笑话大全网 - 笑话故事 - 看绘本,写作文。

看绘本,写作文。

1.绘本作文,内容是写一个熟悉的人,一个我熟悉的人。

身边有很多关心我的人,我最熟悉的就是我妈。我妈妈是个漂亮的妈妈。留着长发,一双谦虚的眼睛,她总能看穿我的心思。高高的鼻梁下,有一张油嘴滑舌,说话有条不紊。因为我妈长期为* * *打拼,几条皱纹不知不觉就爬上了她的眼角。

有一天放学回家,在学校门口没看到妈妈,就和同学一起回家了。过了几分钟,我妈来学校了,发现我不在学校,就四处找。过了好一会儿,我才看见我妈从外面匆匆赶回来。你一看到我就说:“你怎么自己回家的?你知道妈妈多担心见不到你吗?下次见不到妈妈,就在校门口等一会儿,好吗?”我看着妈妈满脸通红,汗水从头上滴下来!我深深体会到“儿子是母亲的一切”这句话的深刻含义。

母爱无私伟大,一点都没错。每当妈妈给我幸福的爱的时候我沉默,我就会唱“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子就像宝贝。如果你把它扔进妈妈的怀里,你就享受不到幸福...

2.我的读书故事作文400字莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的食粮”。我觉得书就像我的导师、朋友和终身伴侣...说到读书,我和它有着不解之缘。

当我在幼儿园的时候,我开始阅读。虽然当时只看了一些漫画书和漫画书,但是觉得这些漫画书读起来是那么的有趣,那么的有意思。之后上了小学,三年级的时候迷上了文学书,童话,科普书。当时我一拿起这本书,就立刻喜欢上了,看得入迷。是那本《世界未解之谜》把我带入了科学探索的奇幻世界。还有那本《安徒生童话》,让我仿佛置身于一个神奇而美丽的童话王国;而最让我爱不释手的是小故事和大道理。书中精彩的故事升华了我的人生智慧。所以,我和书结成了一对形影不离的朋友。

时光荏苒,到了四年级,书对我的吸引力更大了,像磁铁一样吸引着我,但是四年级作业太多,我根本不在乎课外书。所以,我想“改掉”看课外书的习惯。但是,有一次,看到班里一个同学拿着一本刚出版的书,我抑制不住对书的喜爱。我本来是想跟他借的,但是一想到作业太多,就忍不住放弃了这个想法。但是我不想放弃,所以我想出了一个绝妙的计划。当天我加速写作业,挤出时间。终于可以重读课外书,找回久违的阅读品味。但是第二天老师把我留堂了,因为字体写的是龙凤舞,而且大部分都是错的,一塌糊涂...

但之后我并没有放弃看课外书的习惯,因为看课外书也有很多好处。记得有一次,考试的时候我写了作文《我和电脑的故事》,心想:这次我一定能下大力气,之前书上看的那些漂亮话终于派上用场了。而且考试前几天“临阵退缩”,连续看了几篇作文,吸收了不少精华。果然,我的作文受到了老师的好评。

所以我认为:只要合理安排时间,不仅要在课堂上读好书,还要多读一些有用的课外书。这样双管齐下,一定能提高我们的读写水平。

朋友,书籍是知识的源泉。让我们多读书吧!

3.小学三年级到六年级的绘本作文有哪些绘本?它们在英语中被称为绘本,在日语中被称为“爱好”。当汉字作为传统的“绘本”时,顾名思义就是“绘本”。也就是说,指的是一种以绘画为主,少量文字的书籍。目前市面上的绘本主要以幼儿为阅读对象,涵盖文学、教育、科普等。吉米、钱海燕等成人绘本都是近年来的绘本作家。

绘本构成教学以绘本为主要的教学媒体形式。绘本本身对孩子有很强的吸引力:绘本中的画面夸张可爱,充满童趣;绘本的文字简洁幽默,给孩子留下丰富的想象空间;绘本展示的情节曲折生动,引人入胜。孩子在阅读绘本的过程中,自然会被奇幻的情节和夸张有趣的画面所吸引。在此基础上,教师及时的指令和巧妙的引导,很容易引起孩子的* * *声,激发孩子强烈的表达冲动,使孩子不自觉地以极大的兴趣融入作文教学。

4.我和书的故事600字【我和书的故事600字】。

安阳市三官庙小学五年级三班李翔

莎士比亚曾说:“书遍天下。

营养”,我觉得很合适。我用这本书的故事写了600字。

我很喜欢书,一买就爱不释手。

仔细阅读。虽然我现在喜欢阅读,但我过去喜欢

不,可以说在我眼里,书是我的。

敌人。

以前,我不知道读书的重要性。我一写完,

我做完作业后看电视,但我还是不能长时间看书。

完成了。这让我妈很担心,不读书是得不到的。

知识,这怎么行?于是,我妈吵着要我看。

书,但是玩得开心的时候根本就不想看。我读了一些。

几分钟后,我假装头疼,一向疼爱我的妈妈让我休息一下。

它不见了。我也达到了我的目的。但是过了一段时间。

时间,或者说“暴露”。妈妈看穿了。

谜》,我得再读一遍。

渐渐地,我在书中找到了乐趣,看到了。

在家里看不到的东西,我也学到了很多意想不到的东西。

事情。慢慢的,我爱上了读书。

在书中,我掌握了写作的方法,学到了

好词好句多,作文进步很快。

步,小学四年级作文《我和书的故事作文600字》。

当我在电脑上上网时,我从玩游戏变成了

写一篇作文。我在网上发表了五篇文章:“妈妈

微笑,春天来了,我的夏令营生活

”等等,其中一部《母亲的微笑》居然是在北京拿的。

得了银奖还印成了书!这都是书的功劳!

我非常喜欢读书,以至于废寝忘食。每次妈妈看电,

视时间而定,我会说我想睡觉,然后拿本书躲在卧室里。

房间看起来津津有味。我妈妈一来,我就赶紧走。

赶紧把书藏起来,然后装睡。每次我去洗手间

有时候我想看几页。我非常喜欢阅读。

这本书已经从“敌人”变成了我的“好朋友”

成了我形影不离的影子。我感谢这本书给我带来了它。

我得到了丰富的知识,我想对它说:“谢谢你,书。”

!"

5.我和书的故事作文500字。

著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿先生也说过:“一日无书,万物荒芜。”这说明读书是一件很重要的事情。

我上幼儿园的时候还不识字,但是特别喜欢听老师讲童话或者童话故事。在家里,我的父母经常从《天方夜谭》这本书里选一些故事给我讲。我觉得书里的故事特别吸引人,所以经常缠着爸妈讲各种故事。虽然我还不会自己看书,但是我喜欢听书。

我上小学后,妈妈经常带我去福州安泰书城看书。刚开始每次只看一个小时,催妈妈回家。后来,我渐渐被这里的书迷住了。一次持续几个小时,我经常忘记时间。每次,我妈都催我回家。读书让我很开心!书是开心果。

小学三年级开始写作文,于是我开始把作文当成文献或者文学书籍,包括那些关于风景,人和事的。因为看的书多了,积累了各种故事和知识,文笔也得心应手。有一次参加一个征文比赛,得了省级二等奖,这就是读书的好处。一本书是一位老师。

一本好书包含着丰富的知识和美好的情感。古今中外的成功人士都喜欢读书,善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。让我们养成爱读书的习惯,与好书相伴一生!

6.我和书故事作文600我爱读书,是个不折不扣的“书虫”。书籍是我最好的朋友。它让我知道了很多知识,丰富了我的生活。

两岁多的时候,我还是个文盲。每天妈妈给我讲故事的时候,是我最开心的时候。我要听三四遍才会放弃,于是和书结下了不解之缘。在嘟嘟熊的故事里,单纯可爱的嘟嘟熊教会了我如何做一个好孩子。听故事的时候,我从不出声。我一坐就是一两个小时,完全沉浸在书的海洋里。曾经因为童话的大团圆结局而感到幸福,也因为主角的悲惨命运而落泪。美丽善良的白雪公主,聪明可爱的小红小红帽,勤劳的灰姑娘……这些人物深深地印在我的脑海里,无法忘记。

年纪大了,不再满足于听别人讲故事,开始自己探索书中的奥秘。我开始阅读学习拼音,买了很多带注音的书,然后就迫不及待地在书的海洋里畅游。

后来上学了,认识了很多单词。我喜欢阅读所有的书。看了《中国五千年》和《十万个为什么》,我学到了很多。我也看作文书,积累了很多好的单词和句子。如果我感觉良好,我会提取它们。有时候遇到不懂的单词,就查字典。别人在玩的时候,我跑到书店,一头扎进书堆里。看到好的就想买。有时我从朋友和亲戚那里借一些书。听说学校图书馆可以免费借书,我太高兴了。我每周三都会借。我认为我现在学习很好,因为我读了很多书。

有一次,听说有本书叫《调皮的马小跳》很不错,就

向朋友借。看完觉得不够,又买了一本。就这样,我几乎完成了调皮马小跳的整套动作。

现在,书已经成为我生活中不可或缺的一部分。虽然学习很忙,但还是会抽时间看书,有时候会梦到自己在书海中漫游。从嘟嘟熊的故事到格林童话,从十万个为什么到中国上下五千年,从西游记到红楼梦,还有八十天环游世界,宝葫芦的秘密等等。我的书柜里已经有很多书了,每一本书都整齐的摆放在书架上。我视它们为掌上明珠,它们保存得很好。每本书都有书皮。有时候没事就拿本书看,看得津津有味。

有很多关于我和这本书的故事,我说不够...

7.我和书的故事作文400字。原发布者:xueke123。

400字的我和书的故事(1):我和书的故事是为了中华的崛起而读书。这是周总理说的,也是他鼓励了多少名人。记得有一次,我妈去上班了,我在家写作业。做完作业后我不知道该做什么。来找我借书的是小红吧?那是一本书。我可以看书。我对小红说:我们换一本书吧。我会借你我爱的教育。你能借给我你八十天环游世界的旅行吗?小红回答:好的!就这样,我开始看书。时光流逝,我贪婪地阅读,仿佛身临其境。这时,妈妈回来了。她看我作业写得很好,写完也不看电视,就给了我一本更好的书——《苦孩子的流浪》。我高兴极了,没几天就看完了《八十天环游世界》。当故事的主人公菲利亚斯·福格周游世界时,我为他感到宽慰。你明白吗,如果他80天不能游泳,他将失去所有财产。看完这本书,我被福格的淡定态度震惊了。我要向他学习!每本书都有它的道理。只要细细品味,一定能悟出其中的道理。我和书的故事作文400字(2):我和书的故事书是人类进步的阶梯;书籍是陶冶心灵的工具;书籍是人类的营养。人人都爱书。如果你问我读书的滋味,我会说:读书就像一串糖葫芦,酸甜苦辣。那时候我小学三年级,成绩一直很差。那时候,我被作业困扰着。我讨厌书。老师给我们各种书的时候,大家都沉浸在书的海洋里,津津有味地看书。只有

8.小学生绘本作文怎么写?一个作家用文字表达自己的思想感情,但读者看到的却远不止是平淡的文字。他们通过想象把文字变成立体的画面,所以构图中的声、色、味、变、对比就显得尤为重要。

一个好的厨师,不仅要做好吃的,还要懂得引起食客的食欲,让看到的人会想吃,吃到的人会满足。所以厨师很注重食物的安排,也让食物看起来色香味俱全。

1,声音

你能想象看一部无声电影吗?没有声音和色彩,效果会大打折扣。

在一篇作文中,声音肯定不是主角,但加入音效使文章更加生动、亲切是必要的、恰当的。

在风景的书写上,声音调和了画面太多的缺陷,让大自然的声音,如雨滴落下,风吹过树叶,虫鸣鸟鸣,海浪拍岸,城市的不同声音,都能说明你想传达的东西。

还可以给其他话题添加声音,比如哭声、心跳、清嗓子、脚步声等。只要你用心听,就会感觉到单词敲出来的声音,只要稍加思考,这些声音就能点缀你的作文。

2.颜色

我们生活在一个五彩缤纷的世界,写文章不可能白纸黑字,但白纸黑字的作文很多。

构图增色要看观察,什么情况下要突出什么颜色;什么颜色衬托什么心情,在文字的世界里是有一定规律的。要多读书,多思考,才能准确把握。

例如,风没有颜色,但我们可以通过风带出不同的颜色。风吹过绿色的树木和草地,蓝色的天空,红色的屋顶和蓝色的大海。风甚至吹动你的黑发和忧郁的心。

当然不必要不合适的颜色会显得格格不入。

3.气味

现实生活中,气味是看不见的,但肯定是存在的。就像一道美食的香味,不能填饱肚子,却让人食欲大增。嗅觉在关键时刻代替了视觉、听觉和触觉。比如食物变质了,我们可能看不到,但绝对能闻到。

构图的味道让表达更加多样生动。

比如风,风的味道完全取决于它来自哪个方向。风吹过海岸,带来浓烈的咸鱼腥味;

风吹过垃圾滑道,你闻到腐臭的味道;风吹过快乐的人们,你甚至可以在他们的笑声中闻到美好的气息。

无论是美好的气味,还是令人作呕的恶臭,都有画龙点睛之美。

4、变化与对比

变化是可以用肉眼辨别的,比如阳光的转移,人的情绪和表情。改变也可以是间接的,比如一个人的改变,或者一个成长衰老的过程,我们可能短时间内察觉不到。

但是一直在进行,运用变化可以让文章有层次,更有深度。

对比往往离不开变化,但对比的运用更强烈。无论是色彩、声音、黑暗、情绪还是行为,对比的作用就是制造冲突,让读者产生震撼感。相比之下,我们想要表达的意思会更清晰,效果也会很显著。

在构图中运用变化和对比,可以显示作者细致的观察。

5.摘要

厨师做一道菜,不仅会注重色泽和调味,也不会把轻重颠倒,破坏原料的特性,使食物失去原有的风味。同样,我们在写文章的时候,也不要太注重技巧的运用,把本来想表达的思想感情掩盖起来。

好的作文应该是平衡的,重要的,顺序的,首要的。

9.儿童故事作文如何写600字从前,有一只小白兔和一只小黑兔。她们是好姐妹。

一天,兔妈妈叫来了小白兔和小黑兔。她妈妈说:“小兔子们,你们长大了。你应该一个人去森林里采蘑菇……”

妈妈的话还没说完,小黑兔就拿起篮子向森林跑去。小白兔还在听妈妈的采蘑菇常识。

小白兔和小黑兔来到了森林。小白兔和小黑兔各挑了一筐蘑菇回家了。兔妈妈看了看小白兔和小黑兔采的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇留在草地上说:“小黑兔,你采的蘑菇都有毒。”兔妈妈表扬了小白兔,奖励了小白兔三个蘑菇。

小黑兔自言自语道:“以后我要认真听妈妈的常识。”

从此,小黑兔每次遇到不懂的问题,都谦恭地向妈妈请教。当然,他很少犯错。

10.我和书的故事作文400字。

从小到大,书就悄悄地进入了我的生活,成为我生活中不可或缺的一部分。翻开尘封的记忆,时间开始倒流,我仿佛回到了童年。

那时候我还小,不懂事,经常和爸妈去书店,让他们买一些故事书,然后我妈就告诉我了。通常,一个故事我要听好几遍。那时候我还小,经常为善良的白雪公主流泪,为谦虚的乌龟大声欢呼...就是从那时起,我爱上了书,它成了我生活中不可或缺的一部分,成了我形影不离的知音。

现在,随着时间的流逝,我只是一个年少无知的小女孩,已经变成了五年级的大姐姐。人们都说我女儿的大学换了十八次,我也不例外。但是,我还是像以前一样“咀嚼”每一本好书,我经常摘抄每本好书,我经常摘抄每本书的好词好句。有时候,我妈觉得我买的书太多,我就去。

我无忧无虑地生活在书的世界里。我仿佛和每一部小说、每一部剧的主角融为一体,我和他们* * *悲* *喜。有那么多关于我和书的故事,阅读已经成为我生活的一部分。

第二,

我爱书,尤其是好书。我喜欢它们流动的平滑和天空的深邃。应该说,不同作者写的每一本书都有自己独特的风格,或深或浅,或悲或喜。但无论什么样的好书,都能带给你感受灵魂的快感。就像夏天的一杯冰水,刺骨的寒冷过后是无比的凉爽。

我从识字开始就爱看书,从小时候的漫画书到今天的小说。是书让我慢慢认识了这个世界,是书让我明白了做人的道理,是书开阔了我的视野,是书教会了我无数的知识。我和书之间的故事也随着阅读量的增加而增加。

从我们三年级开始学作文,我爸妈就给我买了一本很好的作文书,启发了我。我从此爱上了作文书。很快,我从《小学生作文集锦》中了解到,写作要灵活运用,不能机械。有一天我妈出差,告诉我如果下雨就收衣服。我正在津津有味地读一本作文书。我在书里游荡,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了一切。当我看到一篇悲壮的作文时,我真的在那里,耳边传来一声悲伤的哭泣。我被这一切感动了,我哭了...

妈妈回来了,去了阳台。我的衣服湿得可以从水里出来了。我还在看书。“哦,怎么了?衣服都湿透了!敏敏,你怎么了?”我恍然大悟,“我,我...我忘了。”我挠挠头说。让妈妈哭笑不得:“你!”我爱读书!”我不好意思地笑了。

是的,书是我一生的最爱,给了我最安静的情感,最原始的兴趣。

第三,

有很多关于我和这本书的故事,其中两个给我留下了深刻的印象。

有一天,我一个人在家,认真细致的做作业,忍不住跑去看旁边的水浒传。一打开书,我就想起了妈妈的叮嘱:“一定要写完作业,才能看课外书。”但我想:就看一会吧,反正妈妈也不知道。我赶紧翻开书,我以为是一只狼在贪婪地阅读。我太沉迷于书的世界了,以至于我似乎忘记了时间。唉,我妈把我从书的世界拉了回来。我妈教训了我一顿,说:“我不介意看课外书。你要看课外书,就要先学好主课。”从那时起,我明白了一个道理:只有学好了主课,才能看课外书。这是我和这本书的第一个故事。

有一次,我去外婆家,看到一群母鸡在觅食。我向奶奶要了一把米,撒在母鸡身上。他们吃了一些米饭,然后去吃小石头。我说:“吃石头不吃香喷喷的米饭,真奇怪。”于是我去查资料,从《十万个为什么》这本书里找到了答案。原来鸡是没有牙齿的,所以用石头把米磨碎,这样就可以不经咀嚼直接吞下去了。从那以后,我一有时间就看《十万个为什么》。如果我不认识单词,不理解单词,我会去查字典,积累很多漂亮的句子。我明白了一个道理:要多读课外书,对于不会的问题要主动去查资料,多积累优美的句子。这是我和书的第二个故事。

这两件事就是我和这本书的故事。你和这本书有什么故事?快告诉我。