活动一:开心开万包洗衣粉超值！
时间:9月20日-22日。
活动内容:10000份洗衣粉，开业前三天(20日、20日、22日)送。
宣传内容:
只需花58元即可获得一袋洗衣粉，每日限量3000袋，单次领取3份，送完即止。此活动不能与“抽奖”同时享受。
商场运营规则:
(1)赠品确认，9月18到店；
(2)客户凭收据到礼品发放处领取礼品，工作人员核对收据，按要求登记，发放礼品；
(3)直到礼物分发完毕。
活动二:开业快乐，家电疯狂。
活动时间:9月20日-23日。
活动:每天定时推出3-5款超值产品，以闪电价的形式运营。家电主管确定促销时间和地点后，会提前半小时通知前台进行广播宣传。直到卖完为止。
活动三:开业快乐，国际品牌服装六折。
活动时间:9月20日-24日。
活动内容:招商联柜运动休闲服装超低折扣价销售；
操作:
招商团队统一收集所有专柜的活动，在9月3日前提交给策划进行排版设计。
活动四:开业快乐，赢取大奖！
10笔记本电脑，100微波炉，1000桶大豆油，100000瓶饮料等着你！
活动时间:9月20日-27日，
活动内容:凭单票购物满98元的顾客，可参加“开业快乐赢大奖”抽奖活动。一张票限三次。
特殊计划:
活动五，你购物，我洗车！-高端消费群体(车主)
时间:9月20日-23日。
活动:对于驾车者，只要凭单票购买168元以上，并凭停车票和电脑票，即可获得洗车券。
庆典策划2一、活动日程:
20xx年5月27日上午8:30-10:30
二、场地:
百花小学操场。
三。参与者:
1，教育局领导，兄弟单位代表
2.全校师生和退休教师代表
3.学生家长代表
第四，组织领导
总指挥:华威中学
副指挥:林其发、余品柱、周振华。
动词 （verb的缩写）活动程序:
1和5月15的节目回顾(地点:四楼多媒体教室，11: 50开始)
2.5月22日彩排。(地点:操场，学生方阵:8: 00-8: 20，彩排:8: 30)
3.5月27日8: 10-8: 25学生入场(各班主任组织学生到场，要求安静、整齐、快速，场地安排人员指挥学生在操场上就座。)
4.校庆于5月27日8: 30正式开始。
不及物动词庆祝活动的具体分工:
(1)程序准备
1，要求:
(1)各节目负责人抓紧时间加强培训，保证节目的高质量。各年级组其他老师积极配合，献计献策。
(2)排练时间由各负责人安排。
(3)演出服装、伴奏带、道具由节目负责人负责解决，有问题及时沟通。
(4)演出将于5月15日(周五)中午在学校多功能厅进行排练和验收。
(二)演出准备
1，总指挥:华威中学(回顾整个活动安排)
2.节目设计及制作:齐
3.舞台布置，横幅和彩旗:卢爱忠
4.邀请函及活动宣传通知:姚英杰(向家长发出关于学校校庆活动的通知，5月20日前后发放给学生)。
5.负责背景音乐:顾(根据节目需要向节目总监收集配音磁带和光盘)
(3)化妆和服装
1，化妆:
(1)化妆品制剂:王婧妍
(2)化妆时间:5月27日上午7: 00 ~ 8: 20。
(3)化妆地点:四楼音乐教室、多媒体室、中楼大堂。
(4)演出中间的更衣处和演员休息室:二年级教室。
(5)化妆人员安排:、阮丽燕、、罗卫平、、陶穗、李洁、陆、、郭洁、石秀娟、季、姜秀龙、刘、夏春燕。
2.服装:
(1)，各节目负责人准备节目服装。
(2)由于有的学生表演多个节目，每个节目的负责人必须知道学生表演节目的数量和顺序，后期节目的负责人要按顺序准备好替换服装，及时替换。
(3)各节目负责人要按照以下程序管理好学员，确保演出顺利进行，不出差错:化妆→服装→候场→表演→退场→换服装→收回服装。
(4)所有节目表演完毕后，学员无需更换服装。最后他们会一起唱校歌，谢幕。
(4)场地布置
1，主会场布置，后勤:卢爱忠
2.学生方阵场地安排:潘玉强。
3.鼓队:吴(那天负责迎宾的鼓队，7: 20站在校门口)。
4.演出设备场所:低层音乐室(古筝、架子鼓、钢琴等。)
(五)演出现场协调小组
1，舞台美术总监:王婧妍
2.统筹:谢
3.音响:顾(负责播放每期节目的音乐，准备每期节目所需的话筒)
4.节目指导兼指挥(等待演出):王伟锋和张玲利(负责提前准备两个节目，指导演员上下车)。
5.主持人:何芳和吴(两名学生)
6.现场摄像和拍照:齐
7.来宾接待:林启发、余品珠、周振华(负责来宾签到及引导来宾入座)。
8.舞台道具布置:姚英杰、、、、姜伟、盛(话筒、领话筒)
9.该计划帮助教师安排:
节目二:石秀娟节目三:郭杰节目四:罗卫平节目五、11:刘群
节目6:陶穗节目7:许节目9:陆节目10:沈节目
10，医学:程美娟
(6)结束工作组
1，各班班主任带领学生有序回到教室。
2.男老师全部留下，负责清场，布置表演道具。
一、指导思想
为使我校文明礼仪教育更加深入、富有成效，根据学校德育工作计划，4月，在原有文明礼仪普及教育的基础上，以创建“全国青少年文明礼仪教育示范基地”为契机，深入开展中华传统文明礼仪教育和现代文明礼仪教育，促进学生良好日常行为规范的培养，使之成为我校德育特色。
第二，宣传活动
1.总的活动计划由学校团部制定，通过班主任(辅导员)会议、国旗下讲话等方式做好宣传发动。
2、各大队负责制定本大队的活动计划，并通过晨会、(主题)班会、黑板报等多种形式进行宣传，从而动员全校师生，全员参与，共同营造浓厚的舆论氛围。活动结束后，各大队交活动总结。
三。活动要求
1，开展“文明礼仪教育读本”阅读活动
各中队要以《青少年文明礼仪教育读本》(由学校订阅，下周开始发放)为教育读本，扎扎实实开展各类教育活动。他们要从“坐、站、走”开始，从排队出教室开始，从礼貌语言和行为习惯开始，通过规范化的引导和训练，养成文明礼貌。观看文明礼仪视频，开展主题团队活动，让学生通过活动了解和掌握礼仪知识和技能，从认知中形成礼仪意识和习惯。在开展“文明礼仪教育读本”教育活动的同时，结合学校《英雄教育特色评价方案》，积极开展“文明礼仪篇”的打章活动，通过打章活动引导学生认识礼仪、敬礼、遵守礼仪，形成学生高尚文明的道德品质。
2、开展以每月文明礼仪教育为主题的系列文明礼仪教育活动。
各大队根据年级学生特点，从学期、学年的系统目标出发，确定文明礼仪教育月主题，制定各大队文明礼仪教育活动要求，提出具体礼仪教育措施。具体主题的确定，请参考附件《文明礼仪教育基本内容》。各中队要通过书面通知及时将班级礼仪教育主题告知家长，以便家长配合学校开展各种文明礼仪教育活动。通过一系列主题性文明礼仪教育活动，让学生了解现代社会生活中存在哪些礼仪规范，应该做什么，不应该做什么，并通过反复实践掌握沟通技巧。
校团部将开展以“文明伴我行”为主题的系列活动:文明进校园:校园文明行为漫画展、我以文明方式唱校歌、文明礼仪征文大赛；家庭中的文明:给母亲的礼物；社区文明:组织学生参加社区文明礼仪等活动。
3、开展文明礼仪教育实践体验活动。
各中队要根据训练主题设计各类实践体验活动。通过实践体验活动，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化学生在礼仪方面的成就感，感受礼仪的乐趣，从而自觉践行礼仪，形成高尚的礼仪品质。
(1)各年级、各班要充分利用各种节日，比如周末的“今天我做主”、“寻找身边的礼仪细节”。本学期“五一”假期，开展了各种文明礼仪实践活动。低段是:寻找身边礼仪细节，中段是:我比父母文明，高段是:身边不文明行为调查采访。
(2)积极开展“文明小书包”和“文明小课桌”活动。倡导孩子规范使用小书包、小课桌，拒绝不文明物品进入校园，学会收拾桌椅，爱护使用。
四。工作安排
第一周(4月13-17)
(1)国旗下讲话，宣传发动。
(2)各中队安排一张海报(在后黑板上)，主题为“文明礼仪伴我行”。
(3)各年级搜索一个不文明习惯，纠正一个不文明习惯，五年级写一篇作文纠正不文明习惯的感受。
第二周:(4月20日-24日)
(1)开展以“尊长先敬我”为主题的教育活动，从尊重父母、老师、关爱同学入手，了解学生行为，将其与礼仪标兵评选挂钩，促进其养成文明的人际交往习惯。
(2)开展主题团队“文明礼仪伴我行”教育活动，培养学生文明行为习惯。班队将从“坐、站、走”入手，对学生进行行为规范的指导和严格训练，逐步内化为学生的品质，养成文明的行为习惯。(邀请)
(3)四、五年级部分学生参加了“小手牵着大手的文明创建活动”——暨庆丰社区文明中队成立仪式。
第三周:(4月27日-30日)
(1)大中学生开展“我身边的不文明行为——校园110”活动，让不文明现象无处藏身。
(2)在低年级开展“文明习惯先行”主题教育活动，从日常生活中各种习惯的养成入手，引导青少年从勤洗手、不随地吐痰、不随便乱扔垃圾、力所能及地参加家务劳动等小环节做起，与学校的常规考评挂钩，培养青少年良好的文明生活习惯。
(3)广泛开展“携手‘五个一’争做文明市民”活动。
“五个一”包括:开展一次义务劳动(校园内)；开展一次“用眼睛看坏习惯”的活动(高年级)；六年级，各中队制作“文明提醒卡”(16)，发放到相应的低年级班级；在班上进行文明礼仪的说服活动；和父母一起读一本关于礼仪的书。
庆典策划3一、活动主题:弘扬人道主义，关爱老年人健康。
二、活动的目的`:
在中国南丁格尔志愿护理服务总队江西分公司、江西中医学院红十字会和科技学院的领导和启发下，江西中医学院科技学院南丁格尔志愿护理服务队秉承红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，承担总队和红十字会委托的任务，开展百岁庆典活动，以慰问老人、爱心、 以社区服务和义诊服务为主要内容，在社区宣传保健知识，提高健康养老观念。 同时加深学生对南丁格尔护理志愿服务队和红十字会的了解，获得大学生对南丁格尔护理志愿服务队和红十字会的支持，尽自己最大的努力服务人民，回报社会。
三。活动时间:20xx年4月25日
四。地点:江西中医学院科技学院西湖路社区(以海报形式加强活动宣传)
动词 （verb的缩写）参与者:红十字会人员
江西中医学院科技学院南丁格尔护理服务队志愿者
不及物动词活动流程:(设置四个点同时进行)
(1)节目表演:人员主要由有才华的志愿者组成。配合红十字会的节目表演穿插节目，增加活动的娱乐性。
1，节目要求:老年人容易接受的节目，能展现大学生良好的精神面貌。
(2)义诊服务:人员主要由能熟练掌握生命体征测量的医学生和护生组成，由专业教师指导。
1，对象:血压计，听诊器
2.注意事项:活动前对志愿者进行血压测量技能培训；
医学生穿白大褂，护理生穿护士服，戴护士帽；
要求记录义诊的情况和数据。
3.工作:为居民测量血压，提供基本的健康指导。
(3)健康促进:
1，发放家庭老年人健康知识宣传单。
2.设点向居民传授简单易学的中医保健和保健按摩方法。
3.注意事项:需要有保健按摩知识的志愿者。
加强准备工作，印制传单，培训志愿者。
(4)为分户提供的服务:服务将照常提供。请与分住户一起参加庆祝活动，丰富他们的生活，并指派志愿者陪伴他们，确保他们的安全。
七。活动负责人:
1.筹备活动负责人:姜红。
2.海报、横幅、传单制作负责人:宣传委员。
3.召集志愿者及志愿者活动前分工负责人:王冲。
4.宣传负责人:阮亚楠、熊。
5.表演者:杨、、吴京。
6.义诊负责人:徐敏。
7.分户服务负责人:组长。
8.短信负责人:罗娜娜
八。所需资源:
(1)现有资源:志愿者、血压计、听诊器等。
(2)所需资源:活动经费、宣传资料、海报、横幅、义诊及健康宣传桌椅、饮用水、媒体等。
九。活动费用:海报传单:人民币。
X.预期效果
1，推广养生理念，提高老年人健康水平。关爱百岁老人，给老人带来健康和快乐，减少孤独感。
2.通过协助红十字会组织活动，为我院培养有爱心、有奉献精神的医护生提供实践平台。扩大南丁格尔护理服务团队在学院的影响力。
3.提高大学生对社区公益事业和红十字会的了解。弘扬人道主义，彰显红十字精神。这项活动的开展有利于在学院进一步弘扬人道主义思想和红十字会的利他精神。
4.扩大社区护理公益事业和南昌市红十字会的影响力。此次活动将有助于我市发展和完善中国特色的红十字事业，为南昌乃至全国的社区公益事业做出更大的贡献。
XI。注意事项:
(1)邀请媒体。邀请电视台、报纸等媒体对活动进行报道，进一步弘扬人道主义；
(2)活动现场的顺序。确保现场的安全和秩序，以保证抽样活动的顺利进行；
(3)获得社区支持。争取社会各界的支持，促进活动的深入开展；
(4)志愿者的素质。招募志愿者时，保证其个人素质和合作精神，保证每一位志愿者的爱心和热情都能得到充分发挥。