有钱人也有，一家人也累。他的儿子很笨，但是他的父亲不教他。有一天，艾子对父亲说:“你的儿子很漂亮，但是他对这个世界一无所知。他以后怎么管家里人？”父亲很生气，说:“我儿子很敏感，他依赖很多能力。是不是不可能了解这个世界？”艾子说:“你不用去试他，你去问你儿子米从哪里来。如果你知道的话，我就应该为做虚假陈述而感到内疚。”父亲把儿子叫来问他，儿子笑着说:“这个我不知道，但我总是用布袋子装着。”他爸爸突然变了脸色，说:“我儿子很笨。他不是田中的吗？”艾子说:“要不是他爹，他不会有儿子。”
翻译:
齐国有一个富人，家里非常富有。但是，他的儿子因为缺乏管教而变得愚蠢，他的父亲从不过问。有一天，艾子对财主说:“你儿子长得很好，但是很无知，很无知。他怎么能这样继承和发展你的家业呢？”富人听了艾子的话，非常生气。他说:“我儿子聪明能干。他怎么会不懂事呢？”艾子说:“我们不需要问他别的，只要问他:我们每天吃的米是怎么来的？如果他能答对，就算我胡说八道。”财主马上把自己的儿子叫来当面检查。他儿子傻笑着说:“这个我怎么会不知道？米是从米袋里舀出来的。”
富人一脸悲伤，生气地说:“你* * *，水稻是从地里长出来的。”听了他们父子的对话，艾子感叹道:“有其父必有其子，你有这样的儿子也不足为奇。”
注:①克:称职。2敏感:敏感聪明。3多才多艺:多种技能。4谣言:废话，谣言。⑤突然变脸:你看起来很严肃。改头换面。
1.解释下列句子中添加的单词。(2分)
(1)有钱人，家里有钱(积累)。(2)二儿子很笨(很)
(3)我应该有说谎的罪过(熊，熊)(4)每次我把它装在布袋里(从)
2.参考笔记，写出下列句子的意思。(4分)
(1)你的儿子很漂亮，但不谙世事，他能战胜他的家庭吗？
你的孩子虽然很优秀，但是不懂社会事务。他们以后怎么才能胜任家务？
(2)而是问你的儿子“米是从哪里来的？”如果我知道它，我应该为说谎感到内疚。
就问孩子“你吃的米是哪来的”；如果他们知道这个问题，我愿意承担造谣的责任。
3.你认为富人对待孩子会犯哪些错误？
回答:富人对待孩子有两个错误:一是不教育孩子，让孩子不懂人情世故；二是掩盖自己的过错，不愿意接受别人的批评。
4.矮子说:“如果不是他的父亲，就不会有他的儿子。这句话怎么理解？
回答:从字面上看，艾紫是在讽刺那些不知道米从哪里来的有钱人。事实上，这句话也揭示了世代相传传承下来的剥削阶级的本质。
2.文言文从何而来？文言文是中国古代的书面语，主要包括以先秦时期口语为基础的书面语。
春秋战国时期没有发明用来记录文字的物品，而是用竹简、帛等东西来记录文字，而帛价格昂贵，竹简体积庞大，记录的字数有限。为了在一卷竹简上记录更多的东西，必须删除不重要的文字。后来大规模使用“纸”时，统治阶级之间使用“公文”的习惯已经定型，“文言文”的使用能力已经演变为阅读和素养的象征。
文言文来源于白话文，特点是以词为基础写作，讲究用典，骈文对仗，节奏工整，无标点，包括谋略、诗词、词、曲、八股、骈文、古文。
3.大米是哪里来的？有这样一个富有哲理的故事。
獐笑着说:叫你儿子。我不想测试别的。我就想问问他们吃的米是哪里来的？如果他们把这个简单的问题说清楚，就算我错了，我也愿意承担虚假诽谤的罪名，你说是不是？富人叫来了他的两个儿子，站在牝鹿面前。牝鹿笑着问他们:两个儿子，我想知道你们每天吃的白米饭是从哪里来的。财主的两个儿子听了，心想:我以为这是对我们渊博知识的考验。原来这个简单的问题，大米是从哪里来的？这不是很明显吗？于是他们傻笑着说，我和我的兄弟们怎么连这点小事都不知道呢？大米是从米缸里拿出来的！富人听了，气得跺脚，脸上露出尴尬的神色。他赶紧纠正他们说，真是两个傻逼！他们太傻了，不知道这些米是哪里来的！告诉你，大米是从地里取的！鱼子笑着说，有这样的爸爸。
还担心不会有这样的儿子！从这个富有哲理的故事可以看出，如果你养尊处优，脱离实际，必然会一无所知。老年人一定要重视孩子的知识教育。
而不仅仅是给他们富足的物质生活。
最后是孩子不配，父母有错。
4.学文言文从哪里来？语文学习最难的是学文言文。很多同学一提到文言文就头疼，尤其是中考和高考的时候。那么怎样才能学好文言文又不在考试中丢分呢？今天我们就让专家告诉你一个学习文言文的好方法。大家不妨借鉴一下，可能对大家有很大帮助。
天津高考第12题(1)要求考生将“一个母亲穿着她的衣服，但她的袖子很尖，她游向池塘”这句话翻译成现代汉语。很多考生对考点“衣服”和“袖子”的翻译不够准确。其实如果联系成语“衣锦还乡”(夜行衣冠锦绣。衣服、名词→动词)、“袖手旁观和手表”(把手放在袖子里，手表。袖，名词→动词)，句子翻译易如反掌。
成语在中学文言文教学中起到特别好的辅助作用，比如:联系成语释义，用成语学习文言文语法，用成语学习文言文句法，等等。这里有50个常用成语，我们可以阅读欣赏。
1.散:上市；b:分销。就像天上的星星和棋盘上的棋子。形容数量大，分布广。(星，棋，名词→状语。表格修改。)
2.把天空幕在地上，把地面当座位。形容思想开放，也形容生活在野外的骄傲。(行为，座位，意动。)
3.礼贤下士尊重人才，降低身份与人交往。接下来，降低自己的地位，与人交往。(接下来，名词→动词。)
4.不合理:我理解。我不能和他讲道理让他明白。形容傲慢或固执。(比喻，使招。)
5.工资的突变:弯曲；突发:烟囱；迁徙:迁徙，迁徙；工资:柴火。提前采取措施预防危险。(动，动，动。)
6.蛇弯曲如北斗七星，蜿蜒如蛇。形容道路蜿蜒曲折。(窦，蛇，名词→状语。)
7.口头和书面揭露和谴责坏人坏事。(口，笔，名词→状语。)
8.追死追北指的是追逃跑的士兵，输了。(死，北，动词→名词。)
9.像野火一样蔓延，但是没有腿也能跑。比喻事情未经宣布或宣传就迅速传开了。(shin，名词→动词。)
10.良药苦口。良药常使口苦。肺腑之言和尖锐批评的比喻，听起来很不舒服，但对改正缺点和错误是非常有益的。(苦涩，意动。)
11.漠视人命，视人命如草芥。比喻残忍暴力或任意杀人。(草草，意动。)
12.车载斗量用在车上，斗量用。形容数量很大。(车，桶，名词→状语。)
13.《抱朴子》中的三个成语都是“控制统治全国”的意思。(袋子，垫子，袋子，名词→状语。)
14.鬼没有鬼那么不可捉摸。形容无常，不可预测。后指动作变化快。(神，鬼，名词→状语。)
15.搬运重物可以搬运到很远的目的地。比喻能肩负重任。(重，远，形容词→名词。)
16.每天都日新月异，月也不一样。形容发展变化之快，新事物、新气象的出现。(日、月、名词→状语。)
17.遣词造句是指写文章或讲话时要认真细致，逐字逐句地琢磨。(单词、句子、名词→状语。)
18.珠子又圆又光滑。②形容歌曲醇厚。(珍珠，玉石，名词→状语。)
19.生死让死者复生，白骨长肉。比喻深刻。(生，肉，让它动起来。)
20.万里离万里不远。形容不怕长途跋涉。(远方，意动。)
21.书堆得太多了，运的时候牛累的不行，存放的时候可以堆在房顶上。描述大量的藏书。(汗，让它动起来。)
22.师心为师心所用:以心为师，这里指的是只相信自己；自用:按照自己的主观意图行事。形容自以为是，拒绝接受别人正确的意见。(老师，意动。)
5.寓言“米从哪里来”的主要内容是什么？大米从哪里来？
有一个故事:一个富人问他的三个小儿子，谁知道大米是哪里来的？大儿子说:“我知道是从电饭锅里来的”，二儿子说:“是从饭兜里来的”，三儿子说:“是从仓库来的”。富人说:“告诉你吧，这是长期在地里干活的人种的。”
现在我们很多干部不知道权力从哪里来。有的认为是父母安排的，有的认为是托关系买来的，大部分人认为是上级提拔的。很少有人明白，权力是人民赋予的！
没有人民种地，没有饭吃，没有人民授权，权力是不会长久的！
你不劳而获，你知道每一粒米都是辛苦的，你靠运气得到了好处，你知道权力有责任！
广东人大代表叶鹏志说:“官员是人民公仆，不是老百姓的奴隶。”我不知道这样说的力量是怎么来的。他不是奴隶，也不是公仆。他是官是主，不知道权给民的道理。
原文(选自《爱子杂》。大米来自哪里:
有一个故事:一个富人问他的三个小儿子，谁知道大米是哪里来的？大儿子说:“我知道是从电饭锅里来的”，二儿子说:“是从饭兜里来的”，三儿子说:“是从仓库来的”。富人说:“告诉你吧，这是长期在地里干活的人种的。”
现在我们很多干部不知道权力从哪里来。有的认为是父母安排的，有的认为是托关系买来的，大部分人认为是上级提拔的。很少有人明白，权力是人民赋予的！
没有人民种地，没有饭吃，没有人民授权，权力是不会长久的！
你不劳而获，你知道每一粒米都是辛苦的，你靠运气得到了好处，你知道权力有责任！
广东人大代表叶鹏志说:“官员是人民公仆，不是老百姓的奴隶。”我不知道这样说的力量是怎么来的。他不是奴隶，也不是公仆。他是官是主，不知道权给民的道理。
原文(选自子怡杂说):
齐国有富者，家富。他的儿子很笨，但是他的父亲不教他。有一天，艾子对父亲说:“你的儿子很漂亮，但是他对这个世界一无所知。他以后怎么管家里人？”父亲很生气，说:“我儿子很敏感，他依赖很多能力。是不是不可能了解这个世界？”艾子说:“你不用去试他，你去问你儿子，他吃的米是哪里来的。你要是知道了，我胡说八道应该是有罪的。”父亲把儿子叫来问他，儿子笑着说:“这个我不知道，但是每次都是用布袋子装着的。”他爸爸变了脸色说:“我儿子很笨。不是田中送的吗？”艾子说:“要不是他爹，他不会有儿子。”
翻译:
齐国有一个富人，家里非常富有。但他的儿子因为缺乏管教，表现得很平淡，父亲也从不过问。有一天，艾子对财主说:“你儿子长得很好，但是很无知，很无知。他怎么能继承和发展你的家业呢？”富人听了艾子的话，非常生气。他说:“我儿子聪明能干。他怎么会不懂事呢？”艾子说:“我们不需要问他别的，只要问他:我们每天吃的米是怎么来的？如果他能答对，那我就是在胡说八道。”富人马上叫自己的儿子来当面检查。他儿子傻笑着说:“这个我怎么会不知道？米是从米袋里舀出来的。”
富人哭丧着脸生气地说:“你* * *，水稻是从地里长出来的。”艾子听了他们父子的对话，感叹道:“有其父必有其子，你有这样的儿子一点也不奇怪。”
注:①克:称职；②敏感:敏捷、聪明；③多才多艺:多技能；④废话:造谣；⑤变脸:变脸，变脸。
1.解释下列句子中添加的单词。(2分)
(1)有钱人，家里有钱(积累)。(2)二儿子很笨(很)
(3)我应该有说谎的罪过(熊，熊)(4)每次我把它装在布袋里(从)
2.根据笔记写出下列句子的意思。(4分)
(1)你的儿子很漂亮，但不谙世事，他能战胜他的家庭吗？
你的孩子虽然很优秀，但是不懂社会事务。他们以后怎么才能胜任家务？
但是问问你的儿子，“他吃的米是哪来的？”如果他知道了，我就犯了撒谎罪。
就问孩子“你吃的米是哪来的”；如果他们知道这个问题，我愿意承担造谣的责任。
3.你认为富人对待孩子会犯哪些错误？
回答:富人对待孩子有两个错误:一是不教育孩子，让孩子不懂人情世故；第二，护短，不愿意接受别人的批评。
艾子说:“没有儿子出生，除非他的父亲。这句话怎么理解？
回答:从字面上看，艾紫是在讽刺那些不知道米从哪里来的有钱人。事实上，这句话也揭示了世代相传传承下来的剥削阶级本性。
6.齐国有个财主，家里很有钱，但是他的儿子很笨，父亲也不教他。有一天，儿子的老师对财主说，你儿子虽然漂亮，但是他以后怎么接管你的家产呢？富人大怒，说:我儿子很聪明，很聪明。怎么可能不行？老师说，我们试试他，问问他米是哪里来的。如果我知道，我愿意接受惩罚。富人问儿子，儿子笑着说，不知道，大米是布袋里出来的。富人变了脸色说:你这个傻儿子，你不知道米是田中来的吗？老师说，唉，儿子有这样的爸爸能怎么办？
原文:
齐国有富者，家富。他的二儿子很笨，但是他的父亲不教他。
艾子对父亲说:“你的儿子很漂亮，但是他对这个世界一无所知。他怎么能尽力约束家人呢？”
父亲生气地说:“我儿子多愁善感，多才多艺。还有人不知道这个世界吗？”
艾子说:“你不用去试他，去问你儿子”他吃的米是哪里来的？“如果你知道的话，我就应该为做虚假陈述而感到内疚。”
父亲叫来儿子，问他。儿子笑着说:“这个我不知道！每一个都装在布袋里。
他爸拉着脸说:“我儿子很笨！皮米不是田中的吗？”
艾子说:“要不是他爹，他不会有儿子。”