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我同学的外貌描写作文

1.我同学的英语作文描述我的新班级今天开学了,我们班有了新同学,他们与众不同,他们是ins,他们叫大宝。大宝长着一双明亮的眼睛,一***全是鼻子,一***全是嘴巴。他的脸型很长,他喜欢扮演琦君。王二宝有一双眼睛,一个全***鼻子,一个全***嘴巴樱桃,圆圆的小脸,他最大的特点就是全***的酒窝,他笑的时候全***的酒窝都会挂在他脸上,他喜欢画画。。

2.写一篇400字的作文,描述我同学的肖像。每个人都有自己的样子,但是每个人的样子都不一样,我的样子就是这样。

我的额头比较大,看起来有点发亮。有人说这种额头会更聪明。平时五官比较端正,但是一生气眼睛就会变大,好像能喷火一样。我的眉毛有规律地向下弯,像圆规画出的两条弧线。我的嘴像胭脂一样红,我的皮肤很白,很光滑。下巴有点尖,耳朵也不太大。我中等身材。大概1.60,我戴着一副眼镜,做什么事情都会漫不经心,不认真不仔细。当时在学校,东西丢了,很着急,眉头紧皱,但是到处都找不到。或者同学告诉我,我的东西一直在我的桌子上,我挠了挠头,不好意思地笑了。我很粗心,但我认为我的粗心是可以改变的。我其实可以成为一个认真细心的人。我必须认真对待一切。为此,我一直在为这个目标努力。

这就是我,我很喜欢自己,因为我会改正自己的缺点,弥补自己的错误,让自己成为一个勤劳的人。

3.同学的外貌描写作文800字。她是一个漂亮的女孩。

她是一个乐于助人的好同学;

她就是我的好朋友——范佳薇。

范佳薇是个漂亮的女孩。她身材苗条,个头很高,皮肤黝黑,但这丝毫不影响她的美貌,反而增添了几分美感。她的眼睛太美了:明亮的黑眼睛,像两颗闪亮的黑珍珠,又像一对浸在清水里的黑玻璃球。转向轨道的任何一部分都是聪明迷人的。再加上一副淡紫色边框的眼镜,看上去就像一个“小医生”。她有时会用素色头饰在脑后扎一根柔软飘逸的发丝,头发像“小淑女”一样编发。

范佳薇是一个乐于助人的好女孩。有一次,我和范家伟在玩木头人。突然,一个小女孩不小心绊倒了,摔得很重,一时起不来。她正要帮忙,我拦住她说:“不是我们班的。随便啦。她买不起。我们继续玩吧。不要浪费时间。”没想到,她的眉毛拧成了两条蚯蚓,她生气地对我说:“你不关心别的班吧?”她也是我们学校的一员。你想一想,你这样摔下去没人扶你,心里是什么滋味!”说完,他走到小女孩身边,扶她起来,安慰了她几句。小女孩一瘸一拐地回到教室。我的脸红了。多好的同学啊!多善良的同学啊!和她比起来,我是多么自私啊!她是一个乐于助人的好女孩,而我是...

在美术课上,我不能画画,因为我忘了带马克笔。她看到后,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,却遭到了批评。我内疚地走到他面前说:“对不起,我不应该这么自私……”但她说:“知道就好,好好改!”从此,我摆脱了自私。

这是我乐于助人的朋友。

今天是我同学叶宏明的生日,所以我一大早就起床了。起床后,我为叶宏明准备了生日卡和礼物,然后匆匆吃了早饭,和叶宏明一起奔向约定的地点。

到了约定地点,发现已经有三个同学在等了,却没有看到叶宏明的影子。过了一会儿,叶宏明一瘸一拐地来了。原来他昨天骑车的时候伤了脚,所以这样走路。全体人员到齐后,叶宏明开始了他的生日之旅。

叶宏明先带我们去他家玩。在他家,我们给叶宏明送了各种生日礼物。叶宏明收到同学们的礼物后非常高兴。叶宏明打开电脑,和同学一起玩卡丁车。因为我对驾驶这个电脑游戏不感兴趣,我只是看杂志。玩了大概一个小时,叶宏明妈妈带我们去吃肯德基。

到了肯德基餐厅,我们在叶宏明妈妈预留的位置坐下。大家都选了套餐。然后大部分人都去有滑梯的角落玩猫捉老鼠。我们玩累了,刚要的套餐上来了,大家狼吞虎咽。午饭后,叶宏明的生日蛋糕也端上来了。我们都为他唱了一首生日歌,祝他生日快乐。叶宏明闭上眼睛,许下美好的愿望。肚子里真的没地方了,还有一个老北京鸡肉卷吃,就打包了。吃完蛋糕后,肯德基餐厅还为大家献上了一份小礼物。

下一个活动是蹩脚的指挥家叶宏明带我们去米香湖玩真正的卡丁车。没想到那里的工作人员说我们有的同学没达到1.40不让我们玩。我们和他争论,他骂了我们,所以我们一气之下离开了那里。我们改变了去打保龄球的计划。我们回叶宏明家拿打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间,这次我们打车去了深圳保龄球训练基地。走进球场,眼前出现了一系列球道。这是我第一次打保龄球,有点激动。我拿起一个球想打,但是被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,所以打保龄球要穿专业鞋!我们迅速穿上保龄球鞋,然后分成两队。我的团队有叶宏明和李团章,另一个团队有刘千强和叶宏明两个朋友。我们每个队用一个球。起初,叶宏明和李团长总是失手。轮到我的时候,我学着别人的姿势,进了一球。结果我打翻了六个保龄球瓶。慢慢的,叶宏明和李团章也能打六七个保龄球瓶,我不行。我很生气。又轮到我了。这一次,我屏住呼吸,瞄准了目标,于是我全力投出了一个球。结果我打了个全中。所有人都为我鼓掌欢呼。我太高兴了,因为这是我人生中第一次打全中!这也是我们今天最好的表现。

打了一个小时保龄球后,我们累得连球都拿不动了。大家疲惫不堪地坐上了回家的出租车,叶宏明的生日在欢乐中结束。不知道下次是谁的生日?

PS:参考(名字随便改)

4.描写同学外貌的作文(600字)他今年7岁。他不高不瘦,但看起来很有活力。

他留着短发,英俊的脸上有一双明亮的黑眼睛,还有一个像胡萝卜一样的高鼻子。去过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我妹妹很可爱。她已经三个月了。前几天,是我姐姐的百岁生日。我妈开车带着小妹妹去“爱你宝贝”拍了几张照片。

妹妹有一双亮晶晶的小眼睛,鼓鼓的脸,嘴巴特别小。她有一双可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时摇摆。

看啊!那个像馒头一样肉肉的小脚丫太可爱了!我爱我妹妹。我最喜欢的同班同学是耿浩,一个英俊的男孩。看啊!他个子不高,但看起来很结实。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。

他喜欢穿没有扣子的外套,听他说“那样会更有气势。”耿浩的头是圆的,他红红的脸是圆的,巧合的是,他闪亮的黑眼睛也是圆的。

我最喜欢他的微笑。当他笑的时候,他的黑眼睛变成了两弯新月。他的小红嘴喜欢讲笑话。他的笑话总是让我们笑到没笑完,然后弯弯的月牙儿又出现了。

我父亲是远洋运输公司商船的大副。他个子很高,淡黄的头发自然卷曲,白白的方脸上嵌着一双灵动的眼睛,高高的鼻梁下鼻孔特别大。

小时候经常看着他的鼻孔问:“爸爸,你的鼻孔怎么这么大?”他总是笑着回答;“选大鼻子的马,因为大鼻子的马跑得快。爸爸小时候在学校是短跑冠军。不信你问你妈。”

这个时候我和我妈就会看着他的大鼻孔笑。爸爸很瘦,中等身材,一双不大不小的眼睛,留着平头。他的高鼻子看起来更有活力。

轮廓分明的嘴唇上布满了钢针一样的胡须。爸爸有很多知识。他经常给我讲很多神奇有趣的科学故事,想很多办法锻炼我。

我们班就有这么一个小男孩。他个子不高,身体像棵小树,四肢像刚长出的嫩枝。他瘦弱的身体顶着一个大大的脑袋,真让人担心虚弱的身体能否坚持住。他的脸很白,最引人注目的是他水汪汪的大眼睛,又宽又圆。有时候真的会让人想起《西游记》里孙悟空挑剔的眼神。

人们说:“眼睛是心灵的窗户。”他的大脑袋里充满了丰富的知识,令人羡慕。

他还有一张乖巧的小嘴,红红的,唱的歌很好听!你认识他吗?想知道他是谁吗?他是我们班的王玉玺。我表妹今年五岁了。虽然她才五岁,但有时候我也说不清,只好给她三分。

表姐很可爱,胖乎乎的脸上有两个酒窝。有时候我们对她笑,她会说:“我知道你在笑什么。你在笑我的酒窝。”

说完,他用胖乎乎的手指戳了戳她的酒窝,显得很得意。表妹最吸引人的是她的眼睛。她的黑眼睛好大,几乎占满了整个眼球,黑黑的,好像看不到尽头。

她向你要什么东西的时候,用哀求的眼神看着你,你的心一下子就软了,她要什么就给你什么。我妈妈在一所卫生学校当老师。

她浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛,挺直的鼻子下有一张爱唠叨的嘴,但她胸中有一颗关爱的心。孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,看起来像35岁。一张和蔼可亲的脸,总是那么亲切。

从那副黑框眼镜里看出来的眼睛总是那么明亮,那么亲切。她的语言总是那么深刻,那么精彩,让人发笑。

女老师姓宋。因为年轻,她最多才20岁。所以我们都叫她宋老师,也有女同学亲切的叫她大姐。小宋老师个子高,穿着朴素。

瓜子脸上有两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮锐利的眼睛,还有一张油嘴滑舌的嘴。小宋老师扎了两个长长的马尾辫,拖到肩上。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮。特别是,他有两只大耳朵和两个厚嘴唇,就像一个大钟。

为此,学生们给他起了个外号——“大钟”。无独有偶,从二年级开始,冯成每天都在班里开着锁着教室,像敲钟一样,这个外号就叫开。

我的同桌张山,长得很秀气,水灵灵的,最后却落得个“张鲁能”的外号。李成了“二杠”卫生委员会的委员,因为她好管闲事。

虽然她又小又矮,但她的声音很高。不管是谁做错了,她都要追根究底,让你道歉。

因此,我偷偷把她的名字改成了“梅拉”。监考老师一进来,教室里立刻不说话了。

他鼻梁很高,长长的黑眉毛下嵌着一双明亮的眼睛,鼻子下留着浓密的胡须,让人一看就知道他是个严格的监考老师。他扫视了一下教室,然后开始说话:“同学们,今天是你们向祖国汇报小学成绩的时候了。做题一定要认真,一点马虎不得。收到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,认真答题,争取考出好成绩。”

我的父亲是一个幽默的人。我的父亲又矮又瘦又细,白皮肤黑头发。任何看到他的人都会认为他在理发店烫了头发。

他的同事说他是一个堕落的基督徒,我也这样认为。艺术家,中南五省著名装帧艺术家。他的个展受到许多名人的好评。

他也是一个风趣的人,特别喜欢开玩笑。不知道是不是都是搞艺术的。

5.我同学的作文描述应该有贯穿全文的特征:一双闪亮的眼睛,樱桃般的嘴巴,细细的眉毛,乌黑俏丽的长发,上身白色衬衫,下身红色吊带,脚上粉色皮鞋。

她是我的同学——丁洁娴。我们是形影不离的朋友。课间我们一起玩,放学一起回家。平时无论是学习上还是生活上,我们都互相帮助,互相关心,共同进步。

我记得有一天下午放学后,天空像孩子的脸一样变了。刚才还是晴天,转眼间就下起了大雨。父亲出差,母亲上班,我没带雨具。我该怎么办?于是,我咬咬牙,冲进雨帘,冒着大雨跑回家。这时,身后传来一声清晰的叫声:“高建伟,高建伟。”

我回头一看,是丁杰先。她右手拿着一把小伞在雨中奔跑。丁洁娴跑到我身边,把伞举过我的头顶,遮住我湿漉漉的身体,对我说:“我送你回家吧。”

我心里一暖,赶紧说了句“谢谢”。我们并肩走在雨中,雨点啪嗒啪嗒打在我们的伞顶上,走着走着,不知不觉就到了我家。

回到家,透过玻璃向窗外望去,只看到路上的行人都拿着一把把雨伞,真的很像雨中的花。我觉得最美的是丁洁娴,是同学之间互相关心的友谊之花。

6.描述一下我同桌的长相。他在我同桌很高,猩猩头,鹦鹉鼻子,鹰嘴,猴耳朵,死鱼眼,一张白脸,一头充满艺术气息的长发,让你无论在哪里遇到他都能准确的报出他是谁!

我的同桌是个男同学,同桌是个安静的人。他是纪,但他做事很好,从不犹豫。他的睫毛很短,他的黑眼睛和他的小眼睛,但它们闪耀着智慧。他笑的时候露出了牙齿。他个子不高,和我差不多。虽然他看起来很瘦,但他并不十分瘦。虽然看起来没有力气,但也不是很弱。虽然他上课不说话,但是其他同学说话的时候他会默默的讲,语文、数学、英语成绩都很好。有时候我在英语课或者中文树上有不会写的单词,或者遇到不懂的问题,他会告诉我,什么都不懂的时候会问我。有一句关于朋友的谚语:(朋友必须在逆境中互相帮助,这样才可以说是真正的友谊。同学或朋友应该互相帮助。这才是真正的友谊。这就是友谊!{分页}

她很高,没有什么特别之处,但她有一颗金子般的心。她是我的同桌——李燕。

秋风吹过树梢,黄叶纷纷散落。这一幕让我想起了一个久违的朋友。我朋友叫欧阳慧敏,身材适中。她有一张张媛媛的脸,她的眼睛很大,充满了活力。当我看到她黑色的短发时,我知道她是一个活泼开朗的女孩。

与我相比,他很矮,就像一只兔子和一只田鼠。他有一双小眼睛,像两弯月亮倒挂在鼻子两侧。只要他笑,眼睛就变成一条小缝。他是张铎。

他非常喜欢踢足球,而且踢得很好。

她有一张白色的鹅蛋脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像闪亮的黑珍珠,鼻子有点上翘,嘴巴不大不小,暗黄色的头发扎着一条粗辫子。

她是一个活泼、天真、可爱的小女孩,整天面带微笑。还有一点调皮,一颗开心果,经常逗我们笑。因为头发有点黄卷,同学们给她起了个外号叫“娃娃”。她彬彬有礼,平易近人,这使别人很容易与她相处。她有很大的吸引力,所有的同学都喜欢和她玩。这是我的同桌——叶子正。{分页}

她很平凡,但她从不放弃;她的成绩一般,但她从不放弃;他并不出众,但他信守诺言...她是我的老朋友鲁迪。

虽然她不受大家欢迎,只是一只可怜的“丑小鸭”,但她有一种永不放弃的精神。

我的好朋友孙超是我的同学。他有很多优点,比如思维敏捷,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问,他总是第一个举手,回答的很正确;每次老师让我们写作文,他都能在极短的时间内写出一篇特别好的文章;无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,他都坚持游泳,从不停歇。但是他有一个最大的缺点,就是做事有点大大咧咧。

7.写一篇关于一个同学外貌的作文,400字以上。他今年7岁。他不高不瘦,但看起来很有活力。

他留着短发,英俊的脸上有一双明亮的黑眼睛,还有一个像胡萝卜一样的高鼻子。去过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我妹妹很可爱。她已经三个月了。前几天,是我姐姐的百岁生日。我妈开车带着小妹妹去“爱你宝贝”拍了几张照片。

妹妹有一双亮晶晶的小眼睛,鼓鼓的脸,嘴巴特别小。她有一双可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时摇摆。

看啊!那个像馒头一样肉肉的小脚丫太可爱了!我爱我妹妹。我最喜欢的同班同学是耿浩,一个英俊的男孩。看啊!他个子不高,但看起来很结实。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。

他喜欢穿没有扣子的外套,听他说“那样会更有气势。”耿浩的头是圆的,他红红的脸是圆的,巧合的是,他闪亮的黑眼睛也是圆的。

我最喜欢他的微笑。当他笑的时候,他的黑眼睛变成了两弯新月。他的小红嘴喜欢讲笑话。他的笑话总是让我们笑到没笑完,然后弯弯的月牙儿又出现了。

我父亲是远洋运输公司商船的大副。他个子很高,淡黄的头发自然卷曲,白白的方脸上嵌着一双灵动的眼睛,高高的鼻梁下鼻孔特别大。

小时候经常看着他的鼻孔问:“爸爸,你的鼻孔怎么这么大?”他总是笑着回答;“选大鼻子的马,因为大鼻子的马跑得快。爸爸小时候在学校是短跑冠军。不信你问你妈。”

这个时候我和我妈就会看着他的大鼻孔笑。爸爸很瘦,中等身材,一双不大不小的眼睛,留着平头。他的高鼻子看起来更有活力。

轮廓分明的嘴唇上布满了钢针一样的胡须。爸爸有很多知识。他经常给我讲很多神奇有趣的科学故事,想很多办法锻炼我。

我们班就有这么一个小男孩。他个子不高,身体像棵小树,四肢像刚长出的嫩枝。他瘦弱的身体顶着一个大大的脑袋,真让人担心虚弱的身体能否坚持住。他的脸很白,最引人注目的是他水汪汪的大眼睛,又宽又圆。有时候真的会让人想起《西游记》里孙悟空挑剔的眼神。

人们说:“眼睛是心灵的窗户。”他的大脑袋里充满了丰富的知识,令人羡慕。

他还有一张乖巧的小嘴,红红的,唱的歌很好听!你认识他吗?想知道他是谁吗?他是我们班的王玉玺。我表妹今年五岁了。虽然她才五岁,但有时候我也说不清,只好给她三分。

表姐很可爱,胖乎乎的脸上有两个酒窝。有时候我们对她笑,她会说:“我知道你在笑什么。你在笑我的酒窝。”

说完,他用胖乎乎的手指戳了戳她的酒窝,显得很得意。表妹最吸引人的是她的眼睛。她的黑眼睛好大,几乎占满了整个眼球,黑黑的,好像看不到尽头。

她向你要什么东西的时候,用哀求的眼神看着你,你的心一下子就软了,她要什么就给你什么。我妈妈在一所卫生学校当老师。

她浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛,挺直的鼻子下有一张爱唠叨的嘴,但她胸中有一颗关爱的心。孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,看起来像35岁。一张和蔼可亲的脸,总是那么亲切。

从那副黑框眼镜里看出来的眼睛总是那么明亮,那么亲切。她的语言总是那么深刻,那么精彩,让人发笑。

女老师姓宋。因为年轻,她最多才20岁。所以我们都叫她宋老师,也有女同学亲切的叫她大姐。小宋老师个子高,穿着朴素。

瓜子脸上有两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮锐利的眼睛,还有一张油嘴滑舌的嘴。小宋老师扎了两个长长的马尾辫,拖到肩上。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮。特别是,他有两只大耳朵和两个厚嘴唇,就像一个大钟。

为此,学生们给他起了个外号——“大钟”。无独有偶,从二年级开始,冯成每天都在班里开着锁着教室,像敲钟一样,这个外号就叫开。

我的同桌张山,长得很秀气,水灵灵的,最后却落得个“张鲁能”的外号。李成了“二杠”卫生委员会的委员,因为她好管闲事。

虽然她又小又矮,但她的声音很高。不管是谁做错了,她都要追根究底,让你道歉。

因此,我偷偷把她的名字改成了“梅拉”。监考老师一进来,教室里立刻不说话了。

他鼻梁很高,长长的黑眉毛下嵌着一双明亮的眼睛,鼻子下留着浓密的胡须,让人一看就知道他是个严格的监考老师。他扫视了一下教室,然后开始说话:“同学们,今天是你们向祖国汇报小学成绩的时候了。做题一定要认真,一点马虎不得。收到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,认真答题,争取考出好成绩。”

我的父亲是一个幽默的人。我的父亲又矮又瘦又细,白皮肤黑头发。任何看到他的人都会认为他在理发店烫了头发。

他的同事说他是一个堕落的基督徒,我也这样认为。艺术家,中南五省著名装帧艺术家。他的个展受到许多名人的好评。

他也是一个风趣的人,特别喜欢开玩笑。不知道是不是都是搞艺术的。

8.写一篇同学的作文。看文字功底。不要抄袭作文,描述人物。按描写对象可分为外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写。写人的时候可以直接写头发,画眼睛,让它栩栩如生。这叫直接描述。也可以用间接的方法写人,比如通过第三者的转述介绍某人,通过描写第三者衬托某人,通过写风景衬托某人等。根据所描写人物的细节、轻重、色彩,我们还可以把人物的描写分为线描、漫画、浓墨重彩的细节描写等。一、线描文字简洁明了,无需渲染。它没有强烈的色彩描写,不使用隐喻。不用形容词或更少,但仍然描述事物的形象。比如“这时候进来一个又黑又瘦的先生,戴着眼镜,拿着一堆大大小小的书。”(鲁迅《藤野先生》)寥寥数语激活了一个生活节俭、治学严谨的书生形象。二是漫画大纲被夸大和调侃。表达嘲笑、厌恶、同情等思想感情。比如“他往下看就看不到自己的脚趾,中间凸起的部分会挡住视线。稀疏的花白头发整齐地向后梳,蘸水,并无紊乱。他白皙白皙的脸上没有一丝皱纹,像刚出锅的馒头。因为他很胖,所以他的鼻子和眼睛很正。因为小,所以特别奇妙。”通过描写,塑造了“过滤嘴”的形象:又老又胖,整洁优雅,富有优越。作者的嘲讽渗透在描写中。第三,用生动、形象、传神的语言,多方位、多层次、多角度地描写人物。比如“穿着黄色长衫,嘴里咬着烟嘴,跟着火光的亮光,发出一阵烟。”“他的脸黄白相间,瘦得令人担忧,像一个大病初愈的人,但他精神很好,没有任何抑郁的迹象。他的头发大约一英寸长。很明显,他很久没剪了,但是他的胡子很直。黄色羽毛纱的长袍;官腔里像‘一’字的胡子;左手拿着一个黄色的烟嘴,一根烟头已经被熏黑了。”(阿磊的一面)在这三处,作者通过全面细致的描写,描绘了鲁迅在艰难条件下的精神面貌,一个“越老越顽强”的伟大军人形象就立在我们面前。描述人的方式有很多种,各有千秋。根据写作的需要,学生可以