记得看过这样一幅漫画，一个志向远大但天赋不多的打井人，因为缺乏信仰而失败。其实他在地面上挖了很多大坑小坑，但从来没有坚持过。甚至当他渴望的水就在眼前时，他却弃之不顾，最终功亏一篑。
可见，志向一般是重要的，但更重要的是行动，是否有顽强的毅力和对行动的顽强信念。当然，在我们的生活中，理想是必不可少的。一个人如果没有远大的理想和抱负，就会变得目光短浅，甚至一辈子一事无成。然而，理想毕竟只是一纸空文，要把它变成现实，还得靠坚强的信念。地球上没有平坦的道路，人类历史上的每一步前进都需要火的哺育，血的洗礼。如果我们只有崇高的理想，没有怀着巨大的信念去进行“艰苦”的战斗，当岁月匆匆而过的时候，我们会发现理想还是理想，还是地平线上的海市蜃楼，最终会像掘井人一样一无所获。但是，如果我们树立了理想，就不忘坚持努力，以顽强的毅力去奋斗，以一种不达目的誓不罢休的信念去攻坚克难，就一定能战胜困难。一位讽喻家说得好:“理想是彼岸，现实是此岸，中间有一条湍急的河，行动是两岸的桥梁。”带着信念，我们终将成功。
荀子说:“一跃不能走十步；这是对十匹马的巨大贡献。”“坚忍不拔，朽木不可雕也；持之以恒，石头是可以砸碎的。“要取得最终的成功，必须要有坚忍不拔的精神:成大事者有志向，成大事者也有毅力。理想和信念密不可分。当我们再次在困难面前想要退缩的时候，想想马克思的名言:只有不畏艰难险峻山路的人，才有希望到达荣耀的顶峰。我希望我们见面的时候，都可以骄傲的谈一谈自己的成功，而不是像挖井人一样半途而废，最后伤心白头。1.人类的理想和社会理想的实现有什么关系，* * *和理想和崇高的理想有什么关系？深入开展以理想信念为核心的树立正确世界观、人生观、价值观的教育，是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一。
理想信念是人们对未来的向往和追求。一旦形成，就会成为支配和影响人们活动的精神力量。一个政党、一个国家、一个民族只有树立了* * * *的理想信念，才会有强大的凝聚力。
凝聚力和向心力。无论过去现在未来，* * *理想都是保证革命和建设胜利的精神支柱和动力。
应该看到，近年来一些大学生理想信念出现问题，甚至走上违法犯罪的道路，这与一些地方、部门和学校对大学生理想信念教育的重要性缺乏认识、重视和方法是分不开的。一些地方、部门和学校面临越来越复杂的社会环境，无法形成全社会关心大学生理想信念教育的合力；学校理想信念教育实效性不强，与大学生思想实际结合不紧密。哲学社会科学教材和教学内容滞后，缺乏吸引力和说服力；特别是受应试教育的影响，一些大学生对马克思主义理论持务实态度。往往理论学习的目的只是为了拿个文凭或者考研提高考试成绩，而不是努力掌握马克思主义的科学体系和精神实质，未能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。
社会生活环境越来越复杂。当今时代是一个大变革的时代，社会环境复杂多变。改革开放在促进我国社会主义生产力发展和整个经济社会发展的同时，也带来了一些腐朽消极的东西，使我国社会呈现出多种思想并存的局面；在从传统农业社会向现代工业社会、从计划经济向市场经济的转变中，我国社会经济成分、利益分配、组织形式、就业方式和人民生活方式日益多样化；经济全球化和网络信息时代，为腐朽文化滞后和黄、赌、毒、恶等有害信息的传播提供了便利，出现了一些消极、腐朽、落后的东西。这种社会生活环境的空前复杂，极大地改变了人们对现实政策的判断，以及对社会和个人未来的预期。大学生是一个容易被外界感染的群体。他们不能免受市场经济的负面影响，因此他们自然更容易受到侵蚀。
独生子女性格独特。目前，我国大多数大学生都是独生子女。他们在太多家庭的呵护下长大，优越感很强，缺乏人际交往训练和艰苦环境。独生子女独特的生活环境使得当代大学生在一定程度上存在“一个中心”、“两个矛盾”和“三个压力”。一个中心是以自我成功为中心；两个矛盾是高自我期望与低现实实现率的矛盾，对环境的高要求与低自我奉献的矛盾；三个压力是学习、生活、就业的压力。尤其是生活压力，除了部分贫困生外，主要体现在部分长期娇生惯养的独生子女生活自理能力较弱，面对挫折和新环境的自我调节能力较弱。这使得原本直接的“理想目标”教育很难在这一代大学生身上发挥作用。
在这种情况下，我们必须努力增强大学生理想信念教育的吸引力。首先要努力回答热点难点问题。当代大学生思想活跃，视野开阔，对各种问题都感兴趣，尤其是社会普遍关注的热点难点问题。要增强教育的吸引力，首先要回答大学生普遍关心的热点难点问题，努力提高他们学习和运用理论的兴趣。其次，我们必须努力满足增长需求。当代大学生越来越注重人格培养和自我设计，越来越注重自我价值的实现。因此，我们必须关注大学生成长中的困惑，满足他们成长中对理想信念的需求。同时，把大道理讲透，小道理讲深，让他们真正认识到理想信念教育会使他们受益终生，从而增强他们接受理想信念教育的自觉性和主动性。第三，要努力营造氛围。当前，由于信息更加开放，沟通更加快捷，宣泄情绪的方式更加直白，更容易捕捉到大学生普遍关注的热点难点问题，把握他们的思想脉搏。大学生对网络的依赖性日益增强，也为加强理想信念教育提供了新的载体和平台。这个世界上，总要有理想和追求。一般来说，理想可以分为个人理想和社会理想。由于人的世界观不同，个人理想和社会理想也不同。正确前进的崇高理想，像一面风帆，激励和鼓舞着人们向着既定的目标前进；错误的、落后的、庸俗的理想总是迫使人们在眼皮底下打转，一心追求个人的物质享受和庸俗的精神生活。在社会主义初级阶段，由于经济文化条件的制约，人们没有被剥夺或排除选择和拥有不同的个人理想，如衣食住行娱乐等。人们希望有一个工作轻松、待遇优厚的职业理想；人们向往优美的自然环境和更加宜人的气候的环境理想，等等。但就个人理想与社会理想的关系而言，社会理想仍应占主导地位。只有树立科学崇高的社会理想，个人理想和社会理想才能和谐一致，个人理想才能更顺利地实现。人为什么要活着？如果只是为了自己和家人而活，意义是非常有限的。只有为了国家，为了社会，为了集体，为了他人的利益，你才能努力工作，毫无保留地贡献你的聪明才智。这样的人生才有真正的意义，是光荣的人生，是闪光的人生。但也有人把个人理想看得比有理想的* * *更高，认为有理想的* * *是空虚的，个人理想的实现才能带来利益。我们不否认社会理想和个人理想在很多方面有相通之处。在社会主义中国这个大家庭中，由于全体人民的根本利益息息相关，决定了全体人民的共同理想只能是中国特色社会主义现代化事业。革命军人，作为社会组织细胞的一员，我们的个人理想必须服从社会理想的需要。只有自觉地将个人理想融入社会理想，才能焕发青年的活力，激发改革创新的热情，让青年熠熠生辉。曾几何时，许多人期望独立、自由和繁荣。但是这个夙愿被帝国主义、封建主义和官僚资本主义的罪恶行径打碎了。只有在中国共产党的领导和社会主义制度下，人民才能成为社会的主人，强国富民的梦想才能逐步成为现实。也正是从历史的比较中，人们真切地感受到中国* * *生产者是最广大人民利益的忠实代表，体会到改革开放带来的好处。所以，只有把* * *理想的实现作为实现个人理想的前提，才有可能实现个人理想。反之，忽视* * *同一个理想，只追求个人理想，只能导致小而难成的结果。改革开放20多年来，中国在政治、经济、文化等方面取得了举世瞩目的成就。我们国力强大的同时，个人生活也走出了温饱，进入小康。许多过去的普通工农兵，成为改革开放大舞台上最重要的人物。这进一步说明，个人理想的实现有赖于国家和集体事业的发展，改革开放的伟大实践是个人理想的基础和不竭的力量源泉。只有把* * *与理想和个人理想结合起来，把对国家和集体的责任感和奉献精神的倡导与个人利益愿望的满足和个人价值的实现统一起来，个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。