我觉得这个漫画其实反映了中国应试教育的现状——教育是工厂化的，老师是工厂里的操作者，学生是规格统一的量产品。充满想象力的孩子，无论多么棱角分明，都会随着年级的增长逐渐被磨掉，逐渐变成“听话”的“解题机器”。
教育是生命的火炬，智慧的桥梁，文明的阶梯。为师生双方实现人生价值，获得内心幸福提供了无限空间。
我们现在实施的素质教育改变了以前应试教育的一些弊端，强调促进人的可持续发展。课程改革的目标是什么？强调“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识和基本技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。”
好的教育是相对的，没有最好，只有更好，我们正在进行的教育改革正是为了让我们的教育成为成功的教育。作为教师，要不断学习，转变教育观念，关注每个学生在情感态度、思维能力、自我意识等方面的进步和发展，培养学生各方面的能力，让学生学会学习、学会生存、学会做人。