我妈在做晚饭的时候，我赶紧把故事书拿出来藏在桌子底下看。你在哪里？你为什么没做作业？你这个小家伙，偷偷看书的行动失败了，我只好乖乖做作业了？听完妈妈的话我在偷偷笑。正当我兴致勃勃地看书时，妈妈来看我的作业，妈妈说着，把我从桌子底下抓了出来。"
我看我妈很认真，赶紧写作业。每天放学回家，我都会拿着故事书坐在那里，专注地看。
一天下午放学回家，我像以前一样拿起一本书，准备看。妈妈看到我开始写作业，就去做晚饭了！这时候我妈一下子找到了我，生气的对我说。我听我妈在桌子底下说:“咦？桌下光线不好，容易看坏眼睛。我妈不想让你看，想让你写完作业再看。这时我妈走过来对我说:“你今天一定要写完作业才能看书，不然写完作业就很晚了。"
2.关于看书，看图，写400字左右。早上，小明在路上看书。朋友说:“不要边看边走，会伤眼睛的。”但小明好像没听见，继续看书。
中午我午睡的时候，妈妈反复叮嘱我不要躺在床上看书。小明总是说:“我明白了。”但是就在妈妈走后，小明又开始躺在床上看书了。
晚上，小明在做作业的时候，爸爸发现他写字的姿势不对，就说:“写字的姿势一定要正确。”小明说:“我眼睛没事。没关系。”但是几分钟后，小明的姿势又不好了。
过了一会儿，小明发现他的眼睛也差不多。医生告诉小明他必须戴眼镜。小明后悔地想:“如果我以前听了别人的话，我就不会这样了。”
3.高一的第一本语文书，我上学了。看图写一篇作文。怎么写？今天是我第一天上学。
我天天盼着这一天，盼着，终于盼到了。这一天过得非常舒适。
我以为昨晚是六点钟——我打算六点钟起床。我喊了一声“起来”，差点把自己吵醒，然后又睡了。
睡着就醒了。我睁开眼睛，看了看手表。才三点，我又睡着了。睡啊睡，一直睡到天亮。我起来就喊:“爸爸妈妈起来！”"妈妈醒了，我催她:"妈妈，妈妈，快点，不然要迟到了，快点！" "妈妈起身说:"你怎么醒得这么早？去睡吧。”
我说:“不睡不睡，我要起床去上学了！”“我很快吃完早餐，匆匆离开。到了学校，看到人很多，真的是人山人海。
我进了校门，老师正和同学看着旗杆。开始升国旗，有一排排的大哥哥大姐姐举着国旗。
他们把旗子系在旗杆上，它慢慢升起。这是我第一次在学校看到升国旗。
升旗后，我们离开队伍去上课。第一节是语文，第二节是数学，第三节是语文。
第一节课，老师告诉我们如何注意安全，保护自己。数学课讲的是“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10”和“大、小、前、后、左”。老师让每个人举手回答。
第三节课，老师说别瞎说，上课坐直了。我们从学校回家。
放学后太拥挤了。就是一个人挨着一个人，好像每个人都要把我们带走，像抢烧饼一样。我们走出校门，我和爸妈离开了学校。
4.一篇500字的作文一个古人在月亮下看一篇图画作文，在月亮下帮忙写一篇作文有多难？古代人读书不容易，因为在印刷术和造纸术发明之前，大多数人都读不起书。首先，书籍非常昂贵，必须用手抄在竹简或木简上。一张竹简木简写不了多少字，几本书装了好几车。有人说“学五车就是有钱”，说自己读的书比五车还多。魏为带，竹简、木简用带捆绑，以免混乱。这种书是用绳子编的，所以叫编织。读多了，皮带断了三次，说明他老人家很勤快，反复读了一本书，对精读很熟悉。总之，普通人读不起这么贵的书。后来，人们把它写在只有富人才能买得起。纸发明的时候比较便宜，但还是复制成功了。抄一本书很麻烦，抄很多书更麻烦。大多数人还是买不起。写在纸上的书可以被装订成册，这是象形文字。古代的竹简是用带子绑在一起的，像一个卷字，所以叫简化卷，写在纸上的书也保留了旧称。而且，只有贵族官僚的子女才能上学。虽然有些私人讲师要交学费，但是交不起学费的人就上不了学。第三，因为书又贵又少，不可能一个学校每个人都有书，只能靠老师听写自己记笔记。这样学习时间会更长，靠劳动为生的人学习会更困难。特别是需要大量的书籍，这是非常困难的。正因为如此，阅读也有班级限制。贵族官僚子弟读书容易，平民子弟读书难，知识被垄断。就是这个原因。印刷术发明后，书籍成为商品，可以在书店买到。然而，仍然有限制。穷人买不起书，更不用说有很多书。穷人必须读书。还是很难的。比如14世纪，书籍印刷成千上万，各大城市都有书店，但穷人读书还是很困难。明朝初年，著名学者宋濂写了一篇《送马晟东阳序》，讲述了自己读书的艰苦情况，说:小时候喜欢学知识，家里穷，拿不到书，只好去有书的人家。手指冻得弯不起来，就赶紧抄，抄完送回去，一天都不敢错过。正因为如此，人们愿意借给我书，我可以读很多书。成年后，想多读书，却没有好老师，只好赶到几百里外请教一位有名望的老先生。老先生有名，学生们挤了一个房间，很气派。我站在旁边，弯腰问道。我一句话都不敢说，直到他高兴了，然后我再来求教。就这样，虽然我不是很聪明，但毕竟学到了一些知识。去请老师的时候，我背着行李，穿过大山里一个巨大的山谷。冬天，刮风下雪，积雪深达几尺。我不知道我的脚裂了。到了客栈，四肢都冻僵了，人们喝着热水，盖着被子。我花了半天时间热身。我从来不觉得自己穷。因为求知是最快乐的事，其他的我都不管。宋濂就是在这样艰难的情况下，通过努力，攀上了学习的高峰。在文章的最后，他劝当时的学生:你们现在在国子监读书，国家提供衣食，不必挨饿受冻。在大房子里学习不需要去找老师。你有一个部门和一个医生。不会出现问而不答，问而不闻的情况。我有我想看的所有书，所以我不需要向我这样的人借和抄。这样的条件下，我学不好，或者说我没有像现在这样集中精力，努力学习。条件这么好也学不好，没道理。我很想读这篇文章。今天我们的学习条件比宋濂辅导的学生要好。
5.两个小女孩看书，看图。小时候伴随着“锄草时已是正午，汗水怎能滴下泥土”这句诗长大。每次拿起书，看着死气沉沉的方块字，总会大呼好无聊。
读书是我最头疼的事。从小到大，我感觉到知识的匮乏。每次写作文都不知道从何下手。
爸爸妈妈担心我不爱读书，经常买很多书给我看。直到有一天，那天晚上，我们家举办了一场成语大赛。轮到我说成语了，我妈说了我的意思。我翻开成语词典说:“金蝉脱壳。”
我一说完，爸爸妈妈就哄堂大笑。我很惊讶。我不知道他们在笑什么。我妈惊讶的看着我说:“你自己看拼音吧。你在看什么？”“哦！是‘qiào’！”我突然意识到。
爸爸很认真地对我说:“你以后要注意多读书，这样可以积累知识！”“于是，我暗暗下定决心，一定要多读书，知道很多知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当我读安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到《琅琊山五壮士》的时候，我为悲壮的琅琊山五壮士流泪。读《三国演义》时，对诸葛亮的才华大为折服。我深深陶醉在书海中。曾经在一本书上看过一段话，“读书可以治愚，可以治贫，可以治病，可以磨砺意志，可以致远，可以世故，可以聪明，可以懂得交友，懂得为人，会说话，会做事，可以活得身心健康，明白什么样的人生才是完美无悔的。”
是啊！读书的好处是无穷的。现在，当我捧着《钢铁是怎样炼成的》深深融入其中的时候，我觉得自己是多么幸福，因为我有一个健康的身体。保罗虽然身有残疾，但他坚强的意志和不向命运低头的顽强精神深深打动了我，让我敬佩他。
我对未来的学习和生活充满希望。我更爱读书。
阅读《三国演义》和《水浒传》可以帮助我们了解一些中国经典。读十万个为什么可以丰富我们的知识；阅读《作文全集》可以提高我们的写作水平；甚至读一些漫画和笑话也能让我们变得更幽默，更有想象力。读书给我知识，读书给我快乐，读书给我力量。
我看书！读书教会了我什么是酸。什么是甜？什么是苦？什么是辣？阅读教会了我如何做人。读书给了我最伟大的东西:知识。它丰富了我的大脑，增长了我的知识。
你能说读书不快乐吗？早晨，阳光洒进屋子，温暖地触摸着我书房里的世界。不经意间，一本老旧的《格林童话》唤醒了我高一时的旧日回忆...那时候和同龄人一样，每天都喜欢听故事睡觉。我一点也不知道我已经和书结下了不解之缘。
那是一个寒假的中午，父母不在家。我好奇地翻着书里厚厚的一叠东西。突然，我眼前一亮，发现了一个宝藏——格林童话。
我爱死了，抱了半个多小时！突然，钥匙开锁的声音让我大吃一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，赶紧把书塞到被子下面。妈妈走进卧室，让我小睡一会儿。
我很不情愿地躺在被子里，但一个秘密计划正在我的脑海里酝酿。我蒙着头睡着了，但耳朵仔细听着妈妈的动静。
过了一会儿，我妈看我好像睡着了，蹑手蹑脚地从卧室里出来。我的偷窃活动正式开始了。
迅速翻开书，一页，两页...我像饿狼一样贪婪地阅读。虽然我沉浸在书里，但还是很担心地环顾四周。突然，门口传来一阵脚步声。有人！我大吃一惊，失去了理智。我把书塞在枕头下，但它太引人注意了。
怎么办，怎么办...随着门开了一点点，我心里越来越没底。我赶紧把书放进被子里，灵机一动，伸了个懒腰，好像刚睡醒。
然后假装打哈欠，径直走出门，直奔厕所。我砰的一声关上门，松了一口气。
啊！千钧一发！我假装把水放好，出门的时候还不忘提醒我妈:“别烦我，我真的‘累’了！”之后，我继续看我的书。故事中惊心动魄的情节一直吸引着我，那位亲人的离去让我黯然神伤。
我有时高兴，有时担心。不经意间，我笑出声来！“啊！”我赶紧捂住嘴。
我们做什么呢我们做什么呢我手脚不停的抖，上下牙齿开始打架。这时候，好像有成千上万双眼睛盯着我，摇着头，隐隐约约听到妈妈的声音:“这个王在梦里好幸福！”我喜出望外，又躲过了一场灾难！时间过得真快！转眼就一个半小时了。
我也是真的累了，在床上甜甜的睡着了。书籍是知识的宝库。
它使人类的知识和文化不断积累和发展，使无知的人变得有知识；也正是它不断丰富着我的心灵，给我的生活带来了无限的欢乐和希望。偷的紧张让我难忘，偷的快乐让我回味！小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着长大，我接触到的书越来越多。发现原来书是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，越喝越香！古人有读书“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史尝起来像一道菜；读完哲人回家的味道就像酰基糖。”
我感受不到那么深刻，但我也对书很着迷，这不寻常我的“小书店”里有很多书，那本书里的一篇文章对我一生都很有用，我永远也忘不了。
爱有很多种，比如伟大的父母之爱，纯洁热烈的爱，朋友之间真挚的友谊...但是对于一个学生来说，除了家庭的温暖，老师对他们的关心和爱护，可以说是有对有错。