我们先玩了过山车滑道，是一个反L型的滑道，三米多高。我们看着它的时候，以为会垂直落下，摔成肉饼。它开始滑动，我非常紧张。我紧紧地闭上眼睛。随着我的身体迅速下降，我忍不住大声尖叫。等我睁开眼睛的时候，我已经滑到头了。如果妈妈在的话，一定会用相机拍下我尖叫的样子。最后我发现我并没有掉进肉饼里，只是滑下去的时候和大多数人一样躺着。呵呵，虚惊一场。
接下来，我们玩了毛毛虫滑梯，这是一个圆柱形的螺旋滑梯，有两层楼高。向下看，我看不到我的头。我有点害怕，但我的勇气战胜了恐惧。我还是想试试。我坐在滑梯上，开始往下滑。刚开始速度不快，但是转了几圈，速度越来越快。我的身体开始在滑梯里左右滑动。如果没有掩护，我早就飞出去了。出来的时候有点晕，但是还想再玩。
最后，我们玩了波浪滑梯。它有四米高，每隔一米就有一个顶峰。有四个高峰。每个山峰上坡的时候都要用手撑着才能上去，然后靠惯性冲向第二个山坡，就像在水里冲浪一样。我最喜欢波浪滑道。
后来我们在这里玩了勇者塔，它有20层，每两层有一个出口，可以通往其他地方。我们还玩了积木、“高射炮之战”和蹦床。
因为我们姐妹很久没见了，所以这次我们玩得很开心。
这一天，我在家闲着，就央求妈妈带我出去玩。我妈对我说:“外面下雪了，出门容易感冒。”在我的再三恳求下，妈妈终于同意带我出去玩雪，还是在老地方——护城河公园里的那座小山，那里积雪很厚。因为我们之前玩过，所以变成了冰滑梯，所以我们可以随意选择滑梯，因为有三个，我到了，每一个都滑。三个冰滑梯各有各的“特色”。第一张幻灯片慢慢卡到一半:我拍的。一声过后，是“咔！”鞋子陷在雪里了。第二张幻灯片快速翻转:我坐在纸板上，“嗖嗖！”“我一下子滑了下去，半路调头，然后‘翻车’，最后轮子下来了...e 69 da 5 E6 ba 9 e 79 be 5 baa 63133332633566...尤其是第三张幻灯片，快且不均匀:我把它关小后，来到了第三张。打人！哎！”过了几次，只听到我的尖叫声:“啊！.....我可怜的头！”再看的时候会大叫一声“啊！这是谁的无头尸体！”原来我的头卡在厚厚的积雪里了...我站起来后，几个大人过来站着笑。我玩了一会儿，又来了几个人，还有一个初中生。我们一起玩冰滑梯，我们玩火车(就是一个人先下去，一个人跟着下去...)，而我是车头。“唰！”我一下子滑了下去，后面一个人冲了下来。凭着敏捷的身手，我一个侧身，躲过了那人的“飞踹”。我们玩着玩着不知不觉就到了六点。
我和妈妈回家了。
幻灯片上的童年
每次她经过滑梯时，总想看一看在上面玩耍的一群群孩子。看着看着，她会发出几声叹息，然后她会找到一个人，一个梳着两条辫子，穿着花裙子，光着脚的小女孩！
以前她也在滑梯上玩，和小朋友手拉着手，在上面窃窃私语，唱歌。虽然她很少和父母在一起，但因为有滑梯的陪伴，她的童年还是那么快乐。每天，她都去滑一次。对她来说，滑尽快给她带来了很多快乐！
但是，童年并不是一直停止的，它在慢慢消失，若干年后，它会消失得无影无踪。小女孩发现自己的童年快没了，想追，没用。
她不能背叛时间，还是要和时间一起慢慢成长。小女孩变成了大姑娘，她不开心。她没有时间去感受什么是真正的幸福。不是有句话叫成长需要以牺牲快乐为代价吗？
但她还是很怀念，怀念自己的童年，所以每次路过滑梯都要停下来看一看！
终于，她忍不住了。她脱下鞋子，从这里跑到那里，从上面滑到下面。她已经很久没有这么开心了。只有孩子们奇怪地看着她:这个大姐姐怎么玩得比我们还疯狂？她是成年人了！
但她并不在意，继续像个孩子一样玩耍。她仿佛看到了那个小女孩，那个扎着辫子，穿着花裙子，光着脚的小女孩！
她就是我！同时，她也代表了很多人！
3.对于已经捡起的幻灯片来说，这是春天的季节。小蚂蚁经常玩耍的地方绿草如茵，河水清澈见底，这是真的。
一天，两只小蚂蚁，多多和杜杜，正在河边散步。多多爱红色，他穿红色的鞋子，嘟嘟爱黄色，他穿黄色的鞋子。
两人有说有笑，十分开心。突然，小蚂蚁们惊喜地叫了起来:“哇！你看，河里有一只漂亮的高跟凉鞋！”“是的！我们把它提出来！”小蚂蚁快乐地嘟嘟叫。
他们移动了又移动，但是他们不能移动。托托和嘟嘟叫上了小伙伴，齐新终于捞起了高跟凉鞋，扛到了岸边。
其中一个朋友说:“高跟凉鞋是捞出来的，但是这么大，是干什么用的？”嘟嘟上下打量了一下高跟凉鞋，想了想说:“可以当滑梯玩！”“大家都很欣赏嘟嘟的提议。他们解开鞋带，搬好梯子，开始了他们的娱乐游戏。
看啊！他们多幸福啊！在这个小故事中，一只小蚂蚁的力量是有限的，它搬不动比自己重的东西，但许多蚂蚁团结起来就会更强大，它们能搬动比自己重很多倍的东西。团结就是力量！而且，高跟凉鞋既不能吃，也不能穿，但是他们的小脑瓜居然想到玩滑梯，把看起来没用的东西变成有用的东西。太有创意了！幼儿园教案:玩幻灯片老师:曲老师1。活动目标:1。孩子们学习用正确的方法玩滑梯。2.帮助孩子了解如何以不正确的方式玩滑梯，这很可能会造成伤害。
初步培养孩子的安全意识。活动重点难点:小朋友学习正确玩滑梯，培养安全意识。
二、活动准备:1。一些兔子头饰和照相机。三、活动流程:1、说话方式引出主题老师:宝宝喜欢滑滑梯！2.给每个孩子一个兔子头饰，老师戴上兔子妈妈的头饰。
兔妈妈:“今天天气真好，小兔子们。妈妈带你出去玩。”3.向孩子们介绍滑梯及其玩法。
老师:我们怎么玩滑梯？请一些孩子滑滑梯。(:纠正孩子玩滑梯时不正确的姿势。
老师正确示范，然后让孩子们示范。4.人多的时候怎么玩滑梯:人玩滑梯的时候要先排队，一个一个来，不要推拉。
双手上楼梯，一层一层往上爬。眼睛盯着楼梯，爬到顶端，坐稳，双手握住滑梯两侧，双腿并拢，然后滑下。
如果滑得不好，动作不正确，就会有危险。5、孩子练习玩幻灯片，老师指导孩子用正确的方法玩幻灯片。
(1)兔妈妈:“刚才我们看着兔妈妈滑。你会像他们一样玩吗？”(2)兔妈妈:“小朋友，要不要再玩一次？这次你们玩的时候，妈妈会给你们每个人拍一张照片，看看谁滑得好。”及时纠正孩子不正确的动作，鼓励孩子用正确的方式玩幻灯片。)
四、活动结束:让孩子在滑梯上自由玩耍，老师会巡逻观察，注意兔子的安全。活动反思:娃娃班的孩子因为年龄小，下学期新生多，开学时会哭闹。因此，我们根据孩子的年龄特点，在滑梯上安排了安全教育，一方面可以稳定孩子的情绪，另一方面可以进行安全教育，实现安全与游戏的结合。
经过这次安全课，大多数孩子都知道如何安全有序地滑行。
作文的题目是未来的幻灯片。我记得在我六岁的时候，我和我的父亲一起去公园玩滑梯。玩了很久，爸爸几次提醒我回家。我说:“再弹一次，爸爸，就一次。”结果当我再次说完这句话的时候，发现父亲已经不在了。
我的第一反应是:爸爸是在玩我吗？我急忙去找父亲。我去各个地方找，草地，滑梯后面，跷跷板……但是没有找到爸爸。
我有点慌，但我一直提醒自己:妞妞，别哭，不然会招来坏人的。我假装很认真，回家找妈妈。我小心翼翼的走在路上，最后还是忍不住内心的恐惧，跑开了。“呼哧呼哧”我不停地给自己打气。“妞妞，加油，你很快就能到家了。”
终于，我回到家，跑上楼，扑到妈妈怀里，努力不让自己的眼泪流下来。我把事情的原委告诉了我妈，我妈马上给我爸打了电话。原来父亲是想试探我，一直远远地跟着我。
这张幻灯片，我明白了一个道理:无论发生什么，都不要慌，要冷静。当然，我得听父母的。
5.作文的幻灯片* * *【作文的幻灯片* * *】今天下午三点，我把妈妈从床上拉起来，让她带我去凤山公园，在作文的幻灯片上写一篇作文* * *。
我们带着核桃露，红豆糕，木糖醇出发了。来到凤山公园的山脚下，我赶在妈妈停好车之前上去了。
今天有多少人来凤山公园玩！有老人，有年轻人，有孩子。我想，“滑梯上一定也有很多人。如果你不快点起床，就没有乐趣了。”
于是，我赶紧冲上去。滑梯上真的挤满了孩子。
我跑上滑梯，在滑梯处排好队，一个个滑下去。轮到我的时候，有人从下面上来了。我在半道上，上不去，下不去。后来，我不得不从侧面走出去。
等孩子们渐渐散去，我先坐着溜冰，觉得太普通，没意义。于是我侧身滑了一下，卡在路中间，只好转身坐着滑。
我想要个* * *，就蹲着滑了。刚开始的时候很稳，但是到了底部就差点翻跟斗了。我使劲往后一靠，终于* * *坐到了坐垫上。我还在趴着滑，像推土机一样卡了下去，到了地上还得使劲握着手才能站起来。
今天的滑真是* * *！我和我妈约好每周玩一次。w w w x I a o x u e 123。首席运营官.
6.在生态园的幻灯片上写150字的作文。今天秋高气爽，大雁南飞，老师带全班同学去民俗乐园秋游。
大家异口同声地说:“太好了！”我也不由自主地拍了拍手。
整装待发，大家迫不及待地欢快跑出教室，直到跑到学校门口。
一路上，大家有说有笑，好开心！一些学生在玩，一些在唱歌，还有一些在说话...
路边的风景也很美，花儿在争艳，好像也想去秋游...
不知不觉，民俗乐园到了，大家开心而忙碌地走进去。我们一起玩了很多东西，最棒的是滑梯。
之前我们都争着第一个滑，所以滑的人你挤我，我推你，差点把人踩死。
老师很不高兴，生气地说:“要学会谦虚，把自己放在别人前面，不然我不给你玩！”"
听了这些，我们都很惭愧，站成一排，一个给另一个让路。我们玩得很开心！
滑下来很好玩，就像飞一样。当我仰望天空时，我看到了鸟儿、白云和太阳...然后我从天而降。如果我不注意他们，我就会跌倒。
老师看到我们，已经学会了互相迁就，露出了满意的笑容。
不知不觉，该回家了。我们依依不舍地离开了民间天堂。
真想再来一次！
7.写一篇400字的作文，关于如何面对生活中的风暴，是鹰，所以要搏击长空，体验翱翔的快乐。
如果是树，就要经历风雨，经历成长的艰辛。
如果你是一条鱼，你就要潜入大海与海浪搏斗，体验奋斗的* * *感。
就像漫画里说的，现在的一代被社会学校和家庭太多的关注和爱护，一堕落就招来各种指责。但是，谁成了大事业，谁就不会遭受各种挫折。我喊道:
为了我们的未来，请允许我们大胆前行，让风暴更加猛烈。
历史的长河流淌了五千年，但其中的每一滴水都有声音。往日的沧桑是历史的回响，但历史告诉我们，只有遭受挫折，才能成功。
他以大海的宽宏大量，包容着内心的苦难和世界的讽刺；他以山的坚贞完整写下了两千多年的沧桑，以义满坤守，以悲怨成了一部信仰史。
饱受腐败之苦，他有痛定思痛；在狱中，他努力写作。他明知道善变的汉武帝会毁了自己几十年的心血，但他依然致力于史书，孜孜不倦。
她不怕以后的打击，他也不愿意让自己的人生沉沦。他把心留在了书法本上，完成了史家的绝唱。他的毅力直上云霄，照耀千古。他的正直震撼了历史，让它在历史上熠熠生辉。
他来自湘潭，在旧中国举起大手指点江山，翻过雪山，爬过草原，四渡赤水，飞过泸定桥。他坚定而不僵化，执着而不迷信，问古问今，终于找到了一条星星之火可以燎原的光明大道。人民从压迫中站起，国家从灰烬中建立，历史从毁灭中觉醒。
作为我国著名的豫剧大师，常香玉出身贫寒，9岁随父求学。为了让高的话不刺耳，低的话清楚，他每天晚上都拼命练习，她的嘴角都在流血。她含着泪一遍又一遍一字一句地唱，终于练就了“强调不死，但不浮”的绝技。
生活就像一杯茶。只有在艰难险阻中沉浮，在痛苦辛酸中挣扎，才能真正体会到生活的美好和芬芳。在一次次的跌宕起伏和挣扎中，人生变得光芒四射，芬芳四溢。
祖国的花朵需要风雨，所以让你放手，让我们去拼搏，去接受生活的洗礼！请停止责备我们，为我们鼓掌欢呼，为风暴呐喊！