今年的作文构思最佳立意：坚守职责，远离私欲;职责大于诱惑和私欲；不能为私欲诱惑而放弃自己的本职。
可以批评吃鱼的三只猫：猫的职责是抓老鼠，但因为一盘鱼摆在面前，就对该抓的老鼠视而不见，只盯住了鱼。其中的一只猫安逸的享受，吃的脑满肠肥，神态怡然，另外两只猫对捉老鼠面露不屑之态，他们在议论，讽刺捉鼠的猫—“都什么年代了，有鱼还捉老鼠”
可以赞扬不贪鱼而勇于捉老鼠的猫。猫的职责是捉老鼠只是毋庸置疑的，要坚守职责。猫者，它的主要职责是竭尽所能，尽最大的努力去打击各种各样的“耗子”。这是好猫必须具备的素质。鱼可以比喻安逸的环境和优厚的利益，迷人的诱惑等。
考生可以从以下4个角度写
1.履行好自己的职责，不管诱惑再多，决不能迷失自我，坚持干好本职工作。
2.贪图享受者，沉沦诱惑者必定被人唾弃，被社会唾弃，被社会抛弃。现实生活中，也有这样一些懒猫，主人把它们喂得饱饱的，而它们却尸位素餐，不去坚守自己的职责，在生活富裕的情况下忘记了自己的使命——富二代、啃老族、不思进取、坐享其成，不也是那三只猫的化身吗？
人生在世，诱惑多多。丰厚的利，华丽的衣，可口的食，诱人的“鱼”……凡此种种，大有“乱花渐欲迷人眼”之势，如果沉迷其中必将丧失自我，丧失原则。
3.时代在变革，生活水平在提高，可是优良的传统不能丢，不能忘了本真——猫天生要捉老鼠，猫的立身之本也在于捉鼠，而非吃鱼！
4.不能盲目从众，要有自己正确的辨别力。大家都在吃鱼，而另外一只猫在捉老鼠。对于有鱼吃还捉老鼠这个方面，不能怕别人的风言风语，不要盲目从众，要仔细甄别。
●凸显理性思辨色彩是趋势
从近年来高考作文命题的轨迹看，越来越注重逻辑思辨，要用辩证的观点来看问题，避免片面地看问题；联系地看问题，避免孤立地看问题；发展地看问题，避免静止地看问题。材料中心话题就是“有鱼吃还要不要捉老鼠”的问题，如果只关注一方面不全面辩证地看问题，就很难符合最佳立意。
得高分要在发展等级上多挖掘，①深刻，即透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。②材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。③有文采，用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
④有创新，见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
在确保审题准确的前提下，作文要想得高分必须在发展等级上至少占一条优势。
■王立群评点高考作文
可以“以猫写猫”也可以“以猫写人”
好作文有四个标准：立意准确、语言流畅、表述生动、含义深刻
“这个漫画挺有意思，考生写起来应该不会太难。”昨天下午，正在中央电视台录制《百家