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宿舍管理员工作总结

宿舍管理员工作总结

宿舍管理员的工作总结可以帮助你回顾一段时间内的工作表现,帮助你以后更有目的的工作,提升自己的能力。但是,很多人不知道如何写工作总结。为了解决这个问题,我给大家带来了个人出纳年度工作总结。

宿舍管理员工作总结1为进一步加强寄宿制地区精神文明礼貌建设,深化寄宿生思想道德教育,丰富寄宿生日常生活,本学年以服务学生,确保学生“学习时有精力,生活时能安心”为总目标,完成了各项日常管理工作。总结了以下项目:

一、有礼貌的房间,有趣的生活

已经起草了一项计划,内容如下:

1.每天早晚两次不定期对每个宿舍进行高要求严标准的检查评估,每月公布1次最佳宿舍和落后宿舍名单。这些评价结果与学生的分数紧密相连。

2.负责住宿区公共卫生的分工,并落实到人。

第二,严格管理

提高对宿舍安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的重中之重,提出防火、防盗、防恶性事故的具体方法和措施。

第三,第二,讲究礼貌和卫生:

1.在宿舍内,组织学生委员、宿舍主任轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、饮酒等不礼貌行为进行监督检查;

2.在宿舍张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴礼貌用语,为学生营造礼貌环境。

3.定期开展礼貌宿舍评选活动,在第二学期开学时颁发证书和奖品(笔记本),对礼貌宿舍实行动态管理,认可和鼓励学生一点一滴的进步。

4.创建文明宿舍活动开展以来,学生宿舍的卫生状况有了很大改善,乱扔垃圾、随地吐痰的现象明显减少。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲道德、守秩序,已经成为公寓内外的普遍做法。

四、把物业管理作为日常工作的重点,实行物业损坏责任追究制。

五、对学生违纪行为的管理:

1,按照相对集中的原则,经与班主任充分协商,调整了部分学生宿舍,给各班学生管理带来了方便。

2.放学后走进宿舍,在平等友好的基础上与学生真诚沟通,耐心倾听学生反映的问题,及时向校园有关方面反映并解决。

3.召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时解答;

4.每个宿舍应配备学生联络员,由学生会干部和宿舍主任担任。宿舍发现问题随时联系家长和班主任,防止事件发生和事态扩大。

5.及时联系学生处。除了对检查中发现的问题进行制止、劝导、纠正,如学生吸烟、饮酒、点蜡烛、引发矛盾、丢钱、泼污水、随地大小便等。,会及时通知政教处工作人员。

六、工作中存在的主要问题和不足

1,对学生的健康教育和安全意识教育要常抓不懈。

2.工作方法上还存在一些问题。宿舍的活动式管理和服务教育还不够深入和扎实,尚未实现科学管理和规范化管理。

3.以人为本的管理和服务理念尚未深入人心,服务意识和服务水平有待进一步提高。

4、宿舍房间容貌整治和美化行动缓慢;

5.宿舍文化建设和学生自我管理组织建设没有完全落实。

宿舍管理员工作总结:2号1是普通宿舍。20xx上学期,五年制男生197人,女生157人,分别为:中文系79人;51政教系学生;经济管理系13人;外语系12人;数学物理系2人。

一年来,在教学领导的关心支持和学生处的正确领导下,我们紧紧围绕校园中心工作,以管理育人、服务育人为目标,深化创建文明宿舍,开展宿舍文化活动,努力构建和谐宿舍,营造良好教育氛围。为我校大学生的健康发展创造良好的环境。过去一年的工作总结如下:

一是加强安全管理,强化安全工作。

1.为确保我校学生宿舍整体安全稳定,营造温馨和谐的生活学习环境,学生宿舍管理部布置阶段重点工作,强调宿舍管理员的岗位职责、服务态度和服务意识,强调工作中的安全防范意识,加强课间和夜间的巡逻工作,发现问题及时上报,在节假日和重大校园活动期间,把安全稳定放在首位,切实做到。

2.进一步提高学生宿舍的安全稳定性,加强巡查维护,举办校园消防安全知识竞赛,消除隐患。保卫处、住宿处、学生会联合进行每月一次的安全检查。检查中发现:人不锁门,贵重物品没有妥善保管,随意乱放;在宿舍内,乱拉电线、吸烟和乱扔烟头、棍棒等。

3、每周2-3次进行安全卫生检查,同时,安排自我管理委员会成员?

班上至少有1名学生参与了管理员的检查。检查中要及时排查安全隐患,进行安全教育,做好学生的安全防范意识,让学生用心参与安全排查工作。

4.宿舍24小时管理,认真做好学生宿舍的夜查和日常监管工作。期间两次发现外貌业务员,已及时上报保卫处;检查中发现艺术系统08级学生xxx及两名09级学生喝多后回宿舍殴打他人,及时上报房管部门处理。还发现,晚上翻墙的人,当时就发现了,严肃批评教育。他们都认识到了自己的错误,并写了一封批评信,承诺以后不再犯错。

二、以育人为目标,做好宿舍学生的思想工作。

1和20xx下学期,新生搬进了1号院。我们完成了一系列的迁入手续,建立了学生档案,组建了13名自管委成员,24名寝室长负责,有效发挥了自管委干部和寝室长的主体作用,先后召开了自管委和寝室长会议。我重点给学生讲解了校园的规章制度,让他们下去负责宣传工作,发现问题及时向管理员汇报。

2.对违纪学生和宿舍卫生不合格学生进行了违纪举报,并全部进行了批评教育和诫勉谈话。20xx 1医院有235名学生夜不归宿;9人晚归;酒后殴打他人三次;以上都属于美术系统的男生。

3.每月一次利用公告栏粘贴告知违纪学生,表扬好人好事,维护宿舍财产和老师来访次数。建立心理咨询专栏,宣传粘贴心理健康知识,粘贴疾病预防常识。

4.实现“自我教育、自我管理、自我服务”向学生的延伸。利用黑板报宣传消防安全意识知识。温馨提示:如“节约用水,珍爱生命”、“居住区礼貌环境”、“入住须知”、“营造居住区舒适环境”。

第三,建设礼貌宿舍和宿舍文化,营造和谐的宿舍氛围。

为进一步深化校园宿舍文化建设,开展了创建文明宿舍、文明宿舍系列活动。学生处举办“我爱我家,我家因我而美”宿舍美化绿化活动。评价是根据宿舍格言、手工艺品、暖房展等信息。1医院在管理人员和全体学生的共同努力下,荣获“优秀组织奖”。九个学生宿舍获得了不同的奖项。经过这次活动,提高了宿舍的文化品位,丰富了宿舍的文化生活,营造了和谐温馨的宿舍氛围。

第四,提高管理人员的综合素质,努力实现管理、教育、服务相结合。

1.要求在宿舍管理中,必须统一思想,强化服务意识,提高综合素质和业务潜力,强化服务意识,提高服务水平。

2.每学期管理员进行综合素质考核,宿舍每周召开一次周会,总结一周的工作状态,存在的不足和需要改进的工作以及下一步的工作。

3.了解入住我们宿舍学生的基本情况。比如不同民族、不同体质、贫困的学生,都是分开登记的。经常与他们沟通,及时发现异常情况,尽快处理。

动词 (verb的缩写)存在的问题和不足:

1,学生住宿条件有待进一步改善;

2.宿舍内部卫生条件差强人意,性格男;

3.概率和消防安全需要进一步加强;

4.居住区“盲区”管理有待进一步完善;

5.学生党员和学生干部的工作意向有待进一步提高,让学生在宿舍里做任何问题:有人能管,有人能管,有人能管好;

6.五年制学生的管理,因为不懂高中三年教育。

生理和心理都不成熟,管理难度大,他们还处于青春的萌芽期。初中毕业后直接进入大学。没有高中三年的紧张学习,他们的综合素质差,对外界的实验潜力低,出现不可避免的问题的概率比三年制高。他们都需要父母的关心和教育,要求我们的管理者多了解他们,多关心他们,多积累经验,引导他们树立正确的人生观,做一个合格的大学生。

通过一年的管理工作,我学到了很多东西。首先,作为学生宿舍管理员,要有良好的心理素质。在处理个别对自己工作不理解甚至破口大骂的同学时,你要以服务员的身份出现,用自己的语言化解彼此的矛盾。正确对待学生的过激语言,还要掌握各种规章制度和语言技巧。所以关于宿舍管理的问题也很多。今后,我们将在住宿部的直接领导下,不断提升专业水平,学习各种相关规定和技能,及时总结经验,以学生宿舍为家,以维护学生宿舍的稳定和谐为己任,以建设稳定和谐的宿舍为己任。

宿舍管理员3工作总结我从3月24日被分配到1号宿舍做宿舍管理员,到现在已经在那里工作了50天。经过这段时间的工作,我体会到了学生管理的难度,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽然是“革命工作分工不同”,但自从我来到宿舍管理员这个岗位后,偶尔会听到一些评论,说“大学生就是来看宿舍的……”“校园改革后,允许后勤人员管理宿舍……”诸如此类。的确,没有人愿意做这样的工作,我们校园也没有老师来宿舍参观的先例。总得有人做这项工作。既然领导安排了,我就要把安排的工作做好。

其实我们的工作很简单,无非就是给学生开关门,给他们宿舍的卫生状况打分,当然还有处理突发事件。根据领导的安排,我们的重点是保证学生的午休时间。所以,每天下午,我都要上楼去了解,学生们都睡着了。其他时候,也就是学生在教室学习的时候,我们就关上门,待在值班室,有很多属于自己的时间。就是看书,偶尔出去踢球。日子过的很平淡,我觉得没必要总结,但是领导还是要交工作总结,可能是最近经常发现我们上班时间玩吧!也可能是高考快到了,让我们增加紧张和愤怒,让我们在工作上更加严格!但是那些学生很多都放弃了学习,只想花不到一个月的时间,我们就是拿他们没办法。比如校园里禁止他们用方便袋带饭回宿舍,但他们不听。他们就是想带回来,在宿舍里悠闲的吃。

我们站在门口,两个老师,一边一个,像两只看门狗。每当有学生带饭回来,我们都会阻止他在餐厅吃饭,然后回宿舍。但是,人家对你不屑一顾,有的就这么冲进去,我们严令禁止。有时候会让大家脸红脖子粗,何苦呢!是的,人很聪明,所以他们把饭放在书包里,所以你的眼睛看不透。另外,你不能翻他们的书包!有些更经典,直接从窗口进来。我们不能有“分离”,所以工作很困难!

至于保证午休,他们基本能做到,虽然每天推迟很长时间睡觉。毕竟我高三了,还是比较累的。然而,一些学生仍然利用他们的睡眠时间来阅读他们喜欢的小说,漫画等。只要他们不说话,我们就变成阿弥陀佛,学会“视而不见”。