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感恩班会主题教案

感恩班会主题教案

作为一名优秀的人民教师,平时需要备课,有助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么,你学过教案吗?以下是我为你整理的感恩班会主题教案,仅供参考。让我们来看看。

感恩班会主题教案1活动目的:

1,开展,让学生知道父母的爱,感受被爱,体会爱的无私和伟大。

2.让学生试着理解父母,孝敬父母,用实际行动回报父母。

3.通过活动让学生改变“小皇帝”的观念,体会他人的艰辛。

活动准备:

1.准备歌曲《感恩的心》《爸爸妈妈》《世上只有妈妈好》

2.准备照片和文具,显示学生享受父母的照顾。

3.准备一篇感恩母爱的作文。

4、准备主机串词。

5.准备相关课件。

6.为父母准备一份手工制作的小礼物。

活动开始时间:

(播放歌曲《感恩的心》)进入音乐中的情境,体会生活的付出,体会被爱的幸福,回忆自己对父母做过的事。

二、用照片说说你父母曾经最感动你的事。

感恩并没有我们想象的那么遥远。做起来很简单。当别人向你投来美丽的一瞥时,你应该回敬一个善意的眼神。当你得到别人的帮助时,你应该投以甜蜜的微笑。当你受到别人鼓励的时候,你应该说:“谢谢,我会努力的。”在人生的旅途中,我们首先要感谢父母,他们给了我们生命,教会了我们如何做人,如何在成长中一步一步的生活。

3.请王刚先生为大家朗读他的文章《为感恩而感恩》。

人的一生就是一个爱与被爱的过程,只有给予别人爱,才能得到回报。在过去的20xx年年末,南方气温突然骤降,导致大范围暴风雪。数万人滞留南方,很多人回不了家,需要我们家的温暖和帮助。日前,导演冯小刚在电影频道举办了一场即兴捐款活动。许多电影明星参加了这次救灾活动。他们捐了很多钱和物资,给灾区人民送去了温暖。还有许多工人和士兵,他们战斗在风暴的最前线。这种无私奉献的精神来自一颗感恩的心。

虽然我们现在是小学生,但也要有一颗感恩的心。从我们出生的那天起,我们身边就有一种爱,那就是母亲的爱。无论过了多久,母爱都不会消逝。在我上学之前,我妈妈总是告诉我,“路上小心!”晚上写完作业,妈妈总会给我端来一杯热气腾腾的牛奶。周末,我想帮妈妈做点力所能及的事,妈妈就说:“你赶紧好好学习,别累死了。”妈妈微微的一笑,温暖了我的身心很多。这就是母爱,无私,伟大,不求回报。母亲一次又一次慈爱地付出。作为孩子,一定要用行动回报母亲,感恩母亲的爱。父母最大的愿望就是我们将来能成为社会有用的人才,所以现在就要好好学习,用同样的爱来回报父母。

对于我们每个人来说,拥有一颗感恩的心,会让我们更加善良。只有怀着一颗感恩的心,才能用爱去帮助别人,用心去温暖社会,用行动去回报社会。

第四,我们是父母天空中的太阳,是他们眼中最宝贵的财富,父母在帮助照顾我们身边的一切。那我们有多想念父母呢?我们曾经有一个为父母洗手或洗脚的活动。看到父母粗糙的手(脚)时,你是什么样的心情?你注意过你父母的生日吗?你做过让父母伤心的事吗?给大家看看我给父母做的小礼物,告诉同学们我想对父母说的话。

动词 (verb的缩写)合唱《世界上只有妈妈好》

活动总结:对于我们每个人来说,拥有一颗感恩的心,会让我们更加善良。只有怀着一颗感恩的心,才能用爱去帮助别人,用心去温暖社会,用行动去回报社会。通过今天的活动,让我们从父母做起,从身边做起,让世界充满爱,温暖世界!

感恩班会主题教案2现在的孩子大多是独生子女,从小就被视为掌上明珠。父母用一千种方式爱他们的孩子,给他们想要的任何东西。而孩子并没有意识到父母的付出,反而形成了以自我为中心,不尊重父母的现象。个别同学不懂得珍惜来之不易的学习机会,不会和同学好好相处。班会目标:

1,让学生懂得感恩,也就是让学生知道为什么要感恩。

2.让学生懂得感恩。

3.让学生通过活动真正学会如何做人。

活动准备:

1,班会主持人选拔(2人)

2.收集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《怀念老母亲》《传承之风》《儿女行万里路》等

3.收集相关诗词。如孟郊的《游子颂》,朱自清的《背影》,朱德的《我的母亲》。

班会流程:

首先播放歌曲《感恩的心》,介绍班会主题。

m:我们每个人都接受过别人的帮助和支持,所以我们应该永远感谢那些帮助你的人。

女:我们应该感谢父母、老师和公众让我们成长。没有父母的养育、老师的教导和公众的帮助,我们怎么能存在于天地之间呢?女人:感恩不仅是一种美德,也是做人的基本条件!

二、讨论:我们如何认识感恩?

学生1:所谓“感恩”,就是记住别人的恩情,学会报答帮助自己的人。

学生2:我认为我们应该在生活中帮助父母,体谅老师,这就是感恩。

学生3:感恩是一种美德,是一种生活态度。只有学会感恩,才能活得开心,才能对生活有真挚的感情。

学生4:在生活中,我们应该感谢我们的父母、老师和所有帮助过我的人。

主持人总结:

刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,很好。

在生活中,我们首先应该感谢我们的父母,因为他们生下了我们;

其次,我们应该感谢老师,因为他们教育了我们;

另外,我们应该感谢我们的朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;

甚至我们都要感恩大自然,因为大自然给了我们阳光雨露,蓝天绿树,四季更替。可以说,面对生活,我们应该心存感激。

三、学会感恩父母:

“母爱如水,父爱如山。”我们感谢父母给了我们生命,养育我们成长。谢谢爸爸妈妈!谢谢你的好意!!

《流浪的儿子》唐萌·焦

母亲用手中的针线,为长途跋涉的儿子赶制衣服。

出发前,缝了一针,怕儿子回来晚了衣服破损。

谁敢说像弱者这样孝顺的孩子,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?(说出父母的爱,表现自己的孝心) <背景:谢谢父母>

四、学会感恩老师:

“饮水不忘挖井人,不忘师恩”。感谢老师给我们知识,感谢老师关心我们的成长,感谢老师教育我们成为有用的人!谢谢老师们!!谢谢你的好意!!!

春天的蚕会一直织到死,每晚蜡烛都会把灯芯抽干

——李商隐《晚唐无题》

(诉说老师的恩情和你的感激) <背景音乐:每次走过老师的窗前>

五、学会感恩他人:

“送人玫瑰,手有余香”。每个人都应该心存感激。在学习和生活中,无论什么,都要找到感恩的理由,找到能感恩的人。只有学会感恩他人,才能成为一个感恩的人;只有感谢别人,才能感动自己。

善待他人,学会感恩,收获幸福!

描述一下你身边的美好,说说你心中的榜样。

六、抓住班级中的具体事例开展教育:

1,赞高级(滴水,喷涌,抛桃,还梅)

2.反思落后(列出恩将仇报、忘记利益和过河拆桥的小人)

3.“背景音乐:回家”

七、感恩的方法和伟大的奉献:

(1)给疲惫的父母长辈倒杯茶,擦肩,洗脚,讲笑话。

(2)每天好好学习,学会尊重和爱护老师,给老师一个好心情。

(3)体谅理解家长老师的苦楚,不顶嘴不吵架,多为他们着想。

(4)每天分享你能分享的,学会说“谢谢”和“你辛苦了!”。

(5)尊重父母和老师的成绩,每天反思自己的错误,学会说“对不起”。

(6)学会关心身边的人,善良,做一个好人,及时给别人送去温暖。

(7)多做善事,尽自己最大的努力为国家、社会、人民服务。

(8)做一张感恩表,把感恩的人写下来,永远想办法报答。

七、学生背诵

感谢父母给了你生命,把你抚养成人;感谢老师,老师教给你知识,带领你做一个“大写的人”;感谢你的朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢你的对手,他们让你不断进取,不断努力。

感谢太阳,它让你温暖;感谢河流,它让你拥有清澈的水;感谢地球,它给了你生存的空间。

感恩是一种心态,一种品质,一门艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,难道不是乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不看好?对于一些我们不太喜欢的人和事,努力去想它积极的一面,想它对我们的好处,去感谢它,难道不是一种乐观吗?所以,感恩是一种乐观的态度。

感恩是礼貌。有人帮了我们,我们随口说一句“谢谢”,可能会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们做了很多,我们感谢他。他可能会帮助我们更多。怀着一颗感恩的心,是礼貌,是感恩。所以,感恩是一种礼貌的品质。

感恩是一把刷子。学会感恩,生活会变得无比精彩。感恩描绘生活,生活中的大写意画得惟妙惟肖;用精致优雅装点生活中的光景;把生活中细致入微的笔触描写得细腻精致。

所以,感恩是一门多元的艺术。

八。结论:

老师有两个希望,一个是做好人,一个是好好学习。有人把人才分为四类:有才有德,有才无德,有才无德,有才无德。我相信我们同学都是有才华的人,所以我希望你们是贤惠有才华的人,而不是有才华的人。要做一个有德有才的人,必须养成良好的习惯,做一个文明的学生。父母养育你,老师培养你。虽然这些都是父母和老师应该做的,但是我们更应该怀着一颗感恩的心,去感受父母和老师的善良和爱。学会感恩,你会帮助你应该帮助的人,得到别人的帮助。

简而言之,我希望学生:

1,孝敬父母,学会体贴;

2.尊敬老师,努力学习;

3、尊重他人,团结友爱