学号，姓名，班级分数
时间:60分钟得分
第一部分:基础知识的积累和运用(30分)
先看拼音，写汉字，你就能写规范了！(3分)
dúcumāJiǎo chúXiá
()击()手()平击() ()窗()
根据句子的意思，选择正确的带圆点的于的读音。(2分)
1.作为一个邮差(chāi chā)，绝对不能出任何差错(chāi chā)，否则别人会损失很大。
2.喷(pèn pēn)泉水旁边的小店喷(pèn pēn)烤鸡的香味。
画出下列单词中的错别字，并在括号内改正。(4分)
游泳健将()天涯海角()提起人民()撒谎逃跑()
与世界和谐是闻所未闻的()。()我没有停止使用它()我是认真的()
选择最合适的单词，填入下列空格中。(2分)
精致、精通、细致、精彩
这个艺术活动真是丰富多彩！陈明比较数码摄影()，每次活动都能拍出()的镜头；李刚画的这幅浮雕非常好。全班还()设计了一枚新年邮票，让人越来越喜欢。
5.下列一组句子中，选得不算差的句子是()。(2分)
A.因为下雨，我没有参加植树活动。
B.经过老师的教育，我明白了深刻的道理。
C.凡卡对自己未来的生活非常绝望。
D.由于生活水平的变化，东莞人的生活越来越富足。
请用适当的关联词将下列句子连成十天句子。(2分)
1.我家离学校很远。我必须每天早上六点起床。
暑假后我将去武汉。暑假后我将去上海。
七、判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1.安徒生是丹麦著名作家，被誉为“世界童话之王”。( )
《凡卡》的作者是契诃夫。( )
3.鲁滨逊在《鲁滨逊漂流记》中救的野人叫星期五。( )
4.汤姆吗？《索亚历险记》是英国的马克写的。吐温。( )
读故事，理解标点符号的意思。(3分)
法国作家雨果将小说《悲惨世界》的手稿寄给了出版商。过了很久，有回音，他就画了一个大大的“？”在信纸上。把它寄给出版商。很快出版商回信了，上面没有一个字，只有一个“！”。
雨果画了“？”的意思是。
出版商写道“！”的意思是。
完成句子，在横线上再写一个这样的句子。(6分)
1.正直是。
2.眼泪不能。
不是锤子让鹅卵石变得完美，而是。
诚信是一种财富。
5.只有这样，我们才能度过黑暗，迎来光明。
用课外知识填空。(2分)
除了卖火柴的小女孩，你也读过安徒生的这两部作品。
第二部分:阅读的积累与运用(30分)
1.读卖火柴的小女孩，回答问题。(12分)
她很快划了一把火柴来留住奶奶。几根火柴发出强烈的光，照得像白天一样明亮。奶奶从来没有这么高这么漂亮过。奶奶抱起小女孩，把她抱在怀里。他们在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到一个没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方。
第二天早上，小女孩坐在角落里，脸颊通红，嘴角挂着微笑。她死了，在旧年前夕冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的身体上。小女孩坐在那里，手里拿着一根烧焦的火柴杆。
“她想暖暖身子。”人们说。没有人知道她见过什么美好的东西，她有多幸福，她跟着奶奶走向了新年的幸福。
请写出下列单词的反义词。(2分)
强光-()光-()
请给这幅感人的画起一个标题。(2分)
3.“飞到一个没有寒冷、饥饿和痛苦的地方。”这句话是什么意思？(2分)
文章最后一句有两个字“幸福”。你是怎么理解他们的？(3分)
第一个“幸福”的意思是:
第二个“幸福”的意思是:
看完文章，你一定对小女孩的遭遇感到同情。你现在最想对小女孩说什么？(3分)
阅读短文，回答下列问题。(18分)
周恩来同志顽强的学习精神和强烈的求知欲来自于他的远大志向。
早在他十几岁的时候，他就确立了为中华民族的繁荣和人民的利益而学习的志向。
10年，12岁的周恩来随叔叔去了东北读书。期间，他阅读了许多中外热心改革的政治思想家的著作，幼小的心灵燃起了改造中国、使中华民族富强的火焰。
一天，魏校长穿着长衫给学生们上课，他问学生们:“同学们，你们为什么学习？”
教室里的气氛突然变得紧张起来。
老校长叫来一个书香门第的学生，让他回答这个问题。他慢吞吞地说:“读书为礼。”
老校长摇摇头，叫来另一个衙内。这位学生傲慢地回答说:“学习是为了当官。”
老校长叹了口气，然后叫来一个鞋店老板的儿子。他得意洋洋地回答:“为我父亲读书。”
其他来自贫困家庭的学生，有的说；“要挣钱，要吃穿！”还有人说:“别欺负人！”
老校长皱着眉头，在教室里踱来踱去。他的目光突然落在周恩来身上:“周恩来，你为什么来学校学习？”
周恩来冷静地站起来，带着南方口音清晰有力地回答:“我为中华之崛起而学习！”
这个不同寻常的回答让魏校长震惊了。他没想到一个12岁的孩子有这么大的野心！校长惊讶地睁大了眼睛，问道:“你为什么要学习？”周恩来提高嗓门，坚定地重复道:“为中华之崛起而学习！”
这铿锵有力的声音在小小的教室里久久回荡。”老校长高兴地说
"
1.请给这篇文章加个标题，写在文章前面的横线上。
2."形容说话大声有力。"可以用文中的“”两个字来概括。
3.从课文中找出下列单词的反义词。
垂头丧气-()慌慌张张-()
4.这篇文章写的主要是什么？
5.请说“这个不同寻常的回答震惊了魏校长。”这句话用另一种方式表达，不改变意思。
6.“铿锵有力的声音”是指
7.这个不同寻常的回答让魏校长震惊了。因为
8.想象以上，完成本文最后一段，写在文末横线上。
9.看完短文，你能联系现实生活谈谈你的感受吗？
第三部分:作文积累和练习(40分)
第一，交流平台。(5分)
目前国务院规定取消“五一”黄金周，假期放在清明节、端午节、中秋节。一些人认为黄金周旅游的人太多，不利于旅游，一些人认为我们应该注意国家的传统节日。对此你怎么看？请用80-100字写出你的看法。
第二，运动。(35分)
题目:的经历。
要求:1。完成题目。(如“难忘”、“愉快”、“惊心动魄”)
2.写一个关于你自己经历的故事。
3.注重故事细节，写出真情实感。