导语:音体美教研组坚持以新课程为指导，致力于教育教学改革的研究，围绕“高效课堂”主题开展教研活动。以下是我对学校音乐、体育、美育教学的总结，希望对大家有所帮助！
本学期，我们认真贯彻了“质量兴校、研究兴校”的办学方针？“以人为本，以德治校，学在修德”的办学理念，明确以“师生互动，共创民主和谐的教学局面”为核心，以“快乐”和“校本再生”为教学手段，面向全体学生，全面提高学生审美能力，促进学生身心健康，抓好常规教学，建立良好的课堂秩序，确保教育教学顺利进行。、竞赛成绩、成绩宣传名师，有效推进素质教育发展，加强政治理论和专业学习，贯彻《学校体育与艺术工作条例》并在教学工作中实践。
一、加强新课程标准的学习，提高自己的专业水平和理论学习，巩固和发展个人的运动能力和示范动作，练好一门基本功。严格学习，团结协作，互相学习，带好队，上好课，出成绩，上台阶。每天上午第一节课学业务，二三节课学信息技术，下午在琴房、画室、操场学技能，每两周学一次新课标。好好研究课题，在课内和课后推广，让老师体验课题成果的喜悦。
第二，以新课程标准为基础，根据我校的运动场地和当地环境气候的特点，制定合理的教学计划。教师在教材的选择上下大功夫，让校本课程走进课堂。同时，要注意在艺术活动中加深对生活的理解和体验，拓宽生活空间，让学生在活动中体验生活的乐趣。老师的工作总结音乐、体育、美团的工作总结。美术课可以充分利用每节课的课件，提高课堂教学效率。
第三，体育课以“新课标”内容为基本教学内容，同时注重学生的兴趣爱好，适当增加球类运动、大课间活动、校本课程等教学内容。专注一两个学生喜欢的项目，为终身体育打好基础。体育课为每个单元制作了一个课件，并编制了相应的教案。
四、组织好各级各类班级，开展各种有意义、积极健康的文体活动，激发学生学习兴趣，抓好兴趣小组和运动训练队的落实和发展，努力在全县各类竞赛中取得优异成绩，为发展学生个性开辟广阔天地，全面提高和发展学生素质。
5.每周集体备课一次教研，从课堂小问题入手，从师生实际出发，从学生和学校发展出发，加强体育课和美术课的教研活动，切实让每一位教师都参与到教研改革中来。加强组内合作，取长补短。让现代信息技术走进课堂，探索现代艺术与体育教学思路，努力完善课余体育训练体系，大力推进素质教育。(王中任课题《音乐课堂中电子琴教学的研究》、李京春课题《多媒体在体育课堂中的应用》、李冬英课题《游戏在教学中的应用》已取得初步成果。)
六、组织兴趣小组的辅导工作，通过一系列的文娱活动(如课前一首歌、艺术小组、体育小组等)，培养学生健康向上的兴趣和良好的思想品质。
七、美术课，以装饰和漫画为主，培养学生的动手能力和创造力，开展书画等活动，提升学生的审美。
八、信息技术学科要发挥学科优势，把培养学生兴趣与提高学生信息技术水平结合起来。
九、积极参加本县举办的艺术节(其中三个节目获二等奖；一次获得二等奖)、美术展(孙鹤老师获得优秀辅导员奖)、篮球赛(取得全县第四的好成绩)；同时，我们学校还举办了艺术节、艺术展和篮球赛。6月11日全县体育教学现场会交流我校大课间成果。
这学期的工作还存在一些不足，会在以后的工作中改正。
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