急！寻求英语课堂试讲的教学方案设计

我说医学英语。我很在意每节课的设计，效果还不错。我被观察和教导过几次。记得听过一篇英语听力文章，说有几个目击者被警察叫去询问嫌疑人的长相。一个说:他1.80，脸黑，短发，夹克。另一个说:中等身材，穿长衫，肯定是黑人。第三个说:棕色头发，一个胖子，穿t恤。警察很困惑，问了很久，但对罪犯没有具体印象。这些证人的描述并不具体，给警方带来不便。

当然，故事和我说的不完全一样，但是可以给你一个思路，你可以在这个基础上丰富它，夸大它。

用几个ppt或漫画或漫画展示以上场景，然后问:学生(按说是面对学生)，这个例子给你什么启发？然后停顿一下，如果没有回答，你接着说:正确描述人物的特点很重要。所以今天让我们来讨论一下:如何描述一个人的外貌。然后输入上面题目的ppt(带演讲人名字)。

希望对你有用，祝你大获成功！