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足迹六年级作文

在日常的学习、工作或者生活中,大家一定都接触过作文。作文一定要围绕主题,围绕同一个主题来阐述。不要东拉西扯,主题松懈甚至没有主题。相信写作文是很多人头疼的事情。以下是我精心整理的六年级作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

脚印1那时候的你年少无知,眼泪像断了的珠子一样掉下来,因为一抬头,就有一只温暖的大手牵着你走...当时你有一双红色的溜冰鞋,和父母“陪练”了几天后,你固执地要求他们让你一个人玩轮滑。在你的恳求下,我开始了人生的第一次冒险。

现在,我长大了,知道在漫长的人生路上,我要忍受,要战斗,要爱。

那一天,你迎着光站在山崩上,深深地吸了一口气,仿佛要完成一个庄严的仪式。你小心翼翼地迈出一小步,然后开始下滑。你的红背看起来像个士兵。不过,你最后还是摔倒了,不重,破皮了。你无助地环顾四周,想要一只温暖的大手扶你起来。

于是,你站了起来,拍拍身上的灰尘,看着前方,笑了,你知道你接下来该怎么做了!当你第n次摔倒的时候,你的父母哭着从树后跑出来抱住了你。

你已经汗流浃背,多处受伤,但你还是推开了他们:“再来一次!”"

经过长期的练习,你的技术越来越精湛。当你完美地滑了几下后,你的父母从树后跑出来,笑着拥抱你。你第一次发现自己比妈妈还高。他们的脸上挂满了泪水,你扑到他们怀里,却偷偷把他们擦掉。“我下次不能这样了。我要把父母抱在怀里!”你心里想。

羡慕坚强无畏的你。然而,我终究回不去了。回想起来,我发现你很坚强,真的很美!

足迹六年级作文2十五年的风风雨雨,坎坷不平;十五年的悲欢离合,令人心碎;造就了今天的我。十五个苦乐参半的春夏秋冬,浓缩了我十五年人生的精华。

今天,我回首往事。啊!多么漫长的旅程啊!我不禁感叹那串脚印有深有浅,心中感慨万千。

成长的足迹,充满了无法言表的爱。父爱、母爱、师爱和友谊...是如此的温暖和幸福。

成长的足迹充满喜悦。小时候拖着妈妈的裙子到处买糖果,骑在爸爸的脖子上撒娇;上学的时候,背着新书包,风里跑着去幼儿园和小学,满怀希望和好奇,踏着朗朗的书声走进校园;中学的时候,我满怀信心地步入考场,收获了日以继夜努力学习的果实。

成长的足迹充满了辛酸和痛苦。人生漫长,难免会有失意痛苦的时候。承受各种人考砸后的“启发”;面对没日没夜努力学习后的糟糕成绩,面对别人嘲讽的目光。

成长的足迹里也有挥之不去的少年烦恼。小时候雄心勃勃,想成为展翅高飞的雄鹰,现在却只能站在操场上仰望雄鹰;小时候渴望自由和独立,得到的却是父母的拒绝:“你太小了,不懂得生存和独立”。

成长的足迹充满了艰难的选择...

酸甜苦辣,这是我成长的足迹。我做好了悲欢离合的准备,走过了青春的四季,陪伴我走向成熟。

生命是一首壮丽的歌,成长是一曲壮丽的乐章。我是一个普通的女孩,茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里,我整天忙着做着同样的事情,但心里却涌动着一种火热的血液——那就是青春的血液在生长。

13岁,一个充满欢笑的年纪,一个雨季,回首往事,用心思考逝去的岁月,试图从模糊的记忆中摸索脚印...

我上幼儿园的第一天,父母把我送到哪里?刚走的时候我哭了,爸妈心疼,但还是没办法,把我放在那里。——那年我两岁半。

又到了上学的年龄,我踏进了美丽的校门。我惊讶地发现,在这六年的学校里,我仿佛是海洋中的一条小鱼,畅游在广阔的知识领域里,吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我五岁半。

六年的小学生活,开始了初中的课程,感觉很孤独,很难过,仿佛希望回到小学生活。但是我很开心,可以了解很多知识,和同学相处愉快。——那年我12岁。

今天我是一个13岁的女生。有自己的理想,有自己的烦恼。我快到青春期了,我好像是个叛逆的孩子。凡事都有自己的主见。快乐是我的原则,飞翔是我的梦想,飞翔是我们无忧无虑的理由。会反映出我们独特的个性。我们就像海鸥,在蓝天白云中翱翔,永远看着美丽的大海,永远快乐地飞翔,永远寻找我们成长的足迹。

一天雨后,我和奶奶去屋后散步,发现地上有很多脚印。它们规格不一,有大有小,简直就是一幅脚印做成的画。我们蹲下身子,仔细观察各种图案:有的像树苗,有的像小狗,有的像天上的星星...

奶奶慢慢站起来,想了一会儿,自言自语道:“唉,现在生活这么好,就这双鞋……”

我也站起来接过:“是啊,光我们家的鞋子就很多。皮鞋、凉鞋、拖鞋...红色、白色、紫色、蓝色...高跟鞋,平跟鞋...各种眼花缭乱。”

“感谢党。”奶奶笑了笑,接着说:“党的政策好,人民生活幸福。我们之前想都没想过。你们这一代人真有福气,生活很甜蜜!”

奶奶说着,笑容渐渐收敛,脸色渐渐严肃。她轻轻叹了口气,语重心长地说:“我十几岁就出去打工,打工。那时候年纪小,工作不好,经常受气,吃不饱穿不暖。弟弟穿不上脚上的布鞋才肯给我。没几天,他的脚趾就露出来了。现在没事了,穿上新皮鞋,锃亮锃亮,开始咔嚓。”

奶奶话一说完,一滴眼泪顺着她瘦削的脸颊淌下来,落在她的皮鞋上。

听了奶奶的话,我感慨万千:啊!足迹,你见证了人民的富足,见证了祖国的日新月异,见证了现在生活条件的无比优越...

我出神地看着奶奶的脚,那是新旧社会留下的不同脚印。

这个暑假,外婆的一句话让我重新认识了脚印和脚印背后的真相。

我们都知道:我们通过努力获得的成功;我开始了一项新的事业,叫做创业。继承父母和他人留下的财产称为继承财产。做个假设:A是富家子弟,很有经济头脑。B和A一样,A和B都是18岁,都面临着同样的选择。1.继承父母留下的遗产,学习他们的业务技能;2.拿够钱,自己创业。

甲选择了1,乙选择了2。五年后谁的事业会更好?不妨做个猜测:A的企业还是老样子,什么都没变;b创业成功,企业发展比A好。不仅如此,B还收获了更多的商业经验和智慧。毫无疑问,B的选择是正确的。

因为A只知道遵守旧规则,不想去拼搏,没有挖掘自己的潜力,所以没有把企业发扬光大。而B充分发挥了自己的长处,不仅有了自己的事业,还将其发扬光大。

李可染曾说:“如果你踩着前人的脚印,最好的结果只能是亚军。”就像A和b一样,一个选择踩着前人的脚印,取得了只能取得的最好成绩,亚军。另一个选择了依靠自己,一步一个脚印,获得了冠军。

我们是要像A一样步前人的后尘,还是像B一样自己闯出一条路来?我想每个人都知道。

请记住:踩着前人的脚印,最好的结果只能是亚军

虽然我在这个世界上只活了十二年,但是这十二年(但是这短短的十二年)对我来说是神圣的。它让我从一个什么都不懂的孩子成长为一个中学生(拥有丰富的知识)。

一岁的时候学会了走路,还能奶声奶气的叫“爸爸”“妈妈”。

两岁的时候,认识的字多了(渐渐的),但是经常念错,让家里人笑了(给家里人带来很多笑声)。

三岁的时候,我对“篮球”和“蓝球”并不清楚。看到别人打篮球,我总在想:“‘蓝’球怎么会是红色的?”

现在想起自己的童年,真的是哭笑不得。小时候的懵懂,长大后的懂事。小时候哭过,现在已经成为一个坚强的初中生。小时候因为个子矮,总是在生活中处处碰壁。虽然我现在个子不高,但也不再是头的基础了...现在的我已经长大了,和以前的我大不相同,但也有很多相似之处,比如:

我曾经笑过,

我仍然很有信心,

我以前不怕困难。

现在我不像以前的我了。现在我可以帮助我的父母。在过去,我的力量很弱,但我的心很弱。现在我多才多艺。过去,我只能唱一首跑调的学习之歌...

我们每个人都有自己的成长过程。我们在生活中留下的足迹越多,我们的生活就越精彩,越难忘。

愿你(我们)珍惜你成长的足迹。

这是我的考试作文,红色字体是后来修改的。

足迹我要感谢旅行留下的每一个足迹,让我看到了最真实的美好。

春江两岸,万丝挂毯垂柳。油绿色的叶子,像空谷的脚步声。微风吹过,垂柳袅袅,欢笑起舞。我凝视着这棵树的景色,不禁想起了留在我封存的记忆中的脚印...

那年暑假,我来到广西瑶族聚居的地方。刚进森林,周围一片寂静,我走在林间小道上。静静的山涧两岸,绿植沿着岸边丛生。几块突兀的石头挡住了水流。

到了目的地附近,只听到一阵嘈杂,有点像笛声,但比它更浓,就像茅台的醇香。我挠了挠头,疑惑道:“妈妈,这是什么声音?”"这是巴乌为迎接远道而来的客人而准备的."绕过石桥,声音仿佛就在耳边。风轻轻拂过我的脸颊,我闭上眼睛,享受着它带给我的舒适和草木带来的芬芳,就像牧羊人笛声悠扬,委婉而诱人。

到达目的地,热情好客的女孩和男孩穿着布翻领,精致的图案点缀着袖口和裤子。他们吹着锃亮的巴乌,唱着淳朴的民歌,兴致勃勃地跳着舞。

夜幕降临,我们也入乡随俗,围着篝火,对着山歌:“清水清,清水照鲤鱼鳞;清水照在姐姐脸上,龙王马上请媒人。”远处的树木发出“沙沙”的声音,浑厚而朴实。我静静地坐在那里,看了一遍又一遍,到处都是月光...

事实上,我会像一棵大树一样成长和衰老。人生是一条漫长的路,只有留下足迹,才能回首看到最真实的自己。

时间就像一首歌,它就像我成长的足迹...

8岁的时候,我总爱和小伙伴们在楼下的沙坑里玩耍,踩在极其柔软细腻的沙子上,感觉是多么的开心和舒服。一不小心,我摔倒了,想爬起来。他身后出现了一系列脚印。阳光下的笑脸更加灿烂。那一串脚印记录着快乐和我的成长!数脚印,品味这些快乐时光,是我小时候最常做的事!

还记得大三的时候,我爱读书。每个周末,我都缠着爸爸带我去书店。穿过街道,来到书店门口。那时候我总喜欢踩门外印的大脚印。多有趣啊!现在的我突然没有了小时候的那种快乐,却有了另一种充实的快感——读书。书店外的脚印,是我快乐成长的见证。

时间过得真快!转眼间,我就要小学毕业了...

前几天英语考试不及格,手里拿着卷子,眼里含着泪。我的心脏很糟糕。那一天,我无精打采地走在回家的路上,不经意间踏进了小时候玩耍的沙坑,一串脚印印了出来。看到那一串脚印突然让我想起了小时候印在这里的脚印,也让我想起了我在书店门前踩过的巨大脚印...........................................................................................................................................

回忆起那些“往事”,我大步走回家,身后留下一串脚印,在阳光下闪着金光。

我感激成长的足迹。这让我再次感到自信。这让我小时候觉得很幸福。我希望它永远伴随我成长。

脚印六年级作文9今天我们要讲一篇踩着自己的脚印前进的作文。这篇作文是我自己对家乡的描述。接下来我就说说我是怎么谈到这篇作文的。其实这篇作文是我自己在老家写的。

我老家在新乡封丘,离封丘和开发区不远。开封风景很多,开发区绿树环绕,风景也很美。而且有山有水有河有农田!多美的乡村景色啊!在我们的大房子后面是一片树叶茂盛的森林。每年夏天,我和姐姐都会去那片森林抓可食用的蛞蝓。最后我们用盐水泡一会儿,然后炸到又香又脆。虽然我没有在任何世外桃源的村庄长大,但我仍然想念我的家乡。

记得有一次,我奶奶跟我说:“以前的村民没有现在这么有钱,生活条件也不好。家家户户都是瓦房、草房,但恶劣的条件并没有让村民们失去追求幸福生活的决心。最后通过这些村民的努力和奋斗,修了很多路,盖了很多高楼,还有那些高大的企业和公司。”虽然几年过去了,但这几年从昨天到今天都那么短。这个时候,我总能从奶奶的眼神里看到一种很骄傲很自豪的表情。

现在房子盖起来了,时间过得很快,家乡的变化很好,也没有以前那么污染了。随着时代的变迁,这里的树多了,空气清新了,到处几乎都是绿色的。

为了我们的未来,为了我们的家乡和更好的城市,让我们努力前进。为了人民,为了我们自己,让我们一起战斗吧!加油!

脚印六年级作文10泥土,脚印。生活,脚印。改变。

-题字

喜欢踩在土上,会有一串脚印清晰地镶嵌进去。如果你喜欢生活,过好生活,你还是会在心里某个柔软的地方留下脚印,也许是轻的,也许是重的。在我的记忆中,有两对脚印——

那天,天空也变了,开始下毛毛雨,一滴一滴。眼泪走在眼睛的边缘,舞得有点落寞。你躺在那个紫色的棺材里,面容慈祥,面带微笑。我的眼睛很迷茫,一切都是那么安静...

爷爷,您教会了我叠小船,陪我去小溪边撒纸鹤,许了愿。我还清楚地记得,你的愿望是我快点长大。我调皮地对你说:“我不想长大,我想永远和你在一起,和你一起玩。”你看着我,笑着说:“傻小子。”

树叶发黄,散落一地。风在吹,好冷,好冷...

那朵花,我还在种。秋天,花儿凋谢了,我抱着娇嫩的花瓣哭了。“爷爷,他们死了吗?他们想要我吗?他们还能活着吗?”你抚摸着我的头,温柔地说:“他们怎么会不要你呢?傻小子。他们只是睡着了,春天就会醒来。”我擦去眼角的泪水,重重地点了点头。

和爷爷的种种事情滑过我的心头,那个地方有轻快的脚印。

我不想长大,真的不想长大...长大让我失去了很多,也失去了你,爷爷。

我对自己说,你只是睡着了,明年春天你就会醒来,春天你就会醒来...

近了,近了,我们到了!有一个季节,万物复苏,花儿醒来,自己绽放。

足迹11在漫长的人生道路上,我们或多或少都会留下在阳光下成长的足迹:拔河比赛夺冠的那一刻,冬季铁人三项赛夺冠的那一刻……而最让我难忘的是《乐和大使》的决赛!

那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到了体育场。

“我能中几个奖,妈妈?”我刚坐下就问了。“没关系,排名不重要。安静一会儿,不要紧张。”妈妈回答。但是我越来越紧张,脸也随着心跳的加速红了。啧啧,玩的时候记不住分数怎么办?一个问题闪过我的脑海。我妈好像看穿了我的心思,说:“我怕你不记得,所以给你带了个乐谱。”我想是救世主。

不知不觉很多人的表演都结束了,很快就轮到我了!我的心像兔子一样乱跳。我不停地安慰自己:闫天,别紧张,挺住。

一眨眼就轮到我了,我向观众深深鞠了一躬。然后是优美的“华尔兹”奏响。当音符一个个飘进我的耳朵,所有的紧张都消散了,仿佛球场就是我的舞台。是时候展现我的才华了!越打越起劲,不知不觉子弹打完了,但还是觉得意犹未尽。然后,我后面的选手也陆续结束了。

然后,是颁奖仪式。“哎,那我呢?”我想知道。会不会是一等奖?不,它一定属于王元。二等奖?就在这时,主持人说:“万田,二等奖!”“真的猜对了!站在讲台上,我心里不禁涌起一股暖流:啊!我之前的努力没有白费!很值得!

我永远不会忘记在阳光下成长的脚印!

足迹12成长是我们每个人的必修课。成长的过程是快乐和烦恼的混合体,成长的滋味也是五味杂陈...从牙牙学语的婴儿到今天的小学毕业生,长大后自己的时间越来越少。每天都是上不完的课外课,做不完的数学题,学不完的英语单词,我的世界渐渐变得枯燥单调。但无论多忙,我都不想停下手中的画笔,体验笔尖带来的享受。

歌德说:“要成长,你必须有独创性。”我乐于陶醉在绘画创作中。从无思想到写生,最后完成一幅精美的作品,这个创作过程让我兴奋,让我high。我在创作的时候,思绪澎湃,灵感在脑海里,生成,颜料泼洒在纸上。我想表达什么主题?人,动物,植物等会有什么样的感受。活跃在这幅画卷中的有谁?如何让他们跳出页面?这是一次多么美妙的思想之旅。它让我手中的画笔仿佛拥有了无穷的魔力。漂亮的线条、多彩的颜色和有趣的图案会出现在笔尖划过画纸的地方!

当我沉浸在艺术创作中的时候,我根本不会注意到时间的流逝,仿佛时间在那一刻静止了。当我成就了一件杰作,它其实成就了我那一刻的无限满足和快乐。这些大大小小的图片,就像我印在沙滩上的长长的脚印。涨潮了,沙滩上的脚印消失了,但成长的根基却在心里夯实了。

我想把我成长的足迹画在纸上,用手中的画笔挂在墙上。我要用我无尽的热情和想象力画下去,画出我的成长,画出我的未来,画出我为自己创造的精彩世界!

脚印13童年岁月,墨迹般的脚印,永远留在我心中...

小时候喜欢待在外婆家的阳台上,享受阳光的温暖。一天,我正在房间里看书,突然发现奶奶偷偷溜到阳台上。我心想:那是我的地盘,我怎么能容忍奶奶的侵扰。我生气地跑进去,看见奶奶把一袋颗粒状的东西扔了下来。我正要问一个问题,我爷爷喊了一声:“老婆,快浇水!”"

奶奶看着我,叫我回屋,问我作业写完了没有。我不好意思溜走,奶奶却突然拦住我,笑着说:“你没完成任务,要罚你浇水,判无期徒刑!”

我高兴地接受了这个任务,心想:为什么不直接浇水呢?有什么困难?

我找了个矿泉水瓶,在瓶盖上打了几个洞,把水灌了下去。不一会儿,一瓶水没了,于是我又灌了一两瓶...

过了一个星期,奶奶去交水费,发现水费比以前多了一点,找不到根本原因。我对自己说:我一天差不多浇四五次,一次四五瓶!我怕小葱喝水不够,长得不够高!我经常去浇灌面前的一片空地,以为那是属于我家的,我也想浇灌这片土地。我们能不浪费水吗?嘿嘿!

有一天,爷爷去看小葱的长势,奶奶说这都是大孙子的功劳。他每天都不忘给它们浇水,做事也很负责,总得有奖励。突然,楼下传来爷爷的哭声:“天啊,我的洋葱籽湿透了。哦,我的妻子,看,你做了什么!”“原来我浇水太多了。

奶奶看着我抱怨,很生气,吼道:“好啊,原来我们家多交的水费都浪费在葱地里了!””我忍不住笑了,奶奶哼哼着笑了两声。

现在想来,好心也会出错。

脚印在人生的道路上,有一连串凹凸不平、歪歪扭扭的脚印。而总有一些脚印,令人难忘。

那年秋天,我和同学、父母一起参加了一次徒步活动,全程约25公里,中间有5站。听到这个数字,我真的吃了一惊。但出于兴奋,我参加了。

在起点,我们静静地等待。一声令下,浩浩荡荡的人群出发了。我和同学往前跑了一会,然后停下来等后面的家长。谁知道,我走了半天,也没看到第一个站点。我们不再活蹦乱跳,脚步变得沉重。终于,当我们看到第一个地点时,我们长长地松了一口气。然而,这只是五分之一,还有20公里要走。短暂休息后,我们继续前进。

到了第三站后,有些人实在走不动了,选择了坐公交车。我们已经感觉自己的腿像铅一样沉重。我每走一步脚都疼。但是,我想:如果你自己都走不完这25公里,那你来又有什么意义呢?这个不能克服吗?这不仅是一次锻炼的机会,也是一次磨炼意志的机会!

考虑到这一点,我迈着坚定的步伐继续往前走。累了,就坐下来,吃点东西继续赶路。我和我妈甚至拿出毛巾擦汗,一人拿着一头。你累的时候我抱着你;我累了。你拉我。就这样,当我到达终点时,心中充满了成功的喜悦和自豪!

“往前跑——带着一个孩子的骄傲,不坚持怎么能看到生活的光彩!..... "是的,只有不懈的努力,才能在成长的道路上留下坚定、深刻、可圈可点的足迹!

脚印在15长大的沙滩上,脚印清晰可见。随着时间的推移,他们中的一些人已经淹没在无边的大海中,而另一些人则永远留在我的脑海中...

那是一个暑假。我才上初三,却被选中参加了“队长学校夏令营”,去杭州进行了为期三天的活动。虽然这是一件值得高兴的事情,但我也有些担心——这是我第一次离开父母的“手掌”,一个人去那么远的地方!带着这份担心,我踏上了旅程...

当我到达营地时,我看到了许多陌生的面孔。周围都是陌生的环境,真的不知所措。很多奇怪的念头也在脑海里打了好几遍:这里会不会有坏人?这些大哥哥大姐姐会欺负我吗...到了晚上,我的疑心更重了——我睡不着,甚至想起了我妈,我忍不住哭了。同宿舍的几个大姐姐听到哭声,都起身开灯。发现后,她们都像妈妈一样安慰我,给我讲她们学校的故事,甚至有几个甚至自己打包零食给我吃,哄我睡觉...

通过这次活动,我觉得自己真的长大了,也认识了很多新朋友!

我相信:随着时间的推移,慢慢长大的我会越走越远,到处都是我的足迹!