课桌文化源远流长，已经成为校园一景。有人说他的祖师爷是鲁迅，他在三潭映月的书桌上刻了“造”字，宣告了书桌文化的诞生。
小学的时候，你会惊讶地发现，每一张画出来的课桌上，总有一条耀眼的白线，这是同桌的天然屏障，被称为“三八线”。这种文化现象不知道从哪一代开始就有了，而且还代代相传，显示出强大的生命力。
那么课桌文化在中学是怎么发展起来的呢？
仔细观察书桌上层叠叠密密麻麻的字。它的内容应该是一切:“考试是教师的法宝；分分是学生的命根子。”这首反映中学生厌学考试心理的校园顺口溜，也体现在课桌上不失时机。“别让自己埋没了自己。”不知道是哪个“名人”留下的。不过可以看出这个人竞争意识很强，有独立精神。当然，也有一些不伦不类的小诗，有一系列看不到开头的微积分图形，甚至有一句发人深省的警句，让你目不暇接。
除了文字，还有很多种图案，比较讽刺的漫画。有些课真的很无聊或者老师水平不尽如人意。为了不让他打瞌睡，他开始即兴发挥，把老师的“个性和特点”画得淋漓尽致，让人思考良久。一些漫画反映了中学生对社会问题的看法，有音乐天赋的学生也借此机会创作一首歌来表达自己的感受，同时让人们“欣赏”他们的杰作。
有人认为课桌文化是校园文化的组成部分，是学生生活的一面镜子，是学生心理的一份传真。从中可以看出同学们的喜、怒、哀、乐，一窥天下风土人情。但是，乱涂乱画毕竟不是好习惯，“课桌文化”是不能提倡的。
案头文化也是如画，有诗，有歌，有情色笑话，有广告。例如，一本书:
明月当空，嫦娥飘飘。人都是孤独的，他们默默的思念着彼此。
看完B，你要马上回答:
一阵微风进入我的心房。只为伊人，玉容憔悴。
这是比较高雅和庸俗的，比如:
昨晚喝多了，误入校园深处，呕吐，呕吐，惊醒无数鸳鸯。
自古以来，工大就没有变态，君子一字排开。偶尔几起强奸案，施暴的也是女流氓。
师大无美少女，残花败柳排队；偶尔有一两对鸳鸯，也是有变态的野鸡。
评论者对书桌文化有不同的看法。有人说，它揭示了大学生的心态，反映了他们的内心世界；其他人认为这是垃圾文化，应该被清除。