认真学习和全面贯彻上级党委、政府和教育行政部门关于安全工作的文件和会议精神，牢固树立？珍爱生命，安全第一，责任重于泰山？充分认识儿童安全是学校教育的首要职责，也是构建社会主义和谐社会的重要基础。建立？加大设施投入，改善校园安全环境，培养学生良好行为习惯，增强学生自我保护能力？继续坚持安全工作方针？制度保障，重在预防？安全工作的理念，以更加扎实有效的工作，确保校园的安全。
二、工作措施
1，明确责任，落实安全工作制度。
(1)明确校长是学校安全第一责任人。学校是安全工作的责任主体，有责任和义务为学生提供安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制，校长要亲自抓安全工作，摆上重要议事日程。
(2)进一步增强严格执行安全工作制度的主动性。学校要完善以交通、餐饮、校舍、消防、饮水、安全保卫等安全管理员为骨干的学校安全管理网络，认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育管理法律法规、教育局制定的14安全工作制度和《关于加强安全文明校园建设的若干意见》等学校各项安全管理教育制度。
(3)进一步完善学校安全预警机制。每月定期召开安全检查会议，定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等方面可能出现的问题。根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现出现的问题，及早进行教育和预防，并落实各项应急预案，建立应急工作机制和校园救援体系，结合学校实际情况定期进行安全演练。密切关注特殊群体学生的思想动态，做好师生结对帮扶工作，有针对性地落实相关措施。
(4)进一步完善安全教育和管理制度。学校应当根据安全教育和管理的实际，完善学校体育活动和体育实施、体育器材和学生营养餐的安全管理制度。
2.拓宽思路，确保安全教育到位。
(1)不断拓宽学校安全教育思路，坚持以三项竞赛为载体，培养学生抓安全的良好习惯，丰富学生抓安全的生活，建立抓安全的正常教学秩序，形成抓安全的良好校风和学风。
(2)在学校醒目位置建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位老师的教育思想中，渗透到学校的一切活动中，同时继续做好楼梯拐角处的学生漫画安全提示。
(3)将安全教育纳入学校正常的教育教学内容，保证每两周安全教育约1课时，全面培养学生的安全意识。
3.加强培训，提高安全管理水平。
学校应当做好安全管理人员和教职工的安全教育培训工作。通过培训，安全管理人员和教职工能够掌握安全教育和管理的基本知识，能够运用科学的理论知识管理学校安全。
(1)学校安全工作领导小组定期开会(2？3次)，研究学校安全教育管理，分析隐患，制定防范措施。重点讨论:一、学生上下学途中的交通安全教育；二是学校活动中的安全教育；三是学生饮用水和食品卫生安全教育。
(2)安全教育和培训应分层次进行。对于安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象，应该有不同的培训内容。对安全管理人员和工作人员进行安全教育和培训的内容不仅要知识化，而且要理论化、科学化，使安全管理人员和工作人员掌握一套行之有效的安全教育和管理方法。学生及其家长的训练应注重直觉。通过对身边安全防护和安全事故典型案例的分析，提高学生遵守法律法规和学校纪律的自觉性，增强学生预防伤害和避免危险的能力，提高学生的自理能力和家长的监护水平。
(2)安全培训的内容应理论化。要充分发挥相关法律法规和文件在安全教育中的作用。全体教职员工要掌握与安全教育相关的法律法规和文件知识，学会用政策规范安全教育和管理。
(3)安全管理方法的指导要有针对性。学校要根据平时的安全工作，分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理应强调制度落实、教育预防和细节管理。学校各岗位的安全责任要逐一细化，分解到人，落实到每一个工作、每一个环节。
4.注意整改，及时消除安全隐患。
安全教育和管理要高度重视安全隐患的整改。平时要仔细观察，及时发现安全存在的问题，不要轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。
(1)提高警惕，防止校园入侵。一是做好安保工作，完善外来人员登记制度，加强对夜间值班教师和门卫的夜间巡查，严格关闭校门；
(2)加强交通安全管理，教育学生走好路，遵守交通规则，严格制止12周岁以下学生骑自行车，教育学生不骑机动车。
(3)加强溺水预防教育，防止溺水事故发生。一是摸清学生玩水的情况，有针对性地进行重点教育；第二，密切联系家长、学校、家庭* * *以教育和预防为主；三是加强课间和假期学生防溺水教育和管理。
(4)加强消防知识教育，为教学楼、仪器室、图书馆、厨房、宿舍等场所配备消防器材，要求管理人员和使用人员懂得使用。禁止小学生和儿童燃放烟花爆竹。经常检查校园电源线和电器的安全，发现隐患立即消除。
(5)加强疾病预防教育，特别是传染病的预防。一是教育学生不要喝生水，学校尽量供应开水或者学生自带饮用水；二、教育学生注意卫生和食品安全，少吃零售，不吃来历不明、无许可证、无生产日期的变质食品；三、根据季节气候特点，加大防病知识宣传教育，加强预防？非典？、流行性感冒、细菌性痢疾、禽流感、甲型肝炎、流行性乙型脑炎、流行性腮腺炎、红眼病等传染病，开展卫生知识宣传教育，人人养成良好的卫生习惯，做好晨检。
并在发现学生身体不适时及时采取相应措施。
(6)加强校内外活动的安全教育和管理。一是学生不准登高，上下楼梯靠右走，转弯时不拥挤，不追人，不去危险的地方；二是不玩危险游戏；第三，在各种活动中，教师要精心组织，讲解要求，学生要服从教师的领导。建立住校学生安全管理网络，建立住校学生信息卡，加强与家长的联系和沟通，建立不同年龄段学生结对。
(7)密切关注学校设施安全。一是暴雨、大雪、冰冻、久旱后，注意观察墙体、石质边坡、护坡、水池有无新变化；二是加强对狭窄楼道、楼梯、高低不一的台阶、栏杆不规范、楼梯扶手不稳的整治和管理，防止事故发生。
5、结合实际，搞好安全。
教师要根据学校的安全教育和管理计划，开展一系列安全教育和管理活动。安全问题与季节变化、气候变化、地理环境等条件以及周边学校的安全事故和安全信息密切相关。在安全教育和管理过程中，要坚持常态与阶段性工作、一般与重点工作相结合，创造性地开展安全教育和管理，使学校安全教育和管理既能落实学校计划，又能全面贯彻上级文件精神，真正把安全工作落到实处，取得实效。
学校领导和教职工要切实担负起安全责任，重视学校安全工作。关注它，再关注它，再投入它。？
教育者的责任越大，学生就越安全；你工作越细心，学生就会越细心。让我们以更加扎实的工作、严格的管理、细致的关怀，为学生撑起一片安全的蓝天。
2017小学安全教育教案二一、指导思想
安全工作事关师生生命安全，是学校开展正常教育教学和社会稳定的重中之重。安全第一？合并学校的原则？和我在一起安全吗？活动，制定本学期安全教育教学计划。
第二，对学生的分析。
安全教育事关学生生命安全，是学校开展正常教育教学和社会稳定的重中之重。五年级的学生已经有了一些安全知识，但是有些知识不够科学和系统。专门开设安全教育课程可以帮助学生更好地掌握公共安全常识，健康、安全、快乐地成长。
三、教材分析
本学期教学内容:独特的生命，珍惜它，安全出行规则，用电常识，火灾报警119，实验班安全检查，警惕水污染，谨防煤气中毒，节假日出行安全等。
第四，教学目标
1，让学生加强安全意识，学习一些常用的安全知识，保护自己。
2.培养学生的社会安全感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确使用应对措施的习惯，从而预防安全事故的发生，最大限度地减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专业课与其他学科相结合；知识教育与加强管理、培养习惯相结合；学校教育和家庭教育相结合；自救和自护与尽可能帮助他人相结合。由浅入深，循序渐进，不断强化习惯。
动词 （verb的缩写）教学中的重点和难点
1.学生在思想上知道安全的重要性，在行动上能时刻注意安全。
2.关注身边的安全隐患，将不安全因素扼杀在萌芽状态。
3.深刻理解？六大安全教育主题？的含义和内容。
六、教学措施:
1，坚持？贴近学生，贴近生活，贴近现实？教学原则应面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活现实和社会现实中寻找相关教材，注意选择学生普遍关心并愿意交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的讨论，可以帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并将其运用到实际生活中。
2.在教学中引导学生自主学习，要注意引导学生积极探索与健康和安全成长相关的问题。通过思考、讨论、收集、调查等活动，在合作学习和互动学习中发现和分析问题，掌握安全知识，提高安全技能，在解决问题中丰富情感体验。在教学中，不应该让学生死记硬背当作教条来学习，而应该鼓励学生积极参与教学活动，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
七。教学进度
第一周:机动。如何保障自己的学历
第二周:生命是独一无二的，值得珍惜。
第三周:机动
第四周:安全旅行规则，
第五周:机动
第六周:仔细检查用电隐患。
第7周:机动
第八周:火119
第9周:机动
第十周:实验班安全检查
11周:机动
十二周:当心水污染
十三周:机动
十四周:小心煤气中毒
十五周:机动
十六周:假期旅行安全
十七周:机动
18到20周:复习，寒假安全教育。