我，我吓出了一身冷汗。她疑惑地问，“亮亮，你认为谁这么邪恶？你改了我的答案来陷害我，我认出那不是我的笔迹！不过，它和你的书法一样好。”然后她傻乎乎地笑了。“什么？”我吓得腿都软了:“不行，真的不行！”“没事的！别那么认真，开个玩笑！”说罢，李萍笑着向前走去，但我停下了脚步。这时候太阳火辣辣的，照在我身上，很难受！是啊，我为什么要这么做？李萍如此信任我，但我却辜负了她？不要！我不能失去我的诚实。
“李萍”，我低下头，“我改了你的答案，没错！李萍，我很抱歉！”一阵沉默之后。李萍慢慢走过来，我低下头，无法面对她。她用一只手轻轻拍了拍我，说:“没事！但是以后要老实！不要……”没等她说完，我就发誓:“我不会再这样了！”“走吧，傻子！”看着她的背影，她轻松的话语在我耳边回响，我明白了，人不能做老实的汉奸。
虽然已经一年多了，但每次想起都要告诫自己:做一个诚实的人，以诚实为荣，因为只有诚实才会有永恒的友谊；只有坦诚，才能坦然面对朋友；只有诚实，才能轻松做人。
什么是诚实？诚实是夸父奔跑时地平线上的太阳；诚实是雨夜回家路上闪烁的光；诚实是天文学家眼中的一颗小星星...也许在某些人眼里它是那么的遥远和微不足道，但对于你我来说，它可以是我们一生的追求。
俗话说:分数是学生的命根子；考试是老师的法宝。那是高二语文单元测试。放学后，老师发了试卷。我一看，心花怒放。又是100分！那个100数学好像变成了三只蝴蝶，在我身边飞来飞去。“肖敏太棒了！肖敏太棒了！”这时候正好老师在评卷，我发现自己把“sunny”的发音“qn”写成了“qn”，对我来说简直是晴天霹雳！这个问题是一个点。如果老师改了，我就扣一分，一等奖就“没戏”了，因为余庆考了99。五分，我就保不住三连冠了。别说了！心里不踏实。毕竟我是班干部，被同学发现了。这时，一大群好朋友聚集在我周围，用羡慕的目光看着我，仿佛在说:“肖敏太棒了！又是第一！”这时，我羞红了脸，感到羞愧和内疚。心里嘀咕着，不能多说，因为同学都知道我的脸往哪放！这时候脑子一片空白，什么都没有，就直接回家了。我狼吞虎咽地吃了几口饭，然后扑倒在床上。这时我正在回家的路上，后面跟着一大群人，喊着:“不老实，不老实！”不是好孩子！还是班长？“这时100点变小了，变黑了，消失了！人们越来越大的喊叫声把我吵醒了。你想告诉老师吗？脑子里有个声音说:“不，你不应该告诉老师。如果老师责怪你，那就完了。”另一个声音说，“不，你应该告诉老师，老师不会把你当什么。你忘了什么是诚实吗？”“大事不好，大事不好，说出来真的不好。”“说得好，就不用管了。“两种声音的争论让我难以抉择，但我的良心占了上风——诚实。这时一句话映入我的眼帘，“诚信是诚实守信，诚信是一句话，诚信是承诺后的行动，诚信是不屈的脊梁。“哦！我明白了！我给老师改了分数。
诚信是天，是山，是海，无边无际！
从小到大，很多事情给我留下了深刻的印象。有些事教会了我孝顺父母，有些事教会了我尊重他人，但只有这一件事让我印象最深，教会了我尊重一切生命。
那是我一年级的时候。一天，我走在放学的路上，突然看到一只鸟在路边的草坪上挣扎。这只鸟看起来并不漂亮，甚至有点丑。它是赤裸的，没有羽毛。我猜应该是刚被妈妈孵出来的宝宝。我想如果我有一只鸟当宠物，在同学眼里该是多么骄傲的事情啊！所以我把鸟带回家了。
回到家，我小心翼翼地把小鸟放进纸箱里，和弟弟一起看。就在我们讨论用什么喂鸟的时候，爷爷听到了我们的讨论，走了过来。爷爷问我鸟是哪里来的，我说是在草坪里找到的。我问爷爷我能不能留下这只鸟养着。爷爷摇摇头说:“这只鸟太小了。家里恐怕养不活了。还不如送回去给它妈妈。”听了爷爷的话，我和弟弟有点犹豫，因为我真的很喜欢这只鸟，不想让它回家。就在那时，爸爸妈妈回家发现了这只鸟。听了我们的想法，爸爸妈妈同意了爷爷的话，我们把小鸟送回发现的地方，让鸟妈妈自己照顾。我和哥哥不得不同意第二天放学后把鸟放回去。
第二天放学，我和弟弟偷偷商量再养一天鸟。为了躲避爸爸妈妈的检查，我们把小鸟藏在一个纸箱里，塞到一个抽屉里。爸爸妈妈回家后，见没有鸟，夸我和弟弟。听到父母的表扬，我有点脸红，暗暗决定明天放学后把小鸟带回家。晚上睡觉前，我和弟弟带着小鸟出去看，却发现它一动不动。原来这只鸟在抽屉里放太久已经死了。看到小鸟蜷缩在角落里，我责怪自己没有早点把它送回大自然。因为我的自私，小鸟永远失去了在蓝天飞翔的机会。后来我向父母承认了这个错误。
现在上初三了。虽然时间很久了，但这是我最大的遗憾。它也教会了我，世界上所有的生命都是宝贵的。当我们没有把握照顾好其他小动物的时候，就不要伤害它们，让它们在自己所属的大自然中自由生长。
什么是教育？教育应该是教书育人，但是现在教育逐渐变成了知识型，而育人变成了陪衬，尤其是家庭教育。
家庭教育在孩子的一生中起着极其重要的作用。很多家长因为孩子受过文盲之苦，不希望孩子以后走自己的路，所以都有让孩子学业有成的欲望，会出现考100%就奖励，考少了就惩罚的现象。家长用成绩作为判断孩子好坏的标准，是一种错误的教育方式。
奖惩结合的教育方法有好的一面，也有不好的一面。好的是让孩子有压力，可以把压力变成动力，鞭策孩子。不好的是会给孩子留下阴影，只会让他们形成错误的价值观和人生观。有些孩子为了不被惩罚，会在考试中尽力满足父母的期望，久而久之形成习惯。这一切都是因为父母错误的教育方式和错误的价值观。
物质村一个孩子第一次考试考了100分，父母奖励了他一个吻。他第二次考试考了98分，换来了父母的一巴掌。第二个孩子，第一次考了55分，被父母打了一巴掌。第二次考了61分，得到了父母的一个吻。以分数为标准是不可取的。几分的浮动不代表什么，只能说明孩子还有知识漏洞。这是正常现象。二胎从55分涨到665438+。
所以在孩子的教育上，要注重育人，不能只注重成绩。当我们期待成功的时候，首先要看看自己是不是一条龙。在学习上，我们不应该剥夺孩子自我成长的机会。我们的目光不能只盯着成绩，更要关注孩子学习习惯的形成和个性的发展。任何教育都会影响人的行为。这就是大手的方向决定了小手的行为。父母是孩子的指路明灯。如果父母指点迷津，孩子将来很可能走向不归路，盲目教育不可取。父母想要教育好孩子，首先要教育好自己。只有他们有正确的价值观和正确的态度，才能教育好孩子。不要因为自己的过错毁了孩子的一生，让自己后悔。
我看过这样一幅漫画:一棵树下，儿子在看书，爸爸在头上砸苹果。头上已经磕了一坨，妈妈手里还高高地举着满满一筐苹果。这幅漫画的标题是:不信你不能把儿子砸成牛顿第二。这深深地嘲讽了当今父母对孩子的教育方式的错误。在我看来，父母对孩子的教育方法应该与时俱进。
在这幅漫画中，最发人深省的是孩子头上的肿块，它代表了旧的教育方法对孩子的伤害，揭示了家长不应该采用极端的旧教育方法来管教孩子，极端的教育方法会逐渐使孩子产生逆反心理。所以，我认为家长应该引导孩子，而不是管教孩子。
更令人震惊的是这幅漫画的标题:不相信你的儿子不能成为第二个牛顿！我能理解父母对孩子成功的渴望，但过于远大的目标只会让孩子不知所措。家长要引导孩子去实现小目标，这样才能步入成功的殿堂。对于这些小目标，也要根据自己的梦想来决定，不能强迫要求孩子。
对于国家和社会来说，这种教育是一种极大的伤害:社会上的各种人才得不到发展，孩子会陷入“苹果”危机，无法发展自己的理想，只会导致社会多元化人才的消失。
在教育孩子方面，孟母无疑是成功的。她发现孩子喜欢模仿后，他所做的不是管教他们，不是纠正他们，而是搬到学院附近，引导他们成为一个有教养、博览群书的人。于是，蒙克不负众望，成为继孔子之后的“亚洲圣人”。
请不要用“砸苹果”的方式来教育孩子。复制的方法并不适用于每个孩子。每个孩子都是独立的个体。他们有自己的梦想。请不要扼杀他们的梦想。教育方法应该因人而异。
或许，现在很多家长都是用“砸苹果”的方式教育孩子，也或许很多孩子还处在被“砸苹果”的痛苦中，孩子不要压抑自己的梦想。_ _式的教育方法是没有用的。同时，父母应该多向孟母学习，尊重孩子的理想，正确引导孩子走向成功的殿堂。
每个成功的人背后，都有懂教育的父母。愿天下父母正确教育孩子，成就孩子最好的人生！
不管能不能成功，既然选择了远方，就只在乎其中的艰辛。不要去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线，留给世界的就只有背影。不要去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生活，一切都在意料之中！“这是学生们一个月来最大的感受。这首短小精悍的诗完整地展现了生命的价值，值得学生们深深铭记。
我们班积极响应学校号召，围绕三月生命教育月开展了一系列活动。着眼于我们班全体学生的和谐发展，以观看视频、专题教育、课外活动为载体，让学生知道生活需要用真心去诠释，每一步都需要用全力去做。只要用心训斥，人生的路才是终极的美好。每一朵花都有它独特的颜色，每一颗星星都有它璀璨的光芒，每一丝微风都会带来凉爽，每一滴露珠都会滋润原野，留下不朽的诗篇。让学生知道自己的价值和意义。
我班利用班会看了电影《暖春》，同学们被电影的内容和人物深情的表演所感动。每个人都从中学到了一些东西，对生活有了另一种理解。
我们班开展了一次丰富多彩、富有意义的班会。"感受生命，珍惜生命，生命之花将会开出永不凋谢的花朵！"是我们班会的主题。从主持人的话语中，学生对生活有了更深刻的理解。然后我们讲了很多生命教育的故事，介绍了一些保护生命的基本常识和措施，主持人总结了一下。最后，我们的班会在主持人的闭幕词中圆满落幕。
我们知道，生命不仅仅是保护，更是理解、珍惜、尊重生命，从而创造出生命的辉煌成就，把短暂的生命变成无尽的奉献和创造。
在生命教育月，每个学生都写下了自己对生命的理解。人生不是苦中喝蜜，不是烦中取乐，不是看花绣花。人生是从铁到钢的锻造过程，人生是驶向辉煌人生的风帆。只有积极把握生活的脚步，才能真正的活下去。