一、指导思想
抓住加强公民道德教育的历史机遇，以文明礼仪知识“四进”为主题，以提高居民文明素质和城市文明程度为核心，以优化投资环境为重点，大力倡导崇尚文明、注重礼仪、遵守秩序、爱护环境、尊重承诺、信守诺言的社会风尚，实现示范带动、整体提升，努力提高全社区精神文明创建水平。
二、活动的内容
通过专题讲座、礼仪演示、知识竞赛等形式，激发社区居民学习文明礼仪知识的热情和积极性。
三。活动的具体措施
1，广泛开展群众喜闻乐见的文化活动。继续加强社区图书馆、文化室、文化广场、文化墙的建设和推广，形成一批标志性的文明家庭、文明建筑、文明社区。
2.组织社区志愿者和妇女志愿者开展公益援助行动。美化社区环境，服务老年人和残疾人，组织妇女志愿者参加各种公益帮扶行动，宣传文明礼仪知识，开展家庭美德教育，为下岗失业妇女儿童排忧解难。努力建设一个美丽、文明、友好、互助的社区。
3.组织以建党xx周年为主题的群众文化广场演出。充分利用居民广场、社区活动室、健身广场、居民服务中心等阵地，组织居民演唱红色经典歌曲，增强人民爱党爱国爱社会主义情怀。广泛运用群众文艺形式歌颂道德模范和其他身边好人，激发公民参与道德建设的热情。
四。活动要求
(一)加强领导，形成合力。社区党总支将对这项活动的开展情况进行评估，并将其纳入所有员工的月度和年度考核中。充分认识开展“讲文明、树新风”教育实践活动的重要意义，把这项活动作为社区文明创建的重要载体，摆上重要议事日程，抓好落实。按照《方案》的安排，明确工作职责，制定具体方案，加强组织协调，形成* * *管理的良好氛围。立足基层，面向大众，充分发挥基层党支部和群众的积极性、主动性、创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合，加大宣传力度。
要努力及时报道活动开展情况和成功经验，同时加强舆论监督，批评和揭露不文明现象，促进公民文明素质和社会文明程度的进一步提高。
(2)抓根本，提质量。要深化思想道德内涵，始终围绕社会主义核心价值体系部署任务、安排活动、开展工作。要利用“讲文明、树新风”教育实践活动这一生动有效的载体，加强面向社会的宣传教育，精心制作一批以“建设美好家园、共建和谐互利”为主要内容的公益横幅和资料，使公众受到潜移默化的教育。通过开展各种行为养成教育实践活动，让居民在日常生活和工作中自觉养成遵守规章制度的文明习惯。
(3)突出重点，力求实效。要把这次活动与庆祝建党xx周年结合起来，与创建文明城市工作结合起来，与青少年思想道德建设结合起来。要根据社区的实际情况和特点，创造性地开展工作，不断创新活动的内容和形式，确保这项活动取得实效。
XX社区居委会
201年3月5日
文明礼仪进社区活动方案二一、活动背景
20xx 165438+10月，中国* * *报告明确提出“三个主张”，即“倡导富强民主文明和谐，倡导自由平等公正法治，倡导爱国敬业诚信友善，积极培育社会主义核心价值观”。党的建议应着眼于提高全国公民的道德素质，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，弘扬中华传统美德和时代新风尚。
中国是四大文明古国之一，是世界闻名的礼仪之邦。文明礼貌是中华民族的传统美德。孔融使梨和门立雪，以其礼仪背后崇高的道德内涵成为经典，传遍天下。孔子曾说:“不学礼仪，不可立。”意思是“礼”是民族素质的重要体现，是一个国家的立国之本，一个人的立命之本。
当代青年大学生应该把学习社会文明礼仪作为帮助他们成长的重要内容。遵守校规，遵守校纪，讲礼貌，讲诚信，讲团结，讲友善，勤俭自强，尊重包容理解，争做文明人，争做文明人，把文明礼仪体现在积极健康文明的言行举止中，把文明礼仪落实到具体学习生活的每一个环节。在争做文明礼仪先锋中，实现我们的大学梦，成就我们的美好人生，用我们的青春梦想托起“中国梦”。
然而，目前青年大学生与课堂礼仪、尊师礼仪、同学礼仪等礼仪渐行渐远，骂人、不尊重老师、与家长矛盾等各种不文明现象层出不穷。因此，在对青年学生进行理想信念教育的同时，对他们进行文明礼仪教育势在必行。
二、活动的目的
文明礼仪进社区主题教育活动以社会主义核心价值观为引领，以“以礼修身、知礼智行——礼仪应是技能”为主题，开展系列教育实践活动，让学生了解“知礼、讲礼貌、善礼仪”的重要性，内化文明礼仪相关知识，培养学生自觉践行文明礼仪的自觉性，加强学生养成教育，全面提升学生礼仪素养，从而呈现整个社区。
三、活动主题
礼与修身，知礼与正念——礼仪应该是技巧。
四。活动内容
“以礼修身，知礼智行——礼仪要巧”主题教育活动分为礼仪要巧、礼貌要巧、敬礼三个章节。
第一章:礼仪要精，懂礼仪
“礼仪要熟练，懂礼仪”系列活动主要制定社区宿舍文明8号公约，开展主题学习和宣传展示活动，编写《学生社区礼仪小册子》并在全社区推广，通过广泛学习礼仪知识来认识礼仪。
1，礼仪宣传活动
在全社区开展文明礼仪宣传，通过学习《学生社区礼仪宣传册》，让学生养成良好的道德修养和礼仪行为习惯。
2.“知礼”讲座
以讲座的形式对学生进行思想教育、学习生活习惯教育、行为习惯教育、礼仪教育。这样可以提高社区学生的文明修养，让他们懂得做人做事，养成良好的行为习惯，塑造良好的自我形象。
第二章:礼仪要熟练，要清晰。
“礼仪要有技巧有礼貌”系列活动主要开展“中华礼仪知识大赛”和宿舍文化设计大赛，引导青年学生在校园内掀起人人学礼仪、懂礼仪、讲礼貌、讲文明的高潮。
1，中国礼仪知识竞赛
为了在学生社区掀起学习中华礼仪知识的高潮，在全社区举办了中华礼仪知识竞赛，并对优秀学生进行了表彰。
2.“我爱我家”宿舍文化设计竞赛
以宿舍为单位，亲手设计制作展示板，展示宿舍的风貌。让学生学会自立，懂得如何在群体中生活。
第三章:礼仪要熟练，敬礼。
“礼仪要熟练，敬礼”系列主要组织实践活动。礼仪“从众而行于外”，开展各种检查监督活动，展现社区新气象，发起“与礼仪同行，让梦想翱翔”志愿服务公益行动，帮助青年学生亲身践行中华礼仪，形成礼仪有礼的良好氛围。
1，“社群行为，我来评判荣辱”活动
设置社区行为宣传窗口，让大学生自学，评论社区的各种行为和活动，加大对学生荣辱观的培养。
2.“礼仪同行，放飞梦想”志愿服务活动
组织社区党员、团员干部和学生志愿者深入学校和社区，开展扶老、助残、扶贫、助学、环保等公益劳动和志愿服务。
动词 （verb的缩写）工字续时间
2015 165438+10月至2015 65438+2月。
不及物动词工作要求
1，加大宣传力度，营造氛围。8号社区建设工作站要充分发挥信息和理论的导向作用，做好宣传工作，营造浓厚的信息和理论氛围。
2、及时实施，提交信息。第八社区建设工作站应及时制定工作计划，组织实施并及时提交活动。
第八社区建设工作站
20xx 10月
文明礼仪进社区活动方案3张集街道办事处居民礼仪活动实施方案为进一步提高居民文明素质，塑造张集街道人民文明礼仪、团结友爱、热情好客的良好形象，推进工作创建步伐，结合“作风建设年、环境建设年、项目建设年”活动，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻“讲文明、树新风、促三创”重大战略思想，以提高居民文明素质和村镇文明水平为根本任务，以改善民生为重点，结合张集街道实际，通过宣传引导、普及宣讲、道德践行、礼仪展示等方式，在三个社区普及文明礼仪知识，弘扬中华传统美德。教育引导广大人民群众“争做文明人”，增强城市主人翁意识和社会责任感，加强道德自律和文明修养，更好更快发展，营造良好的社会文明环境。
二、工作目标
“万名居民学礼仪”活动以提高市民文明素质为主要内容，以塑造张集街道形象为重点，以改善公共场所不文明行为为重点，以各级知礼仪、用礼仪为重点。全办组织动员万余名居民参与文明礼仪知识普及活动，倡导居民学礼仪、讲礼仪、用礼仪，践行文明礼仪“从我做起、从现在做起”，形成人人争做文明礼仪倡导者、传播者、践行者的良好社会氛围，努力使文明礼仪家喻户晓、深入人心，居民恪守众望。
道德意识明显提高，文明素质明显提高，公共场所文明程度明显提高。
三。活动内容和工作步骤
活动分为三个阶段。
第一阶段:开始部署，营造氛围(2015年6月至2015年3月)
1.制定活动方案，召开全办“万名居民学礼仪”部署会，对社区、部门、学校进行分级动员部署，分解落实任务。
2.向居民发出倡议(“十个一”倡议:见面时点头微笑、说话时道歉致谢、问路、对答如流、遇到困难时助人为乐、改变不良习惯、爱护环境、孤家寡人门口询问、帮助邻居、路口红灯停车、公交车上让路)， 并印发《张集街道居民文明行》开展活动普及文明礼仪知识，为居民在仪容仪表、交通出行、购物、人际交往、专业服务、观看体育赛事等方面提供礼仪指导和帮助。
3.组织礼仪知识的宣传和普及。组织文明礼仪漫画的出版和展览，播放文明礼仪漫画等。，设立文明礼仪宣传栏，普及文明礼仪，开设“日常礼仪”等栏目，展示居民文明素质提高带来的可喜变化，适度批评和揭露居民不文明习惯和不文明现象，吸引居民参与互动讨论。各社区、各部门、各学校要利用宣传栏(窗)、黑板报等形式，宣传文明礼仪常识。充分利用电子显示屏、局域网、车站、出租车、楼宇电视、户外广告、网络论坛、手机短信等平台，开展文明礼仪公益宣传。
第二阶段:普及教育，践行礼仪(2015年4月至10年6月)
1，开展礼仪知识宣传活动。开展文明礼仪宣传骨干培训，组建文明礼仪宣传小组，开展“进校园、进社区、进家庭、进市场”等文明礼仪宣传“五进”活动，在社会生活、专业服务、对外交流、观看体育赛事等方面介绍礼仪知识。邀请礼仪专家，举办文明礼仪知识讲座，制作光盘，免费发放到社区、部门、学校，组织干部学生观看学习，全面普及文明礼仪知识。
2、践行文明礼仪行为
(1)“师生学礼仪”。充分利用学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，对中小学、幼儿园师生进行教师礼仪、学生礼仪、公共礼仪、家庭礼仪教育，培养学生讲礼貌、讲礼仪规范、实我，从现在起激发青少年儿童学习、实践礼仪知识、养成文明习惯的热情。
(2)“家庭礼仪”。以日常生活中与人交往的基本礼仪为重点，在家庭中开展生活礼仪教育，宣传男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、讲究卫生、文明礼让、睦邻互助等文明礼仪知识，使每个人都自觉形成个人gfd、礼仪、衣食住行、与人交往、与家人相处、公务交往、公共生活等多方面的礼仪。
(3)“社区学习礼仪”。对社区居民和外来务工人员进行文明礼仪常识、社会公德规范、爱护公共设施、注意公共卫生、遵守交通秩序、维护社会秩序的宣传教育，使广大社区居民和外来务工人员文明礼貌、讲卫生，文明用语取得显著进步，礼貌待人，讲究公德，遵纪守法，维护秩序，构建和谐美好的人际关系。
(4)“企业礼仪”。为适应企业发展要求，在企业广泛开展“员工素质与企业发展”礼仪培训活动，加强以职业道德为主要内容的职业观教育、以知识培训为主要内容的素质教育、以员工和谐文化为主要内容的企业文化建设，提高员工礼仪知识水平和企业文明形象。
(5)“商人学礼仪”。大力开展诚信守法、文明经商的宣传教育，提高服务质量，树立良好形象，打造诚信文明品牌。引导商户落实“门前三包”，自觉维护沿街环境卫生，整治门前橱窗牌匾，搞好街道绿化美化，加强安全防范，文明礼让。
第三阶段:建立模型，深化拓展(2015 11到12)
1.组织开展各类文明礼仪演讲比赛、征文比赛、漫画比赛、知识竞赛、风采展示、文艺创作展览等活动，传播知礼仪、用礼仪的文明理念，在街道营造“学文明礼仪、做文明居民”的良好社会氛围。
2.举办首届张集街道文明礼仪展示大赛。各社区、各部门、各学校组织初赛，推荐队伍参加街道决赛，再由办事处党委、政府推荐最终胜出的优秀队伍参加区里举办的文明礼仪展示大赛。通过自编自唱、演讲、小品、行业技能展示、礼仪知识问答、现场模拟、现场演练等多种形式，让参赛群体展现自己的仪态和风度，向社会展示行业的特色、服务承诺和精神风貌。
3.组织群众性评选活动，评选街道十佳文明礼仪标兵、十佳先进典型。
4.宣传表彰新兴先进典型和文明礼仪标兵街道党委、政府，促进居民不断提高礼仪意识，增长礼仪知识，遵守礼仪规范，提升文明素质。
5.深化和扩展活动。在2015工作的基础上，不断完善培训、宣讲、评选等机制，推动礼仪学习活动的延伸和深化。
四、工作要求
1，完善工作机制。“万名居民学礼仪”活动任务艰巨，工作周期长，居民参与面广。各社区、各部门、各学校要结合“三创”工作安排，切实加强对活动的统筹管理，组织实施。要把“万名居民学礼仪”活动纳入重要工作内容，根据实际情况认真制定实施培训计划，分解目标，明确责任，确保任务落实。
2.丰富活动载体。坚持礼仪知识培训和道德实践活动并重，把社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育结合起来，把未成年人思想道德教育结合起来，依托中小学、劳动就业培训中心、农村综合文化站、社区文化活动中心、远程教育网络等阵地，结合广大党员干部、技能培训等载体，全方位、多角度开展活动。
3.加强监督检查。街道“三创”领导小组将“万名居民学礼仪”活动纳入文明社区、文明行业、文明单位、文明家庭创建的考核内容。各社区、各部门、各学校要及时上报发展情况。街道领导小组办公室将组织人员定期和不定期对各社区、各部门、各学校的活动进行督导。
4.各社区、各部门、各学校要参照总体规划部署，制定本社区、本部门(单位)的具体实施方案，与街道活动同步实施。
张集街道办事处
20xx 65438+10月4日