首先，老师让我们和同意的同学坐在一起。积极的一面是读书有益，消极的一面是读书未必有益。我反对。
然后，老师让他组里的一个代表发表意见。老师还没说完，我们班同学的目光都落在了我身上，我点了点头。对方代表是王菲，所以我们针锋相对，因为我们都是班长，实力相当。我想:一定要为我们争光，同学们那么信任我，我不会让他们失望的！
辩论开始了，王菲占了主动。她谈到了阅读的好处。我等她说完，站了起来，看了看周围的同学，然后理直气壮地说:“同学们，我们正在辩论的阅读不一定是有益的，也不一定是关键词，因为我们不确定阅读对我们是否有益，所以请不要误解这一点！一些言情、科幻、漫画之类的书，如果被附身，不仅会给我们带来好处，还会给我们带来坏处！”我精彩的演讲迎来了同学们一阵热烈的掌声，给我带来了极大的信心！
这时，杨又站了起来，反驳道:“我现在有一本关于科技的书。上面没有对我们来说是无意的知识。反而有一些知识点可以让我们增长见识。如果你不相信我，我可以在上面写几道题给你做！”我听了，笑着说:“呵呵，你说的只是对大家有益的书，还有一些对我们无益的书！”“我让他们哑口无言，然后我想:O(∩_∩)O哈哈~，现在我们要赢了！但我没想到，他们还有一些不可告人的秘密。大师们应该卷土重来。没关系。我们的丁和陈光南都不是好欺负的。他们能说会道，让这场“战斗”更加激烈！
最后，陆老师见我们势均力敌，不死心不松手，出来维持局面说:“同学们，今天的辩论很成功！阅读对我们有好处，但这取决于你选择什么样的书。好了，这场辩论结束了！”
通过这次辩论，让我的思维更加敏捷，我喜欢辩论！