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政治考试的总结与思考

政治考试的总结与思考

初中政治考试这学期已经考完了,成绩不错,但是也有很多值得思考的地方。

政审总结与反思1 1。多项选择问题

九年级政治选择题相当难。一是知识点难,二是有选择题。学生在七八年级没有接触过太多题目,不知道如何选择打分。在这次考试中,学生通常会出现选择题的几个问题:1。选择题只选择一个选项。选择题至少要选两个选项,但有的同学只选了一个。不知道是有意还是真的不会选。2.学生失分较多的题目是第5题和第6题。第6题考察中国的基本国策。学生的错误在于分不清战略和国家政策,因此失分较多。从这个角度来说,基础知识要敲死,要经常复习以前学过的东西,加强学生的记忆。

2.分析问题

这个分析确实挺难的。学生以前从未接触过这种类型的问题,更不用说受过训练,所以这种分析的得分一般在2~3分左右。学生做分析题最大的问题是找不到?区分?,也就是找到问题。他们根本不知道题目要分析什么,自然就胡乱回答,错过了要点。此外,学生对课本知识的不熟悉也是硬伤。他们对教材只有大概的了解,非常模糊。即使他们做题时能找到区分点,也不能准确地用规范的语言表达自己的思想,甚至用词不达意,错别字众多。以后要加强他们对课本的阅读,熟悉书本内容,掌握规范的答题用语。

3.材料分析问题

这次考试的材料题其实比较简单,两个问题。一个是关于环境保护和资源节约,一个是关于民族精神。这两个问题涉及到青少年自己应该做什么。但是同学们回答的不好。我不会从不同角度回答,只会在一些小细节上反复说明。其实多写只是一个方面。另外,我想反思一下自己:作为老师,有一些盲点我没有在课堂上告诉学生,比如这次如何弘扬年轻人的民族精神。我没有在课堂上提醒我的学生如何回答这样的问题,只是让他们写下来。以后只要我在课堂上做过补充题,就放不下了。

4.活动询问问题

活动询问也有两个话题,一个是中国人均资源短缺表,另一个是老人摔倒了该不该扶的社会问题。学生关于资源的问题是因为不知道写什么所以不知道写什么?人均资源?我写的是中国的资源总量,没把握住问题的意思。另外,我们国家的基本国策和战略还不清楚,或者说基础知识没有掌握。第二个题目是一个漫画,讲的是一个老人摔倒了,一个人想去扶她,但是在扶之前,老人必须写一份保证书,保证自己没有错。让学生为这幅漫画拟定一个主题。很明显,这关乎社会诚信。因为有的老人摔倒后勒索过扶她的人,现在人家都不敢做好事了。这是一场信任危机。本来这个应该很好写,但是学生写不出主题。要么是没有把握住问题的意思,走得太远;要么是题目字数太多,不符合要求。这也有我的原因:做题的时候一般会跳过类似活动的题,或者直接看答案,没有给学生锻炼的机会,导致学生思维受限。

对政治考试的总结与反思2这次考试没考好的原因总结如下:1平时没有养成一丝不苟、认真的习惯,考试时回答问题粗心大意,导致很多题被扣分甚至没做对。2准备不充分。毛主席说过,不打无准备之仗。言下之意,打无准备之仗是很难取胜的,但是我没有按照这句至理名言去行动,导致了这次考试的失利。3没有解决兴趣和课程学习的矛盾。我有很多兴趣。作为一个人,一个完整的人,一个善解人意的人,我当然不应该让自己的利益被无缘无故的抹去,就像一台机器,不仅可悲,而且无知。但是如果因为兴趣严重耽误学习,那就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。如果我失败了呢?认真反思是第一件事:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根源;

第二,接下来你打算怎么做?确定自己的目标,不要因为失败而不愿意走下去,要正确衡量自己。看你想要什么,你的优点在哪里,你的缺点是什么;

第三,确定目标。知道自己想要什么,制定计划,一步一步来。

失败不可怕,可怕的是崩溃和盲目追求。

政审总结与反思3 1。今天下午的政治考试感觉不是很好,主要是深刻暴露了我一直以来的问题,就是基础知识掌握不扎实导致知识运用不连贯。其实我之前也发现过这个问题,只是从来没有像今天这么明显。比如今天的大题考察的是哲学理论与经济实践的结合,材料与当前热点问题联系如此紧密,需要很强的哲学理论基础,所以今天我吃了个亏,应用知识。

来说说这个测试吧。一开始我觉得很烦,因为都是讲经济学的,还要机械地套用哲学理论。但是后来,我认为哲学是所有具体科学的概括和总结,而且它对具体科学是有指导意义的。于是我发现这个测试时效性很强,重点是对个人能力的考察。我后悔了,所以我反思。下一步是检查和填补空白,重点是基础知识。

2.努力学习,遵守校规校纪是每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我没有这么做。首先,音乐课发言最直接的原因是自律性差,上课心不在焉,感觉无事可做;不可避免的互相交流,声音肆无忌惮的时候影响上课。鲁迅先生说过?歌德也说过?只有认真反思,寻找错误背后的深层根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,才能有所进步。这个发言违反了课堂纪律,影响了老师的工作,辜负了父母对我的殷切希望。更何况,让老师为这件事努力,伤心失望?在写这篇评论的时候,我深深感到自己的无知,后悔不已。上课不遵守纪律绝不是小事!说明我没有很好的克制能力和自主学习能力!只有当我们认真思考人生有那么多事要做,有那么多担子要挑的时候,才没有理由在课堂上不遵守纪律。虽然我怀着沉重复杂的心情写了这篇检讨,但还是没写好。我只怪自己知识不足,不能更好地利用我们博大精深的中国语言和文化。请原谅我。为了感谢老师真诚的教导,我一定会吸取这一课,绝不让老师失望。请原谅我这次的错误!这是我第一次写评论。老师,原谅我。

转眼间,我已经是1个学期的初一学生了。回顾这学期,我心里有很多感触。这学期我经历的每一天都在我的心里留下了永久的印记,因为这些印记见证了这样一个大一新生的成长。现在觉得自己好像懂了很多东西,但是仔细一想又觉得不是。也许以后我们会嘲笑现在的渺小,但我们要微笑着回首走过的路。在这次考试中,我总结了以下几点:

在学习上,我知道学习的重要性。我觉得面对知识就是力量。没有知识,你将是一个无用的人。中学是学习现代科学知识的黄金时期。我应该抓住这个有利的机会用知识武装我的头脑,这是无价的。

合理安排时间,调整作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是学好的前提和基础,效率和方法更重要。其次,要保质保量完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

积极阅读课外书,扩大知识面,抓紧每一点时间学习。经常提问,和同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,与他们友好相处;这次期中考试,虽然感觉不错,但还是不太理想。我还需要继续努力,抓紧学习。知识永无止境,探索永无止境,人类发展永无止境。我还有很多知识要学。

我想确定未来的发展目标,也想对未来充满信心。当然,这需要老师的悉心培养和学生的真诚帮助。

我想努力工作。