高尔基说:“读一本书就像打开了一扇生活的窗户。”
培根说:“读书给人以快感、光彩和才华。”
我认为:“书籍就像神秘的宝石，蕴含着无限的价值；书籍是知识的宝库，使无知的人变得博学多才；书籍就像忠实的朋友。当你遇到困难的时候，他们总会默默的给你帮助和支持。“因此，我爱书，甚至到了痴迷的地步。
我依稀记得，在我很小的时候，我妈每天下班回来，总会把我抱在腿上，一本一本的给我讲故事书。我总是静静地坐着，津津有味地听着，仿佛置身于书中描述的世界。当我妈说到精彩的事情时，我会使劲拍手。那一刻，我妈妈见到我会一直很高兴...
二年级的时候，我有了自己的第一本书——《海底两万里》。那天晚上，我专心致志地做作业。妈妈递给我一本书，我定睛一看，书的封面上有一幅神秘的图画:一个戴眼镜的弗兰肯斯坦，坐在一只奇怪的鱼形船上，开怀大笑。几条浑身五颜六色条纹的石斑鱼在怪船周围游来游去，仿佛在看着闯入它们世界的不速之客。我一下子就被它深深吸引住了，立刻从妈妈手里抢过书，立刻打开书看了起来。不管他的作业是什么，先放一边。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已成为我的一切。不知道过了多久，突然听到妈妈的哭声:“陈辰，作业写完了吗？”直到那时我才想起我的作业还没有完成。匆匆写完作业，偷偷把书抱上床。夜深了，房子很安静。我又轻轻翻开书，继续和书中的尼摩船长一起徜徉在奇妙的海底世界...
第二天醒来的时候，我发现那本书还牢牢地抱在胸前。接下来的几个星期，书白天陪我上学，晚上陪我睡觉。他已经成为我生活的一部分。
自从接触了《海底两万里》这本书，我的爱书情结就一发不可收拾了。我迫不及待地想进入书的世界。这本书向我展示的比我想象的要多。那是一个与现实世界完全不同的幻想世界，比现实世界更丰富、更精彩。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫》……像漩涡一样把我吸到了书海的底部，却久久不能浮出水面。
书陪我度过快乐时光！书将是我一生的朋友！刚刚写完这篇作文，写的有点多了~希望采纳。
我家的故事作文500字。
我有一个幸福的家庭，这个家庭非常亲切，经常充满快乐的笑声。不信？我讲一个故事，我家的故事。
那是一天早上，我妈要出去买菜，叫我和我哥不要在家玩，我们就出去了。一只“老鼠”看了我妈一眼，立马疯了:翻遍所有东西。为什么？它在寻找食物！不一会儿，妈妈藏起来的面包、蛋糕、花生、瓜子都被找了出来。这才是他真正的本事——能找出食物藏在哪里。“咔嚓咔嚓”花生被它吃了半包。我看了一下，非常惊讶:这是它最快的速度！
正当它吃得津津有味的时候，“儿子们，快开门，我买了好多好吃的！”" .“老鼠”一下子慌了，赶紧把零食左右塞好，放回原处。妈的！如果还有花生呢？对了，放在冰箱的缝隙里！”帮我保密，记住，保密！"
“哎呀，这么久手都酸了，哎哟！”妈妈边说边走向冰箱。“咦？为什么会有一袋花生？谁的杰作？”“没有...我不知道。”“真的吗？肯定是老鼠，而且是大老鼠！”“是的！是老鼠，一定是！”小弟好像找到了救星。“哦，你看起来真丑。你有病吗？”“呵呵，我哥哥是……”写到一半，突然看到哥哥凶狠的盯着我，想起他说的话:帮我保守秘密，记住，保守秘密！我不再说话，只是笑。
第二天，妈妈又去逛街了。就像昨天一样，她跟我们说了几句话就出去了。这次妈妈聪明了，躲在另一个房间偷偷观察，看是不是那只“老鼠”在偷吃。弟弟听到外面没有动静，开始四处翻找，没想到他的一举一动都被妈妈看到了。“嗯，就是你，你这只老鼠！看我怎么收拾你！”“原谅我”“哈哈哈哈，你以为妈妈会欺负你吗？傻小子。哈哈”...
看，这是我家的一个小故事。你有什么故事？
我的故事初中作文500字左右。
童年就像一个百宝箱，里面装满了五颜六色的石头，每一块石头都有记录。
你的童年记忆，当然我也不例外！
事情发生在我5岁多的童年。当时出于爱和好奇，我买了两只鸡养在家里。
我妈妈花了两元钱给我买了两只鸡。那两只小鸡很可爱，小脑袋垂在胖胖的身体上，金黄色的绒毛摸起来很舒服！
有一天，我躺在家里的地板上，呆呆地看着两只鸡。这时候我突然想到，小鸭会游泳，鸡长得那么像小鸭，鸡也可以！于是，我搬了一盆水，准备教小鸡游泳。
我笨拙地抓住了盆里的鸡。哦！对了，游泳前好像要做热身运动。于是，我把鸡抓起来放在地上，拿了根铁丝让它们“跳绳”！锻炼了大约十分钟后，我把鸡放进了盆子里。你看，我看到两个小家伙溅到水里，把我的脸都弄湿了。我气得抓了两个小家伙，教训了他们一顿。我很有耐心，抓住鸡的两只小脚丫，用不耐烦的语气对它们说:“看这个，我只教一次！”"我抓住那两只小脚，把它们伸向两边. "这叫蛙泳，懂吗？”我大声对他们喊道。我教完之后，就把它们放到水里，让它们练一会儿，自己玩。
大约十分钟后，我来到水盆前，看到两只鸡冻得瑟瑟发抖。我心想:反正还有时间，今天还是算了吧。于是我拿了一条小毛巾，把它们擦干净，放回了窝里。......
第二天，我早早起床去看鸡。当我来到鸡舍时，我看到两只小鸡躺在地上，一动不动。我跑去找我妈，问她鸡怎么了。我妈看了看说:“死了。”我一开始愣了一下，然后就泪流满面了。我妈莫名其妙地问我:“你把鸡怎么了？”我流着泪说:“昨天给了他们一点小米，叫他们游一会儿。”“什么，班门弄斧...游！”母亲突然大笑起来。我小声说:“就一会儿！”“好像鸡被‘杀’了！”妈妈叹了口气说。
童年的“蠢事”想起来都好笑。但是在笑的同时，我对鸡的死感到更加难过。
关于我和什么的四个故事。
我和老师
随着时间的推移，我已经在学校度过了六年。在这六年里，我最感激你，关先生。你不仅在学习上给了我很大的帮助，在生活上也无微不至的关心我。
，给我留下了不可磨灭的印象。
你是一个年轻的女教师，脸颊瘦削，颧骨高耸，一双大眼睛闪着智慧的光芒，那双纤长的手常常能创作出优美的文章。你知识渊博，工作一丝不苟。平时你对我们要求严格，很关心。每个人都很爱你。
关老师，你还记得我五年级那次倒霉的考试吗？我想你不会忘记的。我数学成绩才78，家人气得直摇头。是你温柔的劝说平息了我家人的愤怒，是你认真的教导我。耐心、细致、有说服力的话语像涓涓细流流进我的心里。我开始努力，最后又考了100分。当时我是多么兴奋啊！
关老师，你还记得“开卷有益吗？”在那时
我被光荣地选为辩手。比赛结束后，学生们说我和陈杰是最棒的，你也点头表示赞同。当时我是多么的开心啊！
关老师，还有一件事我至今记忆犹新——
那天，天空阴沉沉的，像一个倒扣的锅底。远处，雷声阵阵，电闪雷鸣，很快
黄豆大小的雨滴稀稀落落地落下。很快，闪电越来越亮，雨滴也开始变大。我焦急地等着妈妈不带雨具来接我。因为大雨，我的鞋子和裤子都被雨水打湿了。我觉得很冷，不停地发抖。就在我冷得缩成一团的时候，雨突然停了——一把伞遮住了我的头。刚想喊一声“妈妈”，一句熟悉又亲切的话就送了过来。“怎么，妈妈还没来接你吗？!"啊，是关老师！我抬头看着你慈祥的脸庞，看到你脸上的笑容，就像一个母亲在呵护自己的孩子。你搂着我，亲切地说:“我带你回家吧！”一路上，你举起手，怕被雨淋。你时不时像这样把伞挪到我面前，半个身子都湿了。这时，我尽力学着一个大人的口气对老师说:“老师你看，你的衣服给我弄湿了。”你抚摸着我的头说:“没事，老师不怕！”“我的脸湿湿的，不知道是眼泪还是雨水，我想:我要是再有一把伞就好了。这时，家来了，我听到有人在叫我:“惠惠！" " "妈妈！"我大声说:“妈妈，是老师把我送回来的。”“太感谢你了，老师！”妈妈抱歉地说。“没事，这是我应该做的！”我抬头看着你，然后看着我的母亲。啊，你真像我妈妈。
我永远不会忘记你对我的栽培；我们永远不会忘记你为我们班所做的一切。我忘不了你和我们一起赛跑、踢毽子、打羽毛球时充满活力的身影；我忘不了你批改作业时专注的表情；我忘不了同学缺课本时你焦虑的表情；我忘不了春游时你灿烂的笑容...
我想请清新的晨风为你吹拂，送去我真挚的祝福；我想邀请灿烂的旭日来问候你，并带来我悲伤的祝愿；我想请可爱的小鸟为你歌唱，送上我诚挚的问候。
600字写的我和什么的故事。
我和小动物的故事-奶奶的大猫。
奶奶家里有一只大猫。它八岁了，相当于50岁。显然已经是“爷爷”了。但是手脚还是很灵活的，上屋爬树都不成问题。
这只猫很胖。可能奶奶总是给它喂好吃的！它的身体大部分是黄褐色，中间有灰色和黑色的条纹。一双棕色的耳朵警惕地立着，眼睛像灯泡一样亮，又圆又细。
这只大猫非常懒。我习惯称之为“懒”。每天它吃完就睡，睡了就吃，晚上不抓老鼠。有一天中午，我实在看不惯它懒洋洋的样子。我抑制不住我的情绪。我拿着一根柳枝冲进房间教训它。它似乎明白了，沮丧地走了出去。我在外面跟着它，以为它已经悔过了，要“努力”了。没想到，它溜进草堆，在温暖的阳光下又睡着了。。。。。。
“懒”也很调皮。有一天写作文的时候，想抄门口的对联，就出去看看。回来的时候，我看到“懒”坐在我的位置上，专注地吃着我的笔。我勃然大怒，使劲往下推。“哎！”就是咽不下去！我给你点厉害的。我打电话给我叔叔，他立刻把懒鬼按倒在地。这一次，懒鬼似乎摔得很重。他坐在地上很久才“明白”，我暗自高兴:“哼！小样，跟我玩吧，你还嫩呢！”正当我得意洋洋的时候，突然一条懒鲤鱼猛扑到柜子下面。我还没来得及反应，柜子下面传来一声尖叫。我仔细一看，大猫的嘴里有一只胖胖的老鼠。。。。。。这时，懒鬼翻了个白眼，看了我一眼，迈着稳健的步伐走了出去，像是在示威。
这是奶奶的花猫，慵懒调皮，但关键时刻，她依然“英勇”！
六我和科学中的故事600字作文
今天，我妈妈给我买了一套航模的零件。我高兴得跳了三英尺高。一张可爱的小脸眨眼间变成了一朵大红牡丹，扭得* * *，别提多开心了。下午请了邓赛和白帆帮我组装模型。
“工作”准备好了。我给白帆和邓赛分好“任务”，开始行动。我先用万能胶粘甲板，再装驾驶室。这时，邓赛已经把五星红旗打完了。然后我把它粘上，开始做船体。我先用两块底板把船底拼起来，然后再放上两块侧板。嗯！船的基本形状已经准备好了。然后，我用螺丝固定船体。这时候螺丝钉好像在和我们玩捉迷藏，但是找不到。突然想到张云超家里有螺丝，就跑到他家要了几个。回来的时候已经是汗流浃背了。但我什么也没说，马上就上了螺丝。最后只剩下那些微小的零件需要安装，这是个大问题。我刚想放弃，白帆对我说:“邵荃麟，你妈没告诉你吗！不要半途而废，否则，你什么都做不好。过来教你怎么做。”经过白帆的一番指点，我才知道这是张飞在吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就搞定了。仔细一看，哈！好气派！为了更逼真，我们在驾驶舱装了几个小窗户，做了一个观察室！我们欢呼雀跃，把船放入水中，看它在水面上的英姿，但出乎意料的是，船纹丝不动，仿佛在和我们作对。这时，邓赛大叫:“啊！我忘记做马达了！不好意思，呵呵呵呵！”我和白帆都盯着他。也可以出资，然后把铜芯和铁片放在马达内，再把电机拧好，安装在船上。然后，安装大炮和飞机。哈！一艘航空母舰模型诞生了。我们把它放在水里，看到它快乐地游着...
我的故事700字作文
我的故事
那是我4岁的时候。有一天晚上，我坐在院子里数星星的时候，突然看见小凳子旁边盛满水的脸盆里有一轮圆月。我欣喜若狂，看了又看，抑制不住自己的激动，就冲到了同院的好伙伴梅梅家。我把嘴贴在她耳朵上，神秘地说；“嘿，梅梅，我家有一轮圆月。”我不信！你在撒谎！“我骗你说你是小狗，碧欣来我家院子看的，”我急着辩解。于是梅梅和我一起来到院子里。
“看！我得意地指着脸盆里的月亮，自豪地说。她蹲在脸盆旁边，一边看一边自言自语。”为什么看起来不像天空？“哦，是的！天上的月亮是这月亮的母亲。”我自豪地说。梅梅沉默了。
9岁的时候，我经历了独立的考验。那天，我第一次下课回家，我上了一辆5路公交车。车上的乘客很满，可能是因为第十一天的缘故。人渐渐变得越来越少，我选了一个靠窗的座位坐下来欣赏窗外的美景。时间一分一秒过去，车上的人越来越少。最后，我坐公交车到了终点站。“最多半个小时！”我一坐下，就被吓傻了。我只是拖着饥饿的肚子等着。最后，我发动了汽车。我打起精神，陪着车，我回家了。
我的故事可能充满了天真和遗憾，但我觉得我所有的成功都源于我童年的小故事。
故事成就生活，生活成就未来！
O(∩_∩)o希望能帮到你，
O(∩_∩)o请及时给个赞或者采纳。非常感谢！(*^__^*)
我和的故事...(构成)
我和这本书的故事
培根说:“书籍是思想的船只，满载着人类的智慧，输送给一代又一代人。”好书是睿智的长者，是开启知识之门的金钥匙。多读书能让笨人变聪明，多读书能做出好作文...
放学后，我匆匆从学校赶到三味书店。我跨进商店的门。在一排排五颜六色的书中，我的眼睛急切地寻找着，却找不到那本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。从头再找一遍，我鼓励自己。啊！它曾经在这里。我迅速伸手去拿那本书，一瞬间，一个哥哥抢在了我的前面。我后悔当时为什么不快点，急死了。我在想怎么跟我哥说我很喜欢这本书，让他送给我。不，不，他不认识我。他不会给我的！否则...一连串的问题浮现在我的脑海里。
最后，我鼓足勇气走到他面前，和蔼地说:“好兄弟，你先给我看看这本书好吗？”我非常喜欢这本书。“他对我视而不见，我心里充满了愤怒。”多骄傲的哥哥啊。“我正想着，眼睛落在他胸前的厂徽上，心不禁一跳！原来他是个聋哑人
我拿出读书笔记，开始和他纸上谈兵。我把整个故事告诉了他，并请他把书给我。他告诉我他很高兴给我这本书。我非常感激他，于是在纸上写下了“谢谢”。他笑了，笑得如此甜蜜。
我喜欢看书，因为我从书中获得了很多知识。也是我知道了什么是善与恶，人该怎么活，该怎么走...
我的故事里有你的作文400字左右。
等我下午割草，汗流浃背，诗词淋漓，每次结束看书，看着字，我总会喊:无聊，读书伤我。
渐渐地我缺乏知识。我知道如何在每篇作文中谈论我的父亲和母亲。我喜欢看书。买徐的书，让我读到很晚。轮到我发言了。我想了一下说:我刚看完前一本书，爸爸妈妈哄堂大笑。我奇怪我妈笑着看我的脸。我说:看字典最下面，看字典，看“乔”原文。我突然意识到我的父亲。
我真的很喜欢看书，给我带来的是穷人的乐趣。读《三国演义》、《水浒传》让我了解名著。看《十万》丰富了我的知识；读《作文全集》提高自己的写作水平；看动画片和搞笑课，让我更幽默，更有想象力。
读书给我知识，读书给我快感，读书给我力量，读书让我知道酸甜苦辣，读书让我知道如何做事，读书给我知识，充实我的大脑，增长我的见识。
误解源于人与人之间或人与人之间对事物的误解。误解是指在文学作品中，人物的一方误解了另一方(或某事)，或者两个人互相误解，从而产生矛盾，推动了情节的发展，从而使人物的情感波澜递进，丰富多彩。所谓的“
“人直飘逸”，直白的叙述是作文中的大忌，但却是巧妙的让文章跌宕起伏、扣人心弦、引人误解的好方法。使用这种方法时，需要注意写完后说明是误会，需要说明主角知道是误会后的心理反应。