小学生？人生？主题班会记录了一个活动的目的:
让学生明白，绿色学校不是绿色学校，而是环保学校。通过班会培养学生的环保意识，了解破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护美好校园环境必须从我做起的意识。我意识到节约资源必须从我做起，我们应该在日常生活中注意减少污染，关心环境，关心生命，善待自然。
活动重点:
让学生真正理解环保的重要性，感受人地协调的必要性。
活动方法:
让学生发挥主动性，在自由轻松的氛围中体验意义。
要准备的活动
在校园里走一走，仔细观察我们班的食堂、厕所、体育场、草地和教室、宿舍，举报危害校园环境的不良行为，看看我们学校在环保方面需要做哪些工作。
活动过程
一、营造意境，引入主题。
1，让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的情况。
2.介绍主题:震撼人心的场景让人浮想联翩。大自然的良好环境养育了人类和万物，但人类在征服大自然的过程中却践踏了大自然，所以人类也受到了大自然的严厉惩罚。随着高科技的发展，也带来了一系列严重的环境问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄漏等。这些问题引起了全人类的关注。1992联合国在巴西里约热内卢召开的环境大会上提出的？拯救地球，保护环境？口号。校园不是工厂，也不是大城市。那么，环保方面有什么问题吗？请介绍观察到的具体情况。
第二，引导分析校园中值得注意的环境问题及其严重影响。
1，老师:要求学生观察校园各个地方，找出值得注意的环境问题，分析其危害，然后写日记。学生们做了吗？请沟通。
2.全班分成五个小组，老师指定小组长，然后每个小组长集中精力对这组学生进行交流和讨论(阅读观察日记)，小组长记录和整理。
3.五位组长将在班会上朗读录音材料。
4.老师总结:根据同学们的交流，校园里似乎有不少值得关注的环保问题:乱丢垃圾、乱倒饭菜、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是，很多学生习惯了践踏草坪。到现在，几块长满草的草坪变成了草不长的黄土地。校园是教育盲人的圣地，但很多人在厕所墙上、通道墙上甚至课桌上乱涂乱画，在校园里互相谩骂，不仅造成环境污染，也造成精神污染，校园环境状况不容乐观。如果每个人都沉迷于这种破坏环境保护的行为，用不了多久，绿色的草坪就会变成尘土飞扬的黄土地，干净的校园就会变得又脏又无聊。
3.我们应该做些什么工作来保护校园美丽整洁的环境？
1，老师:为了保护校园环境，我们急需做什么？请各小组长选出刚才小组中发言较好的同学代表小组发言。
2.学生代表上台发言。
3.老师总结:通过刚才各个小组代表在台上的发言，我们可以看到校园环保还有很多事情需要我们去做，在台上发言的同学也提出了很多很好的意见。我认为可以概括为:爱护校园，人人有责；人人重视环保，从我做起。
当前，有几件事是我们迫切需要做并且能够做好的:
1，废纸不要当垃圾随意扔掉，要收集在一人份的废纸箱(或废纸袋)里，期末出售，变废为宝；
2、全校行动起来，对墙上涂鸦的脏话、淫秽漫画，校园内严禁大声喧哗，清除精神垃圾；
3.各班负责把本班卫生区的草地围起来，平时不践踏草地，也防止别人践踏草地。
第四，班主任对班会进行评价，肯定其能力，指出需要改进的地方。
通过这次班会，我们可以大致了解什么是绿色学校。我们意识到了平时不会注意到的生活细节，意识到只有创造良好的环境，才能更好地学习和生活。优美的校园环境是每个人的责任。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校做点贡献，做点贡献！
小学生？人生？主题班会记录二活动目的:
通过这次班会，教育学生关心校园环境，增强他们的环保意识，让他们了解绿色学校的意义，从而树立保护环境人人有责的思想。
活动重点:
理解环境保护的重要性。
活动方法:
充分发挥学生的主观能动性，把演讲、唱歌和自由发言结合起来。在自由轻松的氛围中体验绿色学校的真谛。
活动过程
1。主持人发言介绍班会的主题和绿色校园的意义。
绿色学校是指在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，将环境管理措施纳入学校整体日常管理，充分利用校内外一切资源和机会，全面提高学生环境素养的学校。环境质量和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。
绿色学校不能等同于绿色学校或环保学校。
？环境美？、?语言优美？、?美丽的行为？这三项是什么？绿色校园？这项活动的内容。
绿色环境是健康的象征。绿色能给我们带来生机和活力！而在绿色校园里呢？绿色？我觉得不仅仅是颜色！
走进我们充满书籍的校园，你会被迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，鲜艳夺目的花朵。漫步在校园的这片绿色景观下，会让你感到神清气爽，身心放松。校园里的绿色风景对我们的同学极为有益。不是吗？一节课下来，站在楼道里看着校园里的绿色，会让我们大饱眼福，让我们的精神达到更高更好的状态！在课余时间，学生们可以在学校的路上散步，看看周围的风景。难道不是一种置身花园的感觉吗？！由此可见校园之美！因此，我们应该让校园永远绿色！平时培养不随意践踏草地，不爬树栽花，勤于打扫卫生，主动捡垃圾等等习惯。久而久之，校园会变得越来越美丽！
然而，绿色校园需要的不仅仅是绿色的环境。如果学生的行为习惯变好了，那校园不就更好了吗？绿色？真的吗？！校园里随时都能听到你好你好；在校园里，可以减少追逐打闹的声音。凡事都有更高的目标要求自己成为更全面更优秀的学生。那时候我们校园不是看多了吗？绿色？真的吗？
2。让学生畅所欲言，谈论他们周围影响环境卫生的案例，并讨论我们如何保护环境。
3。分组开展环保知识竞赛。
4。学生们的发言表明树立环保意识刻不容缓。
5。诗歌朗诵。
6。合唱《好大的树》。
7。主持人总结，班会结束
8。班主任对班会进行了总结和评价，肯定了其能力，指出了需要改进的地方。
作为一名中学生，我们应该做些什么？我们能不能为校园种一棵小树，为花园添一朵花，为草坪浇一盆水？如果我们不能做到这一点，那么我认为至少我们应该尽自己的一份力量来保护我们校园的美丽环境。
？向窗外望去，云卷云舒，门前花开花落？每次走来走去，呼吸着清新的空气，带着花香、香草、泥土的味道，很快融入其中，觉得这个校园是属于我的。校园是美好的，但它给我更多的是心灵的启迪和净化，思想的熏陶和内在气质的陶冶，使我能以更加平和的心态面对生活，步入社会。远离城市的喧嚣，尘世的勾心斗角，社会的复杂多变，只有自然与心灵的平和与和谐。这是我的校园，也是我心中的一片净土。
小学生？人生？主题班会记录3炎热的夏天又来了。很多同学，尤其是男同学，经不起水的诱惑，会三五成群的在河边游泳，形成安全隐患。为了防止燃烧事故的发生，特召开本次以预防溺水安全教育为主题的班会。
一、班会目标
1.提高安全意识，学习溺水安全相关知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。
2.对溺水安全相关内容有初步了解，请每一位同学提高安全意识。
3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的分辨能力。
二、班会流程
女:同学们，你们好！今天我们学习溺水安全。我们是二年级的学生。从今天开始，我们要知道，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。我们热爱学习和劳动，我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师们的精心培育下一天天成长。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，我们经常听说一些溺水事故，看到一些令人震惊和可怕的灾难发生在我们身边。那么如何才能预防呢？
1.老师先给学生讲一些预防溺水的知识要点。
(1)教育学生，严禁在周末、节假日和寒暑假到江河、大海、青山头大门、池塘、无盖水井玩耍、游泳。在海边或池塘不能单独或集体去钓鱼、游泳或玩水。
(2)教育学生不要在上下学途中玩水或在河里游泳。
(3)我们是小学生，很多同学不会游泳。如果发现有同学不小心掉进了河流、水库、池塘、水井等。，而未成年人又不能冲进水中施救，你应该大声呼叫成年人箭头帮忙还是拨号？110?。
2.老师讲故事，学生表演。
这学期？周末，几名学生去何江河边钓鱼，两名学生意外溺水身亡。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？
(1)讨论:
这些孩子违反了哪些安全规则？
我们应该如何遵守安全规则？
(2)纠正孩子的错误。
(3)从这个事实谈一谈我们的体会。
3.中国儿童意外溺水调查报告。
在我国，意外伤害是0 ~ 14岁儿童死亡的首要原因。我国平均每年有近5万名儿童死于意外伤害，平均每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外伤害死亡的首要原因。意外伤害死亡的10 ~ 14岁儿童中，溺水死亡近6人。孩子溺水，2分钟后会失去意识；4 ~ 6分钟后，身体会受到不可逆的损伤。
二是春暖花开，天气转热。为了防止学生发生溺水事故，学校做出了如下规定:
1.禁止学生在江、河、湖、水库、水沟、池塘边私自玩耍、追赶、洗手、洗脚，防止滑倒落水。
2.禁止学生私自下水游泳。孩子游泳的时候父母一定要陪着:而且父母一定要会游泳。不要去非游泳区游泳。
禁止没有成年人陪同去划船。
4.当你特别爱的东西掉到水里，不要急着去抓，要找大人帮忙。
5.游泳前做好适当的准备活动，防止抽筋。不要在太饱、太饿、太累的情况下下水游泳；
三、溺水时的自救方法:
1.不要惊慌，发现身边有人立即呼救；
2.全身放松，让身体浮在水面上，头浮出水面，用脚踢水，防止体力流失，等待救援；
3.身体下沉的时候，可以把手掌往下压；
4.如果在水中突然抽筋，无法上岸，立即呼救。如果周围没有人，可以深呼吸潜入水中，伸直抽筋的腿，用手向上拉脚趾，缓解抽筋。
四、发现有人溺水的抢救方法:
未成年人发现有人溺水，无法冲进水中施救的，应当立即呼救，使用救生设备施救。可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等东西，然后拖到岸边。
5.同伴溺水后如何进行急救？
同伴溺水后该怎么办？万一溺水，不要贸然下水救人。你应该立即向成年人求助。将溺水者救上岸后，立即撬开牙齿，清除口鼻内的杂质，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将患者头朝下放在大腿上，按压其腹部，迫使呼吸道和胃内的水倒出。如果溺水者的呼吸和心跳已经停止，要仰头做胸部按摩和人工呼吸，同时要紧急送往医院抢救。
综上所述，溺水是非常危险的。在日常生活中，我们要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水无情，人有情。其实只要在生活中注意各种游泳、泼水，提高安全防范意识，学会溺水时如何自救，溺水时如何救助他人，溺水事件是可以预防的。
班主任总结
人的生命只有一次，幸福在你手中。希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
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