同时也要知道，所有被称为艺术的能力都不是与生俱来的，需要通过具体的方法去练习。那么如何才能提高语言表达能力呢？
首先，我们分三部分来说一下:
1，逻辑
2.修辞学
3.实践
为什么分成这三部分？
大家都在网上看过一个漫画《如何画马》。我们来复习一下。
这个漫画的本意是讽刺一些速成的训练，但是不难看出，最重要的部分是要有一个正确的结构框架，其实对应的就是我们所说的逻辑。
其实到了第四张图的时候，我相信很多人都能从结构上认出这是一匹马。相反，再好的细节，没有基本的逻辑，我们还是认不出这是一匹马。
这就是逻辑的力量。
一、常用语言表达的逻辑是什么？
其实常用的语言表达逻辑是我们讲师比较熟悉的工具，其中三个是最常用最有效的工具。
5W1H、PEEP、ORID
5W1H:时间、地点、人物、起因、过程、结果，常用来讲故事、分享案例。如果用1分钟练习讲故事，时间、地点、人物大概需要15秒，起因、过程、结果大概需要45秒。
PEEP:总结、故事、暗示、总结，通常用于主题演讲。1分钟练习的时间分配是:10秒，20秒，20秒，10秒。
ORID:事实、感觉、想法和行为，通常用于即兴演讲。1分钟练习的时间分配是:20秒，10秒，20秒，10秒。
大家可以看到，在这三个工具中，讲故事是PEEP和ORID的重要组成部分，所以讲好一个故事是最重要的基本功，没有之一。
二、什么是修辞？
修辞是一种运用各种语言手段组成对话，以达到最佳表达效果的语言活动。常见的修辞方法有类比、比喻、排比、夸张、借代、对偶、设问、重复、对比、典故、翻译、互文等。
但是这些方法用在哪里呢？当然是基于刚才的逻辑。逻辑是“骨”，修辞是“肉”，如ORID。在描述的过程中，可以加入对事实的详细描述和对事物的感受。
例如:
大三:有猪妖。
中级:500年前，有一只肥猪妖。
大四:田鹏元帅，玉帝属下，上辈子掌管天河八十万水军，但因醉酒调戏霓裳仙女，被玉帝降世。他来到人间，误投猪胎，面目酷似野猪，占据涪陵山詹韵洞为妖。
这三段有什么区别？即加入事件的细节和过程的描述，会让故事不枯燥，听起来更生动有趣。但同时要注意，故事中的元素要和主题相关，不重复，有逻辑。比如上一段描述的猪八戒很厉害，可能是因为把孙悟空衬托得更厉害了，所以和主题有关，逻辑上也有关系。
三、练习方法:
光看别人画马，我们是画不出来的。正确的方法+反复的练习=自信和成功，所有的艺术都来源于技术，技术来源于实践。
练习的内容是什么？以ORID逻辑为例:
1.讲故事:给同事、同学、朋友讲一段时间内发生的事件，甚至是电影、小说等。，直到对方觉得自己可以理解，明白故事的意思。这个练习是基本功，时间可以限制在3分钟。可以通过故事接龙、谁是卧底等活动来练习。
2.讲细节:包括观察一个房间，一幅静物，一个朋友，然后尝试用200字，600字，1000字来描述。为什么？是修辞的拓展能力。
3.说到感受:刚才的练习是以客观事实为基础的，也要练习描述自己的感受，比如我们在看过的美术、艺术、音乐作品中直观感受到的东西，一开始就要尽可能的描述出来。
4.谈思考:可以描述自己的评论如事件或作品，与其他作品、观点、观点进行对比，尝试与他人讨论，看看他人是如何思考和表达的。
练习的形式有哪些？
1，朗读:每天朗读10分钟，通过录音和回放来调整。看起来这个训练很简单，其实不然。朗读的时候可以练习肺活量，语调，语气，语感。你可以通过音视频的播放，发现发音不清，重音，情绪表达等问题。
同时，在朗读的过程中，积累知识和材料，选择合适的场景运用。
2.模仿:模仿电影、相声、演讲、绕口令等语言作品。，可以锻炼自己的口才，提高自己的表达习惯和风格。三人行必有师，要多模仿，这也是我们识字训练中要求学生表演节目的原因。
比如吐槽大会的口口广告“本节目不如念慈安，笑养肺，不笑废，由宇宙老字号念慈安独家赞助！”当然不要说的太快，不然大家只会记住我们的语速。
3、展示:当众练习可以提高表达的勇气和胆量，熟能生巧，描述自己思想的内容。在日常生活中，我也在和同学同事交流的过程中刻意练习自己的表达能力。可以按时间练习，语速控制在240字左右。
推荐给你的三个节目:读者，声音来了，TED演讲。
让我们整体回顾一下:
提高语言表达能力三部曲:逻辑、修辞、练习。
表达逻辑的三个工具:5W1H、PEEP和ORID。
表达练习的四个内容:讲故事、讲细节、讲感受、讲想法。
三种表现形式练习:朗读、模仿、展示。
通过以上内容的练习，你可以发现自己语言表达中存在的问题，并一一改正，从而成为语言表达高手，开始行动！加油！