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朋友的四年级作文

在平时的学习、工作和生活中,大家经常会接触到作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从一个人能听懂的压缩、简洁的语言到一个别人能听懂的发达、规范的语法结构。如何写出一篇有思想有文采的作文?下面是我朋友的四年级作文,希望对你有帮助。

朋友的四年级作文1冬天,朋友小会来看我。

雪是一个透明纯净的“雪精灵”。虽然很冷,但它的心是温暖的。虽然小,但是心胸宽广。每到冬天,我最期待的就是它了。

早上,我慢慢睁开眼睛,看着窗外,“咦,下雪了”。我起了个大早,穿好衣服,跑到外面抬头一看,“啊,好大的雪啊!我伸出双手,掌心向上,雪花慢慢落在手上。虽然很冷,但我非常舒服。

我叫上我的大朋友和小朋友,穿着我们统一的“快乐服”,手里拿着馒头大小的雪球,在院子周围堆雪人。我们比赛堆雪人,比赛时间40分钟。我高兴地把它堆了起来。

刚堆完雪人的身体,一个小伙伴就大声说:“还有十四分钟,快点!”!我很震惊。我想我一定是最后一个。我旁边的一个伙伴说:“不要气馁。坚持住。我把我的给你堆起来。来吧,你弄胳膊,我来弄头发。加油!”!我愣了一会儿,慢慢拿起雪球,开始做手臂。

妈妈走过来喊:“时间到了,停下来”!我姐给大家的雪人打分,“冯晓,91”,“鲍晓,87”,“小刘,93”,“豆豆,90”。当我叫到“陈晓”时,我非常紧张,“95”和“陈晓第一”。我高兴地跳了起来,大声喊道。

这是我的朋友薛带给我的快乐,一个冰雪世界与梦幻世界相结合的“快乐世界”。

东槐庄希望小学五年级:古玄武

朋友的四年级作文2我有一个知音。他在我难过的时候安慰我,在我开心的时候陪我度过。我们的友谊很深厚。我们同甘共苦。

他有一双眼睛,一个小鼻子,聪明的耳朵和一个圆圆的脑袋。你能猜出他是谁吗?这么帅的男人还能是谁?当然是耿克平。他个子不高,也不算太胖,但却是名副其实的“野兔子”。我们一般都是边跑边玩,但是要抓住他就更难了。

他的学习态度很端正,不自满不骄傲。他做了一件平时我都不记得的事,但他提前做了。比如写作文,我还没来得及写,他就写完了,真的出乎我的意料。他性格内向,不经常和别人说话。但是经过我的沟通,他变得大方了。他能主动和我交流,经常能看到他有说有笑。

他有一个优点,就是谦虚。有人说谦虚是好事。但是耿克平的谦虚太谦虚了。他总是表扬我。我在任的时候随便看书,他都夸我。每次都受不了。我希望他不会。每次听到都觉得恶心。但是他脾气很好。每次我对他很苛刻,他都不在乎我。我真的很喜欢他。

我有这样一个好朋友,我会好好珍惜,和他一起学习,一起进步。

来吧,我的克星耿克平,让我们从比赛中学习,看看谁是最后的赢家。

说到身边幽默的人,我的朋友就是我的好朋友,每次都能逗我笑。

有一次,我去他家写作业。我正在写我发现我的橡皮丢了,所以我向他借了。谁知道他拿了一副吃饭用的刀叉?我问他:“你要吃牛排吗?”他说:我每次借你橡皮擦,都是肉包子打狗——有去无回。然后我们笑了好久,差点笑倒了。

还有一次,他把远方哥哥的名字倒过来念给我们听:“韦腾——肚子疼让我们几个同学笑了好久。”

我还记得在他家玩。他问我要不要猜一个成语,就叫他弟弟小年,然后让我和他从他弟弟身边走过。我猜了半天,他说:“我们一起过小年吧。”逗我笑。那天晚上,我很晚才回去,我妈正在家里气呼呼地等我。我把和朋友在一起的幸福告诉妈妈后,妈妈也笑着说:“这次饶你一命。”过了几天,我跟我朋友说了这件事,他说:“你妈翻脸比翻书还快!我笑了很久。

我很喜欢这个朋友,因为他的幽默让我的生活充满了欢乐。

朋友四年级作文4“朋友一辈子走在一起,那些日子已经不在了……”每当想起周华健的歌,我都会深情地看着床边可爱的布娃娃菲菲。

我家的菲菲宝贝,光是从外形上看,就很吸引人,让人有一种想抱抱它的冲动,所以我很珍惜,就像珍惜什么珍贵的东西一样。

菲菲是我生日时妈妈给我的礼物。菲菲有一头雪白的“头发”,两只高高竖起的小耳朵,一双晶亮的眼睛,塌塌的鼻子,像个小滑梯,小巧玲珑,真可爱。我不认为这是赤裸裸的。冬天肯定会着凉。于是,我求妈妈帮他做一件衣服。妈妈拉着我的手说:“好的,妈妈会帮你的。”第二天,一件粉红色的小衬衫出现在我的眼前。我抱起菲菲,轻轻地戴上。看着菲菲可爱的样子,我咧嘴笑了。

每当我学习累了,就会去看菲菲,心里的疲惫也就消失了;每当我开心的时候,我会拥抱它,和它分享我的快乐;我难过的时候,它会看着我,把我的难过扔掉。

我的菲菲宝贝跟了我两年,日复一日,月复一月,日复一日,我的菲菲雪白的头发已经有点脏了,磨破了。但它仍然是我最亲密的朋友!

我朋友的四年级作文5我最好的朋友是李老师。李小姐中等身材,一头长发在微风中闪闪飘扬,格外引人注目。帅气的脸上有明亮的眼睛和樱桃小嘴,特别好看。简直就是我们每个同学眼中的仙女!

李老师和我们同学很亲近,成了我们形影不离的朋友!有时候会梦到她的笑脸,呵呵!

李老师为了我们的学习,每天不知疲倦地工作,很辛苦。记得有一次,李老师嗓子都哑了,还坚持要来学校参加我们的学习。听着那个声音,我的眼圈红了。其他人认为它很难听,但我认为它是一首美妙的音乐,因为那里的面包包含了老师对学生深深的爱...我一定努力学习,以优异的成绩让李老师知道,她的努力没有白费。

还有一次,运动会那天天气很热。因为有些同学没带多少水,很渴,李老师让我给他们买冰糕,一人一份。看着其他同学羡慕的眼神,我们好开心!

课后,我的老师就像一个好妈妈,无微不至地关心我们。李老师,无论我走到哪里,我都会记得你的感情和你的爱。

李老师,我永远爱你!

朋友四年级作文6我有一个朋友,额头很高,脸很长,长鼻子挂在脸上,头上是红鼻子,嘴唇很宽,大贵族脸,算命的都说他是个大财主。对于这些占卜师,他一般选择不相信。他告诉我,他只相信做人要靠自己。

记得我七岁上一年级的时候。那时候,我是一个晚生。我们班只有一个人和我一样大,那就是我的朋友。他被降级到我一年级,但他并没有因为降级而自卑。他每次都能和我一起玩,喜欢笑。他总是这样。

他是一个很友善的人,整天带着充满阳光的笑脸,给人一种亲近他的冲动,所以班里的每个人都很喜欢他,连老师也经常表扬他。

我和他都是农村孩子。一年级的时候,我们学校前面有一个小百货,买了一些便宜的零食。我记得我们那时候最爱吃的是小百货的辣条,五毛钱一包。我上一年级,因为家里穷,没有零花钱,但是他比我好。他有一元零花钱,可以买两包辣条。一开始是他主动,后来变成了我。

我有一个朋友,浓眉大眼,看起来很绅士,但这些都不重要。重要的是他对人的乐观态度。

我朋友的四年级作文7《小小白盔甲》,高兴地摇着尾巴。生气就喊,说话就叫。”你知道这是什么动物吗?“没错,是一只小狗!

我的家乡有一只小狗。它的名字叫“曹保果”。果实全身雪白,没有一丝杂色,小眼睛在黑暗中也是白的。看着你就会有想盘它的想法。曹保果的小爪子上覆盖着肉,所以它也有一个绰号叫“曹保果”。

“肉果果”最擅长的就是“乞讨”。曾经,我还在甜甜的梦里。突然,我耳边传来一声喘息。然后,我被一个物体抓住了,让我喘不过气来。我挣扎着睁开眼睛,原来“勤劳”的小果子又开始工作了!小果果看着我起身,瞪着它明亮可爱的眼睛,对着我摇着尾巴,对着我大喊大叫。看它超重的身体。我想变得残忍。但是曹保果看穿了我的意图,把他的头靠在我的胸口上。看着它充满爱意的样子,我的心都融化了。我拿出口袋里仅有的五元钱,下楼去给曹保果买火腿。看着“努力”的果实,摇着尾巴转圈,我忍不住笑了。

蹲下抚摸果果的头:虽然小动物有时候会给我们带来一些苦恼,但也是甜蜜的苦恼!真的希望大家都能爱护动物,接纳它们成为家庭的一员!

朋友的四年级作文8我的好朋友是我的私人专辑。说起来,我有说不完的有趣故事,让人百听不厌。

相册的封面是用原木做的,上面刻着一只可爱的龙猫。它挺着大肚子站着,侧着身子,凝视着远方,似乎在思考着什么……我很喜欢它。

这张专辑是录完一段合唱教学片后,老师给大家准备的奖品。当我得到它的时候,我非常高兴。我非常珍惜它,我在哪里,它就在哪里。

有一次,家人去苏州玩,却把相册忘在家里了。我吵着要回家拿:“我要回家拿专辑!””“已经十分钟了。“爸爸回头说。”我要回家了。回家去拿吧。我需要它。“爸爸只能掉头返回。拿到画册,我开心地打开,把路边的绿树和农家乐一一画下来,把路上的各种美好回忆都记录在画册里...

还有一次,我一个人呆在家里,很平淡,很无聊。“我该怎么办?”一个“唐猫”的灵感涌上心头,“画!”画册的米黄色纸上出现了猫帝、猫臣、猫歌手身着享乐、祭祀、歌舞等各种唐装的场景。

中午的时候,妈妈回来请我吃饭,但我还是忘我地挥着神笔,不理会妈妈的喊声。“快来吃,小祖宗,你走火入魔了!”我这才回过神来,说:“是!”

我的好朋友记录了我无尽的想象和丰富的情感。我爱它,它让我快乐,是我最好的朋友。

朋友四年级作文9“小白兔,白白白白的,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜青菜,蹦蹦跳跳的好可爱。”我很喜欢这首儿歌,因为我最喜欢的小动物是兔子。

我家有一只小兔子,看起来很可爱。它的毛像雪一样白,像一个毛团;他的眼睛像两颗红宝石一样红;它的腿像弹簧,走路时弹跳;小鼻子下面,那三张嘴一直在动。

兔子最喜欢胡萝卜。它经常把胡萝卜放在笼子里,用三瓣嘴一点一点地啃。每次我给它喂胡萝卜,它都在笼子里转来转去,好像在说:“给我,给我,我饿了。”看到它急切的样子,我把胡萝卜扔给它,它津津有味地嚼着,很快就吃完了。

小兔子也很调皮。每次我带他出去晒太阳,他总是跳来跳去,和我玩捉迷藏。一眨眼,他就看不见了。我找了很久,才发现他藏在一个小灌木丛里。无论我怎么喊,他都不出来。他玩够了才从灌木丛中跳出来。

我喜欢我的小兔子,喜欢它的可爱和调皮,我的课余生活也因为它而更加有趣和丰富多彩。

朋友四年级作文10“可乐,可乐真调皮!爬来爬去,爬进爬出……”

爸爸从花鸟市场买了一只调皮的小乌龟。它披着深绿色的衣服,小如针孔的眼睛嵌在它的小脑袋里。它穿着一身“铠甲”,好像随时要打仗。它椭圆形的豆子大小的头总是伸出来,一会儿又缩回它坚硬的“盔甲”里。可乐身体两侧有四只脚,每只脚有五个小鱼骨爪,非常小巧可爱。

可乐的警惕性很高。可乐刚买回来的时候,我去喂它,可乐悠闲的睡着了。我悄悄地把食物放在旁边,然后躲在门后。它的鼻子很神奇,很快就醒了。看到眼前的美景,我并没有立刻冲上去,而是警惕地观察着周围的一切。它的小眼睛像针孔一样大,他密切关注着周围的环境。向东看,向西看!又在食物面前慢慢爬行。突然,它抬起头,停顿了一下,微微缩进了“盔甲”里。妈的,它看见我了!只见它停顿了一会儿,慢慢爬了回来。我急了,把全身都藏了起来,没有留下被发现的可能。可乐过了一会儿,伸出头看了看,见没人,又出发去找食物,津津有味地品尝着食物。

我们家有只小乌龟,机警贪吃。我喜欢!

朋友四年级作文11有人喜欢白莲花,因为它像一位高贵的公主;有人喜欢小桂花,因为它闻起来香;也有人喜欢挺拔的松树,因为它们像勇敢的战士。另一方面,我更喜欢不显眼的芦荟。

从远处看,芦荟就像菠萝上的一片叶子。但我觉得更像是观音菩萨的莲花宝座。仔细一看,芦荟是有层次的。叶子上窄下宽,就像无数的三角剑,也像鳄鱼的嘴。叶子上的小刺是鳄鱼锋利的牙齿。摸起来,芦荟叶真的很厚,很软,很光滑。嘻嘻!懦夫!不要被芦荟叶上的那些小刺吓到!其实这些小刺根本不扎手!仔细一看,你是不是觉得那些小刺就像芦荟的铠甲,防止叶子被虫子伤害?其实这些小刺也可以用来锁水,防止水分流失。

芦荟的果肉很凉,像果冻一样,摸起来很舒服。我听说芦荟有很多功能:食用、洗手液、美容、医疗...说到这里,我突然想起我和芦荟之间的一个小故事:有一次,我不小心摔倒了,我妈赶紧用芦荟叶的果肉给我清理伤口,问我:“疼吗?”疼吗?“因为伤口是用芦荟叶的果肉清洗的,没几天伤口就愈合了。芦荟真的很有用!

芦荟四季常青,翠绿欲滴,生命力也很顽强。芦荟是我最喜欢的植物。你呢?来和我分享一下吧!

朋友四年级作文12去年我上三年级的时候,一个叫陈雅雯的同学转到了我们班。也许是因为她的名字里有个“温雅”,所以我对她有点好奇。现在我们成了无话不谈的好朋友。

程个子不高,但她的长发乌黑发亮,长得差不多齐腰高,所以班里的同学都半开玩笑地说她是姑娘,她总是一副高傲冷漠的样子一笑置之,让我很羡慕。她的眼睛很大,像两颗黑色的宝石,眉毛弯得像月牙儿,樱桃小嘴笑起来更漂亮。

陈雅雯的成绩不是很好,但她很乐于助人。有一次语文课,我们要写作文,但是我没带笔。我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。就在我不知所措的时候,她似乎发现了我的异常,转过身来轻声问:“怎么了,我没带笔吗?”她知道是这样,马上转过身,从她的文具盒里拿出另一支笔递给我,说:“用这支,快点写,不然作业就写不完了。”我感激地说:“谢谢!”他笑着摆摆手说:“没关系,同学之间互相帮助是应该的。”

到了四年级,我们的友谊加深了。有人说我们是姐妹,我们只是笑了笑。愿我们的友谊天长地久,我们永远是好朋友!

朋友四年级作文13我今年四年级,有一个好朋友。她有一双清澈如溪的眼睛,总是闪烁着幸福的光芒。一头像黑豆一样油光水滑的短发,一双柳叶眉翘得很好看。她是谁?她是我的好朋友何露露。

我和何露露是形影不离的好朋友,但那一次,我们友谊的小船翻了。

那天,我们说好不跟别人玩的,可是我上楼梯的时候,看到她跟一个初三的女生玩的很开心。他们一看到我,就互相咬着耳朵。突然很生气,觉得何露露是个不守信用的人。我一句话也说不出来,也不想听何露露的任何解释。我只是给了她一个白眼,然后像闪电一样跑开了。

从此,我们友谊的小船彻底倾覆了。我们就像漂浮在无尽海洋上的一只小船,向着新舟游去,重建友谊之桥。但在我心里,总有些失落。

几天后,在一次美术课上,我画不出老师教的图案。这时,一个熟悉的身影出现在我身边,亲切的话语突然响起,“我来教你画画!”“抬头一看,原来是何露露。”那次是我的错。我不应该违反协议。”“没关系,我也错了。我太小心眼了。”我也内疚地说。

从此我们两个成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解和信任中,我相信我们友谊的航船一定会越驶越远。

朋友四年级作文14读万卷书,下笔如神。这是诗人杜甫眼中的书。在我眼里,它就像一个知音,一个温暖的老地方,一个充满甜蜜的蜂巢。

我刚上学的时候,不喜欢读书。最多只是看了看图。每当看到一行行的字,就觉得头大。就算我妈买书,我也不看。直到有一天,我彻底改变了对这本书的看法。中午,我去找我的好朋友李梦月玩,他却呆在家里看了一千零一夜。他还问我愿不愿意看。因为是朋友,我不好拒绝,只好看看。

一开始觉得很无聊,后来从一目十行变成了一字不漏的认真读。不知不觉看了半个小时,突然想起家里还有很多朋友,就问他去不去。他说看完了,回到家看到书架上的朋友,觉得很亲切。他们好像对我说,我的朋友来看我了。我拿起一本《笑猫日记》读了起来,以增加我对每一个字的感觉。就像一个精灵,虽然长得不一样,但是一样可爱。每一段都像是你爷爷在教育我,每一本书都是朋友,一直教育着我,照顾着我。看着他们,我感觉像吃了蜜一样,因为在朋友们的帮助下,我的作文水平也提高了很多,读书是快乐的。我喜欢阅读和和朋友一起玩。

书籍是人类进步的阶梯。你把我带进了一个全新的世界。谢谢你,我的朋友-书。

朋友的四年级作文本15是我们的朋友。学习离不开它。书是学习的法宝,可以让你的学习上升。我们都应该多读书。

如果你想和书成为朋友,你必须理解书的意义,这样你才能和书成为朋友。

一天,当我从学校回来时,我看见桌子上有四本书,分别是。、gt;、gt;。我问妈妈:“那些书是给谁的?”

妈妈说:“那些书是给你的,让你像爷爷一样多了解天文地理。”

我又去问爷爷,爷爷说:“这个不用你教。只要你多读书,和书成为朋友,你就会和我一样。以后把这两本书从我这里拿走,这样你长大了就当老师了,每个月都会有从我这里拿的这两本书。”

今天很棒。一次有六本书。今天我想更好地阅读它们。我立刻进入了书中,被那本精彩的书迷住了,像书变成了一个人领着我去她家,给我讲故事。

我妈让我吃饭的时候我就被迷住了。我沮丧地说:“让我看一会儿,我看得入迷了!””妈妈说,“一会儿我给你看《小书呆子》。

我高兴地跳起来,看了一会儿,然后就睡了。

是书打开了知识之门。书是我最好的朋友!