少儿在动漫中的学习具有以下三个特点：
(1)学习的目标是隐含的
少儿在动漫中学习，却没有明显的学习所要达到的目标。对少儿来说，他并没有明确意识到在某个动漫之后，自己要了解什么、掌握什么、会做什么。但是，并不是说这种学习没有目标，而，目标恰恰是隐含于动漫之中的，只要少儿积极、主动地投入动漫场景中，就会在动漫过程中自然实现某些方面的发展目标。
(2)学习方式是潜移默化的
由于少儿在动漫中总是伴随着愉悦的情绪体验，加上积极性、主动性高，因而少儿在动漫中的学习是潜移默化的，甚至少儿自己也不知道他是在进行学习。
(3)学习的动力来自少儿内部
少儿在动漫中学习，是为了满足自身的兴趣、喜好需要，而不是成人要求他这样做，强迫他学习规定的东西。所以，动漫中的学习完全是由少儿的兴趣、喜好、探索等内部动机推动的。
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