根据儿童心理学的理论，儿童时期词汇的差距导致了成年后的差距。让孩子听睡前故事，可以在孩子成长的早期培养孩子的语言表达能力、想象力和思维能力，这对孩子以后的成长会起到巨大的作用。
看了小雨老师推荐的书，觉得对我很有帮助。我阅读摘抄，打印出来放在家里显眼的地方提醒自己。现在放在论坛上，不知道会不会对大家有用？不知道是否全面清晰。帮助孩子面对自己的感受(第一章)孩子需要自己的感受被接受和尊重，安静专注地倾听。2.用简单的话语回应他们的感受。“哦？嗯。我明白了……”3.告诉他们自己的感受。“这让你很沮丧！或者失望、难过、愤怒”4、用幻想的方式实现自己的愿望。“我希望我能为你做香蕉！”“我希望我能马上给你一些东西！”所有的感情都是接受的，但是有些行为是必须限制的。“我看出你很生你哥哥的气。告诉他你会用嘴做什么，而不是用拳头。”分析:当我难过或者受伤的时候，我最不想听到的就是建议、真相、心理分析或者别人的看法，这些只能让我感觉更糟。如果有人真的能倾听，认同我内心的痛苦，给我一个倾诉内心烦恼的机会，我会觉得不那么压抑和迷茫，也能更好的处理自己的情绪和问题。如果我们也能倾听孩子的心声，和他们产生感情，也能帮助他们解决自己的问题。注:1，面对孩子的负面情绪时，需要运用沟通技巧。我们需要抛弃通常的忽视、否认和说教的方式。2.当我们给孩子提建议或者即时解决方案的时候，其实是剥夺了孩子自己面对和解决问题的过程。3、说出孩子内心的感受很重要。一旦孩子们知道他们正在经历什么，他们就可以开始帮助自己。鼓励孩子与我们合作(第二章)1，描述你看到的，或者描述问题。"床上有一条湿毛巾。"2、提示。"毛巾弄湿了我的毯子。"3、用简单的话表达。《毛巾》4、说出你的感受。“我不喜欢睡在湿床上！”5.写一张便条。请把我放回去晾干。谢谢你。分析:教孩子遵守社会规范是一件困难的事情。这源于我们的需求和孩子的需求之间的矛盾。有没有一种方法可以让孩子配合我们，而不伤害他们的自尊心，也不会让他们产生逆反心理？正是以上五个技巧，帮助我们和孩子搭建了一个互相尊重的平台，而互相尊重是合作的开始。好处和注意事项:描述就是使用描述性的语言，优点是避免相互指责和抱怨。让大家把注意力放在“怎么办”上。最好用在孩子觉得真的需要做的时候。小费就像给孩子的礼物，让他们可以一直享受。避免向孩子展示他们已经知道的东西。使用简单的词语可以节省时间，节省喉咙，避免繁琐的解释。不要把孩子的名字当成简单的词。说出你的感受会减轻你的负担，父母不必对孩子有耐心。有些孩子对父母的反对意见非常敏感，所以最好表达出你对这类孩子的期望。写一张纸条，不管孩子识字不识字，他们都喜欢收到纸条。父母也喜欢写纸条。省时、方便、好记。而不是惩罚(第三章)，1明确表达了强烈不同意的立场。“我的新锯子被扔在外面，被雨淋生锈了。我太生气了。”2、表现出你的期待“我希望我的工具被借走后能原封不动的还回来。”3.告诉孩子如何弥补自己的错误。"现在我们需要用钢珠把铁锈擦掉."4、提供一个选择“你要么借我的工具并及时归还，要么永远不能再借。你决定吧。”5、采取行动孩子:爸爸，你的工具箱锁了！爸爸:没错。我希望我把工具放在哪里，我就能在哪里找到它们。6.解决问题“我们想办法让你一直用，等我用的时候再找。”管教可能会让人无可奈何，但必须强调的是，“管教”的本意是“教育”。是一套旨在培养孩子自制力、上进心、主观能动性的准则。纪律必须建立在相互尊重和信任的基础上才能有效。惩罚就是用外力控制或强迫一个人，被惩罚的人几乎不受尊重。孩子的惩罚会减轻他们对错误行为的负罪感。他们认为“惩罚”可以抵消自己的“罪行”，可以心安理得地重蹈覆辙。“解决问题”每一步的注意事项:1，讨论孩子的感受和需求。(我想你大概觉得...) 2.说出你的感受和需求。(我的感觉是...) 3.一起讨论，找到大家都能接受的解决方案。4.挑出哪些建议你接受，哪些不接受，哪些想付诸行动。5.后续执行。6.不允许孩子批评你的任何观点。鼓励孩子独立(第四章)1，让孩子自己做选择“今天穿灰裤子还是红裤子？”2、尊重孩子自己的努力“瓶子不容易打开。有时候，用勺子撬开一边可能会有用。”3、不要问太多问题“背”4、不要急着告诉他们答案“这是一个有趣的问题。你怎么看？”5.鼓励孩子好好利用外部资源。"我想我们可以问问水族店的老板."6.不要毁了孩子的希望。“你想试试主角，会是很好的体验。”父母培养孩子的一个重要目标就是帮助孩子成为独立的个体。让孩子做自己的事，亲身体验各种问题带来的挣扎，让孩子在自己的错误中成长。让孩子的依赖感降到最低，让孩子成为一个有责任心的人。当一个人处于依赖他人的境地时，除了一点点感激之外，更多的是无能、无价值、怨恨、挫败和愤怒的感觉。鼓励孩子自立的过程很复杂。我们明白培养孩子独立性的重要性，同时内心也充满矛盾。首先是省事；其次，情感上，我们无法切断与孩子的密切联系；我们也应该避免给出建议；更麻烦的是，当我们的孩子不再需要我们时，我们无法承受这种损失。更多鼓励自立的方法:1，让孩子拥有自己的身体。2、不要在细节上过多干涉孩子的生活。不管多小的孩子，都不要在他们面前谈论他们。4、让别人问孩子问题。5、尊重孩子偶尔的“没准备好”。6、谨防说太多的“不”。而不是说“不”:提示；接受感情；描述问题；如果可能，用“是”代替“不是”；给自己时间思考。学会欣赏孩子(第五章)用描述而不是评论1描述你看到的东西:“地板干净，床平，书架上的书叠得整整齐齐。2.描述你的感受“走进这个房间，感觉很舒服。“3、把孩子值得称赞的行为总结成一句话。”你把钢笔、记号笔和钢笔分类放在不同的盒子里。这叫‘有条理’。分析:一个人对自己的评价会直接影响到他的核心价值观，以及他是否有积极的态度。自我评价也会影响他的思维方式，情绪，希望和人生目标，以及他的行为。如何帮助孩子建立积极真实的自我形象？答案可能是“佩服他们”。但是，升值需要谨慎。有用的赞美就是上面说的三个技巧。欣赏须知:1，确保你的欣赏适合孩子的年龄和能力。2、避免触及他过去的弱点或错误。3、过度表扬会扰乱孩子自己完成事情的积极性。
《如何在孩子听之前说话》是2007年中央编译出版社出版的一本书，作者是Adele Farber和Elaine Mazlisch。主要是学习一种让孩子听话的神奇语言。这种爱的语言很容易让孩子接受你的要求和建议。
嗯，这本书不错。我已经读过了。非常好。
【怎么说孩子会听，怎么听孩子会说话】。
孩子长大了，越来越好动，越来越调皮。怎么说孩子就会听，怎么听孩子就会说“看完”。吃饭的时候，米饭满桌子、满地都是，还故意用手指压平；不要被水淋湿，一天换五套湿衣服就行；遇到熟人，就是不叫叔叔阿姨；玩好玩具就是把玩具扔来扔去，把家里弄得乱七八糟...这样的事情太多了，一句话，你就是不听。
“你怎么这么不听话？”所以，面对孩子的不良行为，我常常忍不住脱口而出，恶言相向。其实在和家长的交流中，经常听到类似的抱怨，比如孩子不听话，挨打，骂骂。家里火药味越来越浓，亲子关系不亲密，问题却解决不了。孩子的不听话真的让无数家长担心，头疼！
如果有一本书可以帮助你学习一种语言，并且当你说话时孩子们会听，你会感到惊讶吗？对，就是这样——如何在听之前告诉一个孩子？本书的两位作者Faber和Mazlisch是三个孩子的母亲，是国际知名的亲子沟通专家，也是美国最畅销的育儿教育书籍的作者。目前，它们已被列入美国名人录。该书在美国销量超过300万册，被翻译成30多种语言，风靡全球。全世界的家长和专家都热情地称赞它。他们在长期的实践中探索出的语言是如此有效，它真的可以缓解各个年龄段的孩子与父母之间的紧张关系，结束父母与孩子之间的冲突，带来父母与孩子之间的合作。它会帮助我们学会一种让孩子听话的神奇语言，这种爱的语言让孩子很容易接受我们父母的要求和建议。世界上几千万的父母用自己的亲身实践证明了书中提供的方法是非常有效的。
有这么好的书？我恨不得买下这本书，从头到尾看完。围绕“怎么说”和“怎么听”，作者从六个方面进行了探讨和实践:1，帮助孩子面对自己的感受；2.鼓励孩子与我们合作；3.替代惩罚的方法；4.鼓励孩子自立；5.适当欣赏孩子；6.让孩子从角色中解脱出来。尤其难能可贵的是，作者清晰简洁地创造了一套操作方法，并给出了实现这六个方面的30个技巧。
辅以大量常见的场景和问题，并配有相应的练习题，让家长能够将这些技巧烂熟于心，灵活运用，随时应对各种情况。
这本书不仅用了文字，还用了一些图片，结合生活中的一些例子，给家长和读者一个很好的引导。读书不费力，也不枯燥。一些小故事也在我身边发生。书中的漫画和漫画生动地展示了每一个技巧，让我更容易模仿和操作。我可以一目了然地快速复习书中所教的方法和技巧(而不是从头到尾读一遍课文)。以下是该书的摘录:
孩子:妈妈，我累了。
妈妈:你刚刚睡了一会儿。你不能累。
孩子:(大声)我只是累了！
妈妈:你不累，只是有点困。快点穿好衣服！
孩子:(哭)不行，我累了！
孩子:妈妈，这里好热。
妈妈:这里很冷。穿上毛衣。
孩子:不，我热。
妈妈:我说:“穿上你的毛衣！”"
孩子:不，我热。
孩子:这个电视节目真无聊。
妈妈:不会吧，多有意思。
孩子:这个节目真的很蠢。
妈妈:不，这是有教育意义的。
孩子:这个节目烂透了！
妈妈:不许你这样说话！
你看出问题了吗？我们所有的对话最终都变成了争吵，我看了《怎么说孩子才会听，怎么听孩子才会说话》这本书。后来对我帮助最大的就是站在孩子的立场上理解他们。我问自己，“假设我是那个感到累、热或无聊的孩子，我希望那个对我的生活非常重要的成年人能理解我的感受。”……"
在接下来的几周里，当我试图理解孩子的感受时，我的说话方式发生了变化。我没有刻意用一种说话的技巧，而是发自内心地感受到了孩子的感受:“虽然你刚睡了午觉，但还是觉得累。”或者“我觉得冷，你却觉得这里热。”或者“你似乎对这个节目不感兴趣。”不管怎样，我们
.....如果能倾听孩子的心声，和孩子产生感情，会帮助孩子解决自己的问题。但是，我们并不是生来就会说产生感情的语言，因为它不是我们“母语”的一部分。我们大多数人长大后都有被否定的经历。为了说好这种能流利接受别人的“新语言”，我们不得不。
以下方法可以帮助孩子面对自己的感受。
1.安静而专注地倾听
2.用简单的话回应他们的感受。
“哦...嗯...原来如此……”
3.说出自己的感受。
“这件事让你很失落！”
4.用幻想的方式实现自己的愿望。
“我希望我能马上给你做香蕉！”
所有的感情都是接受的，但是有些行为是必须限制的。“我看得出你对你哥哥很生气。用嘴告诉他你会怎么做，而不是用拳头。”
其实比语言能力更关键的是我们的态度。如果我们和孩子不是真的有感情，我们说什么在孩子眼里都是虚伪的，我们都想操纵他们。只有和孩子真正有了感情，才会打动他们的心。
通过遵循这些方法，我真的收获了很多。以下是我在女儿成长过程中为她记录的一些故事:
有一次早上，女儿求着要王子饼干，家里一点都没有。她只是拒绝吃其他种类的饼干。我该怎么办？我用了在书上学的一招:同情孩子:“丫丫真的很想吃王子饼干，可惜她现在没有，不过妈妈下班后一定会买的。”
后来也发生了类似的事件。比如她突然想到睡前吃个零食，我就用幻想的方式实现了他们的愿望:“真希望能马上给你换个药方！”
这些方法真的很成功。
丫丫喜欢穿奥特曼的球鞋，但是这鞋是秋冬穿的，不适合这么热的天，但是她想穿。于是在换鞋的时候，她妈妈假装是小脚丫跟她说话:“丫丫，我住在这个房间里好闷，喘不过气来。请赶紧给我换双透气的鞋！”呼出大力，导致她开心地笑了。她每次换鞋都让我踢她的小脚。后来给她换的时候，她愿意穿夏天的鞋子。她还问我:“小脚丫这次会说什么？”虽然丫丫有时候不能一下子接受大人的说教和要求，但是我们大人的要求其实已经在她心里种下了，可以在合适的时候接受，所以我不能着急。其实我和丫丫的很多矛盾都源于我的急躁。
另外，我总是太认真。和丫丫在一起的时候，总想竖立自己的权威，坚持原则。结果正好相反，丫丫对我更加抵触。妈妈应该学学爸爸的做法，多和丫丫开玩笑。她很喜欢这种方式。我妈也要找回自己的童心童趣，把自己当成丫丫的孩子。现在是不是太晚了？
尽管东西方文化存在一些差异，但必须相信，世界上有许多东西将我们团结在一起。无论我们生活在地球的哪个角落，父母对孩子的爱都是一样的，他们愿意把最好的给孩子，希望传递一种方式，让孩子学会面对现实，创造未来。这也是这本书的核心，为我们提供了一种基于平等互爱的方式。
正如推荐这本书的编辑所说，阅读这本书的经历，将是一个学习爱的技巧，接受爱的训练的过程。
它给了你进入孩子内心世界的钥匙，引导你去体会孩子的内心感受。通过一系列实用有效的方法，帮你搭建了一个与孩子快乐沟通的平台，让孩子异常愿意配合父母。怎么说呢？“怎么听？”你可以打开孩子的内心世界，与孩子达成一种奇妙的交流，让孩子在你的引导下身心发展。
【怎么说孩子会听，怎么听孩子会说“读后感”】征文:这世上的一切都是靠希望做出来的，农夫如果从来不想让一粒玉米长成种子，就不会去剥它；单身汉如果从来不想要孩子，就不会结婚；一个商人如果不想从中获利就不会去工作。
一般来说，你应该遵从孩子的意愿。
如果孩子说了，不要让他觉得说了之后会受到惩罚。
让他敢说话。
孩子多大了？如果你还年轻，那就跟他定一些规矩，做个榜样。不用说，他知道如何做某事。至于听他的，最重要的是耐心慢慢引导。
教孩子有耐心很重要，如果可能的话用行动告诉他们怎么做。
它是你养育孩子时的力量源泉，它会帮助你塑造和改变孩子的一生！那些坏习惯，妈妈一定要懂，聪明的妈妈一定要及时扭转。聪明的妈妈一定要对孩子的十二种性格进行巧妙的引导，让孩子爱上学习做妈妈。请用这种方式和他们的孩子沟通，这在某种意义上决定了他们的生活质量，前途和命运！
我给你推荐这个！“13岁之前，母亲改变了孩子的一生”和“13岁之前，母亲改变了孩子的一生”是你养育孩子时的力量源泉，它会帮助你塑造和改变孩子的一生！那些坏习惯，妈妈一定要懂，聪明的妈妈一定要及时扭转。聪明的妈妈一定要对孩子的十二种性格进行巧妙的引导，让孩子爱上学习做妈妈。请用这种方式和他们的孩子沟通，这在某种意义上决定了他们的生活质量，前途和命运！很多妈妈经常会问:怎样才能让孩子变得更自律，更优秀，更优秀？怎样才能让孩子有一个光明的未来？孩子如何凭借自己的力量拥有完美成功的人生？:uus8。/book/display_2419