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我的故事,五篇高中作文。

能不能把事情写得具体,取决于你是否善于把事情一层一层地描述出来,也就是把事情分成几个阶段,把事情在这些阶段的发展变化写出来。这样文章的内容才会具体生动。在这里我和大家分享一些我的故事。欢迎阅读!

我的故事高中作文1

小城有很多故事,小城有很多种故事。

一次偶然的相遇,可能会牵出世间的是非;一个不经意的回眸,可能会牵扯出一个琼瑶风格的感人故事。而我,故事在一个古老而简单的筒状建筑中演绎。

无数缕金色的阳光落在郁郁葱葱的梧桐树上,梧桐树旁又多了一座筒形建筑。一声生硬的二胡琴声从筒状的楼里飘来,一个男孩在一位老先生面前努力地“锯”着一把二胡。那是我。

遇到二胡绝对是偶然,可以说是难违天意,所以才有了“拜师学艺”和“断弦”...

第一次走进老人家,还是对美好未来的憧憬。梧桐,明亮的窗户,壁画,一切都衬托得如此和谐,文化的魅力从我心中的冉冉升起。然而,在近几个小时的毛毛雨式教学后,我突然被推入了无底的深渊。姿势的练习,弓的推拉,一遍又一遍,没完没了。所以,每到周末的早晨,路人总会听到一阵悠扬的音乐,接着是一阵悠扬却刺耳的噪音。前者是老师,后者是我。

在感叹老先生诲人不倦的同时,我常常望着窗外的梧桐,想此时外面会是怎样的精彩。

做法逐渐蔓延到家里。父母拿着二胡在房间里追着我跑。我的美好时光就这样被二胡填满了。所以,我尽力消磨时间。真不知道当时牺牲了多少脑细胞。父母惊叹于茶壶里的水是如此之少,同时,浴室的灯彻夜未熄。然后,我假装在那里,如痴如醉,不小心把二胡掉在了地上。但毕竟是500多的东西,质量出乎意料的好。无非就是断了一根弦。但就在我二胡没长进的时候,父亲修二胡的技术突飞猛进。以至于现在他还渴望拿到国家特级二胡修理工证书,如果能拿个诺贝尔二胡修理奖就更好了。当时他身边围着一群八卦记者,我给他献上了一首还不熟练的《上学之歌》。

我和二胡的故事,点缀着生活的每一个节拍,有喜有悲。在学二胡的日子里,我总是徘徊在两点一线,家,筒子楼,筒子楼,家...但是,最后,我毫无理由地放弃了。那天晚上,老人用深邃的眼神看着我,然后,用颤抖的双手,为我弹奏了最后一曲《二泉映月》。他的眼睛微微闭着,身体随着音乐起伏。那一刻,我只是模模糊糊地想起了什么,但已经来不及了。我手里拿着箱子,悄悄走出筒子楼,回头看了一眼月光下的梧桐,匆匆消失在夜色中...

我和二胡的故事戛然而止,就像一首没有休止符的曲子。

如今,三年时间匆匆而过。然而,无论是在喧闹的街道,还是安静的小巷,我似乎总能听到二胡的声音静静地飘着,时而快时而慢,时而高时而低,时而在云端,时而在流水下流淌。永不消逝的钢琴,似乎在慢慢讲述我的故事...

我的故事高中作文2

走进色彩斑斓的画卷,踏入故事的传奇,翻开掉落的画册,摘下历史上最真挚的泪,黄昏后的三生石畔,我与你相约。故事是你一路陪了我二十年,点点滴滴,不曾慢下来。

我知道我的文字承载不了那么多回忆,满足不了你需要的巨大思维空间,但我还是想写点什么。为了我们相遇的生活,为了我们不变的命运,为了我们珍惜的故事。

从精卫填海到寿阳孤儿,你教会了我什么是毅力;你提醒了我不要无知。你告诉我不要乱来...

在人生的道路上,你给了我太多。如果说二十年的聆听是青春,那么这几年可能显得太长了。如果二十年的故事是历史,那么你我之间的距离太短了。故事,你来自五千年前,来自黄色线装书,陪伴我走过了20年,也将伴随我成长。我写下的东西永远不会被忘记。

你说,“我能透过它看到历史。”

我说:“你可以透过它看世界。”

就这样,你我一路走来,走过繁华,走过沧桑,走过宇宙中的一瞬,走过这一刻的无限时光。

也许你的深度和厚度是我远远达不到的。故事,你就像埋在我心里的一颗命运的种子。它一旦发芽,就会打开一个世界。

我说的可能是唐代月角的青花釉,陆游、唐宛的“钗头风”,黄宗羲的“工商业为本”的主张,龚自珍的“人才不限于一种格局”的言论。我会在一个下午躺在旧摇椅上,沏一杯清茶,然后走近你,静静品味你身上流淌出来的历史和淡淡的清香。

故事,你我匆匆失去了二十年。你用智慧丈量世界,我用心聆听历史。你我经历了无数的时间碎片和不可磨灭的记忆,促使我逐渐成长。直到今天,我才拿起笔给你写了几笔。也许有一天,你会离开我。那时,这是我献给你的歌,一个誓言,也是一个承诺。

如果是那样的话,我应该尽早把这些话作为纪念品,想想就会流泪。

我的故事高中作文3

莎士比亚曾经说过,“书籍是人类的食粮”。我觉得书就像我的导师、朋友和终身伴侣...说到读书,我和它有着不解之缘。

当我在幼儿园的时候,我开始阅读。虽然当时只看了一些漫画书和漫画书,但是觉得这些漫画书读起来是那么的有趣,那么的有意思。之后上了小学,三年级的时候迷上了文学书,童话,科普书。当时我一拿起这本书,就立刻喜欢上了,看得入迷。是那本《世界未解之谜》把我带入了科学探索的奇幻世界。还有那本《安徒生童话》,让我仿佛置身于一个神奇而美丽的童话王国;而最让我爱不释手的是小故事和大道理。书中精彩的故事升华了我的人生智慧。所以,我和书结成了一对形影不离的朋友。

时光荏苒,转眼间我上了x年级,书更吸引我,像磁铁一样吸引着我。但是,四年级作业那么多,我根本不在乎课外书。所以,我想“改掉”看课外书的习惯。但是,有一次,看到班里一个同学拿着一本刚出版的书,我抑制不住对书的喜爱。我本来是想跟他借的,但是一想到作业太多,就忍不住放弃了这个想法。但是我不想放弃,所以我想出了一个绝妙的计划。当天我加速写作业,挤出时间。终于可以重读课外书,找回久违的阅读品味。但是第二天老师把我留堂了,因为字体写的是龙凤舞,而且大部分都是错的,一塌糊涂...

但之后我并没有放弃看课外书的习惯,因为看课外书也有很多好处。记得有一次,考试的时候写了作文《我和电脑的故事》。我想:这次我一定能大展拳脚。我在上一本书里看到的漂亮词汇和表达终于派上用场了。而且考试前几天“临阵退缩”,连续看了几篇精选作文,吸收了不少精华。果然,我的作文受到了老师的好评。

所以我认为:只要合理安排时间,不仅要在课堂上读好书,还要多读一些有用的课外书。这样双管齐下,一定能提高我们的读写水平。

朋友,书籍是知识的源泉。让我们多读书吧!

我的故事高中作文4

今天天气很好,很适合讲自己的故事。

我是一个没有太多故事的人。每天总是提心吊胆,然后每天写一点抱怨心情的文章,然后堆一些堕落的话,就没什么好谈的了。

我是一个极度沉迷于过去生活的人。

我在学校之间来来回回,然后,我的故事是什么?

一周有两节体育课。我只是每天老老实实的跑,跑两圈就等着解散。

我可以在操场上慢慢地、勤奋地度过很多时间,从双杠的一端到另一端。我可以非常努力地用双手把单杠举得比自己高。几次失败后,我坐在低单杠上倒挂。我可以这样坚持很久,然后努力坐起来。

体育老师不会知道,回到办公室,单杠上挂着一个人,拉着他的好朋友,跑不动了就在操场上跑。

最后在最后一次测试中,跑步终于过关了。这是我最开心的。也许我可以发疯,但我没有。我只是像往常一样拉着秦来到单杠。只是这一次,我只是拉着秦在操场上看人家打篮球。

我们刻意地活着,刻意地像个体一样活着。这是80后的宣言,但我感觉对90后依然同样适用。

我没有什么引人入胜的故事,因为我不是安徒生,也不会凭空捏造。因为我不是安徒生,我不相信柏拉图之类的东西。

看过新概念作文,突然觉得每天都在用以前的做作的、很安妮宝贝的文字堆砌悲伤的文字,对世界的不满爆发,还有对旧怨的伤感。走得太远了,会发现以前的委屈真的很牵强,像东水,逝去的时候有些不甘心的味道。真的有一些少年不知道悲伤的滋味,坚持要给新词的滋味。

我的故事只能发生在最近,我能记得的也就这些了,因为我太执着于此而忘不了,反而忘了。我可能像一条金鱼。金鱼可以记住三秒前发生的事情,而我像个孩子一样,只是选择性地忘记自己想记住的和只能记住的。

最近发生的事情其实是很随和的事情。如果仔细讲的话,还会有一些像常州弃妇这样不光彩的投诉。

最喜欢看新写的文章,2007年到2010年。我是一个怀旧的孩子。只要我迷恋一件事,看透了,我就会再迷恋。

最近迷上了历史,是那种宽泛但不深刻的迷。从佐佐木的剑客之旅开始,我就一直看到四五十岁的宋轶和苏皖,但最后,我还是什么都不记得了。

“听我的没错。”爸爸总是这么说。他为我的暑假安排了一个预习计划。我每天六点起床,洗漱后,就看书。这个暑假是最有序的。每天语文、数学、英语、计算机,似乎已经成为一种习惯。

最近不知道这能不能成为一个故事。几小时前发生的。别担心,我能记住。

我不拘小节,说得委婉一点,我就是不淑女。结果我直接把腿搭在了茶几上,然后,很悲哀的,茶几上的杯子直接被我踢倒了,然后很悲哀的在茶几上翻了个身,水直接流了出来。茶几上的七本书,有两本瞬间被淹没。幸好我及时施救,才没有酿成更大的悲剧。

爸爸在练习书法。听到我非常激动,他抬起头,转向我,问我发生了什么事。当他在茶几上看到一大堆人间悲剧时,他立刻勃然大怒。“我就是不遵守规则。我说过多少次了?这样的事情发生过多少次了?”他伤心欲绝,恨铁不成钢,去拿抹布。然后拿来一个脸盆,一脸生气的把桌上的水往脸盆里擦,然后把脸盆拿走。

然后,我想打开外面的书皮,书皮是用报纸包着的。因为是新书,一度很不满意。我爸笑着跟我说,有复古效果。我白了他一眼,他也白了我一眼。其实有的时候,我和父亲的关系完全是朋友,而不是父女关系。我爸爸其实是个孩子,但是很成熟。我不能理解他。有时他看起来像个大人,但他是个孩子。这是不同的音效。

我爸吼了我一句,然后他又用自己的手把书皮拿掉了,然后“没收”。我只是看着,那一刻的心情很复杂,像是一堆浆糊灌进脑袋的感觉。也许,只有米开朗基罗,一个伟大的艺术家,站在我面前才能描述我的感受。突然觉得自己像个傻逼,又像个伤心死的无语人。

然后,父亲被气得哈哈大笑。我不擅长观察人脸和观察颜色,所以我不知道这是什么意思。我不明白,也无法理解。我的悟性一直很差,看不懂。

“不做这种事不痒吗?”他告诉我,那一刻我真的觉得很惭愧。

接下来,我没心情看书了。然后,这两个字是我永远不会改变的习惯。一次又一次,这是我在陈述时使用的两个词。

刚看完书,然后直接走到电脑前,按下了主机的按钮。

这是我的故事,也许在生活中很常见,这是我的故事,我能记住的故事。

我说过,我是一个没有太多故事的人。我的故事很普通,因为我是一个普通人。

我不擅长写记叙文,也不擅长编故事,因为我怕自己编了,就成了用漂亮的文字堆砌的谎言。

我不是一个讲故事的人,因为我不会经历太多的事情,所以我没有太多的故事。这是我的故事,这是我的故事,这是一个简单的故事,也许,正因为如此,我才会明白,这是我的故事。

因为太简单,所以会温暖平淡,但只要是故事,我的故事,大家可能会发现一个故事掩盖了另一个故事。

我的故事高中作文5

在我短暂的学习生涯中,有无数的故事,有悲欢离合,有欢笑泪水,有花果。这些故事就像一个阴暗的屏幕上的星星,但有一些我永远不会忘记。

那是我4岁的时候。一天晚上,天空布满了星星。我正坐在院子里数星星,突然看见凳子旁边盛满水的脸盆里有一轮圆月。我欣喜若狂,看了又看,但还是按捺不住自己的激动,冲到了同院的好伙伴美美家。我把嘴凑到她耳边,神秘地说;“嘿,梅梅,我家有一轮圆月。”我不信!你在撒谎!“我骗你说你是小狗,碧欣去我家院子里看的,”我急切地辩解道。所以我和梅梅一起来到院子里。

“看!我得意地指着脸盆里的月亮,自豪地说。她蹲在脸盆旁边,边看边自言自语;”怎么不喜欢天空?“哦,是的!天上的月亮是这月亮的母亲。”我很自豪地说。梅梅陷入了沉默。

9岁的时候,我经历了独立的考验。那天,我第一次下课回家,我上了一辆5路公交车。车上的乘客已经满了,可能是因为十一的缘故。人越来越少了。我选了一个靠窗的座位,坐下来欣赏窗外的美景。随着时间的推移,车上的人越来越少,最后我坐公交车到了终点站。我看到车里只有我一个人,心里七上八下,就像断了线的风筝,无助。我上前询问司机,司机礼貌地对我说;“最多半个小时!”我坐下来,我被吓傻了。我只是拖着瘦骨嶙峋、饥肠辘辘的肚子等着。终于,车启动了。我有了精神,在汽车的陪伴下,我回到了家。

我的故事可能充满了稚气和不足。但是我觉得我所有的成功都源于我小时候的小故事。

故事成就生活,生活成就未来!

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