描述活动场景的作文

最近，我们学校开展了大规模的课间体育活动。铃声响起，同学们像小鸟一样冲出教室，参加自己喜欢的课间活动。安静的校园突然沸腾起来，学生们的笑声回荡在校园上空。自编操后一种快节奏的音乐一开始，我们马上像蚂蚁一样分散到各自的活动中。来到健身房下棋，遇到了对手向建南。你是兵，我是卒，在即将被博“逼死”的时候，我去找了导演。我立即向赵主任求助。赵主任不慌不忙，盯着棋盘，想找出棋局中的破绽来博。突然，他眼睛一亮，把“车”给博吃了。现在，我从博那拿就没办法了！然而，赵主任一走，又对我发起了“攻势”。没有“援军”，再次陷入“绝境”，最后全军覆没。太可惜了！在那之后，我想赵灿导演之所以不慌不忙地把车开到剑南，是因为他平时可以多动脑筋，多练习。向建南后来能够转败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学下棋，而我只是和同学在走廊里玩。这次大课间活动让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，努力练习才能有所收获！古人说得好，没有点彻骨的寒，哪来梅花香！“丁玲玲”，铃声响了，老师一说“下课”，我们就像小鸟一样挤出了教室。这一次，原本冷清的校园突然热闹起来。操场顿时变成了欢乐的海洋，到处充满了欢声笑语。你看，双杠上，男同学和女同学在争杠，男同学一队，女同学一队。男同学们准备“战斗”了。看，第一组的学生已经开始比赛了。男学生像老虎一样。从一开始，他们就想给女学生一个“下马威”，女学生也不甘示弱。它们像聪明的燕子。男同学追不上她，但她越跑越快，很快就“打败”了男同学。“哈哈！”啊？谁在那边笑？原来是几个三年级的学生在打沙袋。我看到边上的同学突然从下面扔过来，砸到了中间的同学。突然，中间的学生突然转身抓住了沙袋。这一次，双方学生改变战术，开始“换包”，把沙袋扔得很高。中间的同学可能太着急了，突然跳了下去。结果他们不仅没接住沙袋，还被罚下场。在那边，四个小女孩正在跳橡皮筋。他们就像一只聪明的燕子。普通的橡皮筋跳出了很多花样。开始上课了，学生们又挤进了教室。操场上空无一人，校园又恢复了平静。下课前十分钟。铃铃铃响了，学生们冲下楼去。几个调皮的男生大喊“下雪了！”！打雪仗！”课间十分钟前，“铃铃钟”的钟声响起，学生们冲下楼去。几个调皮的男生大喊“下雪了！“打雪仗！”。原来昨晚下了一场大雪，整个校园银装素裹。下课后，同学们都欢呼雀跃，心中的喜悦难以承受。其中，我和刘子琪、廖宏志加入了这个团队。当我们来到操场时，我们发现了一个雪最多的地方。“我们打雪仗吧！””我话音未落，廖宏志弯下腰抓起一团雪叫我。还好我反应快，侧身躲过了他的攻击。我立刻站在坚固的地形上，抓起一把雪，捏成一团，朝廖宏志扔去。没想到正好打在了廖宏志的头上。我只听到他“哦”了一声，马上用手摸了摸他的头，然后拍了拍他头上的雪，雪一直流到他的脖子。看着廖宏志的头，他没拍完雪，忙着想把脖子里的雪挖出来。刘子琪和我都指着他笑，一边走过去帮他拍拍身上的雪。这时，“铃铃钟”的钟声响起，学生们只能期待接下来的课间十分钟。今天下课后，同学们拿起吹泡泡的工具玩了起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，还有的跳着笑着追泡泡...吹出来的肥皂泡有的像五颜六色的气球一样飘起来，有的像穿着五颜六色衣服的顽童在空中追逐嬉闹，有的三四个粘在一起像窃窃私语，有的像空降兵一样成群结队地落下...我在吹管里蘸了些肥皂水，轻轻地吹了吹。突然，喷嘴处出现了一个小洞。我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌子上，在上面吹了两个小泡泡。哇，一只可爱的“米老鼠”诞生了！看着我的“杰作”，我不禁得意地笑了。”猫咬了老鼠，快跑！”我低头一看，只见一只“猫”蹲在小雨的桌子上。它盯上了我的“米老鼠”！太巧了，就在这个关键时刻，我只听到一声轻响，那是泡沫破裂的声音！唉，我的“米老鼠”不堪重负，被“打死”了。”哦，真是个失败者！”我在心里暗暗责怪米老鼠。看着小余得意的样子，我也不甘示弱，笑着说:“哼！你能吹“猫”，我就不吹“虎”，咬死你！“我把蘸了肥皂水的手电筒放进嘴里，盯着眼睛，鼓起脸颊，使劲吹。看到“老虎”越来越大，我高兴。”看看是谁吹的泡泡！"我正想着，突然听到"砰"的一声闷响，"老虎"的身体爆炸了。真麻烦！围观者不由自主地叹了口气:“哎呀！太可惜了！”“怎么破了？”“别担心，小心点。".....我也暗暗安慰自己:“没事，再吹。“我又小心吹了……”丁玲玲，丁玲玲...”这时下课铃响了，我却赶紧收拾好吹泡泡的工具，对小雨说:“第二节下课再来，我一定要打死你的“猫”！”“哈哈哈，到底！”我们相视一笑，回到座位上，兴高采烈地准备第二节课。啊，十分钟很短，却带给我们无限的乐趣。它让学生身心愉悦，让紧张的学习变得轻松，让学生的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！丁铃铃...每次听到这美妙的铃声，我都会想起课间那快乐的十分钟。下课后，老师大声宣布今天的作业。只有十几个学生听得满座，其余的都已经成就了大业。当时教室全景，56张脸，56朵花...一半问老师留了什么作业，四分之一冲WC聊天。其他人正在关注我亲爱的朋友林俊杰举办的小型音乐会。所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室仿佛爆炸了，沸腾了。哦，真的有点格调。偶像之王任俊杰展示了他的才华，但唯一美中不足的是没有设备，一切看起来很简单。任俊杰拿着扫帚当吉他，拿着荧光笔当麦克风，开始表演。他清了清嗓子，表示已经准备好迎接他最好的朋友了。你看那老汉像个鬼似的飘来飘去。”在心中自由飞翔...“哦，它真的充满了自豪感。老韩个子矮，看起来像人群中的跳蚤。他越唱越兴奋，自恋地闭上眼睛，像一个胜利的将军走过凯旋门。”谢谢你...”自恋让他的声音变得很大。他甩甩头，摆出一副很酷的姿势。他的“死忠粉丝”非常激动，欢呼声和嘘声把课间的十分钟推向了高潮。丁铃铃...开始上课时，喧闹的教室立刻安静下来，就像汹涌的潮水开始退潮。学生们回到了座位上，因为课间的十分钟有效地缓冲了大家紧张的思维，学生们全神贯注地迎接新的班级。老师真的生气了，只见他从王涛手里把纸条抢过来，大声吼道:“你怎么敢考试作弊？零分，明晚给你妈打电话。“谁知道，经历了这一切‘狮子吼’，王涛还是‘死不悔改’，双手紧紧护住试卷，整个身体趴在上面，那意思是拼了老命。此时，老师的怒火显然烧得更旺了。但王涛的同桌潘江火上浇油，把王涛上课看漫画书、抄作业等不好的事情向老师曝光。老师已经生气了，眼睛瞪得跟灯泡一样大。全班同学都盯着老师，想看看后来“情节”的发展。老师真的没有让学生失望。他抓住王涛的衣领，像抓小鸡一样把他举了起来。另一只手伸向王涛拼命保护的试卷，垃圾桶终于成了试卷的家。事情告一段落，老师怒气冲冲的急着上讲台，却突然和地板来了个亲密接触。原来，王涛在老师面前扔了一个香蕉皮，在老师摔跤的时候救了试卷。老师怒不可遏。他跑出教室，直奔班主任办公室。迎接王韬的将是千军万马的怒火和千言万语的检讨...