2.谁来帮我写《父与子》这篇作文我的书架上有一本书《父与子》。没事的时候，我会经常拿起这本书看，于是我会想起我幼儿园的同桌——刘神龙。我和刘神龙是同桌。我们关系很好。我们每天学习，玩耍，互相帮助。经常是他借我东西不带我，我借他东西不带他。上课一起学，下课一起玩。我有困难时他帮助了我，他有困难时我也帮助了他。我们非常开心。
有一天，他高兴地告诉我，他买了一本好书，叫《父与子》。那天，他把《父与子》这本书带到了幼儿园。我在唱歌，他在看书，所以我坐下时碰翻了他的书。他生气地对我吼道:“你弄坏了我的书。过几天我要去北京带走。”我赶紧说:“对不起。”“对不起就完了吗？我以后不理你了。”说完，他生气地离开了。接下来的几天，我们都不理对方。他们过去是形影不离的朋友，但现在是陌生人。
他去北京的前一天，我正在画画，刘神龙走过来说:“燕韩志，我把这本书给你！””然后他递给我《父与子》，说:“我要去北京留个纪念。”“好吧！谢谢你，刘神龙。“现在，我上四年级，四年没见过刘神龙了，但我保留了《父子》这本书和我们的友谊。
3.《父与子》帮儿子写作业作文。350字的漫画是我最喜欢的读物，因为它有很强的幽默性，而且简洁易懂。最适合我们中小学生课外阅读。今天我看了一部有趣的漫画-
放学回家后，儿子坐在书桌前，孜孜不倦地写作业。他爸爸很惊讶:儿子今天怎么这么反常？我一回来就做作业了，但是一般都是让我帮他抓。于是我去找儿子，问:“亲爱的儿子，你今天要爸爸帮我做作业吗？””儿子头也不抬地说，“不用了，谢谢你的好意！”父亲笑着说:“呵呵，儿子长大了！”“儿子不写了:“我不敢让你做！”这一次，父亲是一个叫张耳的和尚，他不知所措。然后儿子说:“昨天，你把一顿饭做成了一吨米。老师当众看了我的作业，骂我是大饭桶。连我最好的同学都取笑我！”父亲听了儿子的话，立刻晕倒在地...
这种漫谈看起来很搞笑，其实是在讽刺和批判社会上的这对父子和他们这样的人。这位父亲溺爱孩子，把儿子当宠儿，甚至帮儿子做作业，让儿子失去了自立的能力。儿子太依赖父亲帮他做一切事情，导致了这样的结局。
回到现实生活中，每当我不想做作业的时候，每当我遇到问题的时候，我的父母从来不帮我做作业，只是开导我，指导我。或许，“授人以鱼不如授人以渔”就是这个道理！
看了这部漫画，我深深体会到为什么父母不直接帮我完成作业，而是认真地一步步教我。而我自己也要反思如何明确学习的目的，纠正不良的学习态度，纠正不当的学习方法，千方百计提高学习成绩，才对得起父母的苦心教育！
4.德国漫画家艾欧布劳恩的《父与子》怎么写？我想大家都看到了。看了一组漫画，想了很久，还记得。
首先，第一张图是一个秃顶胡子的中年男人和一个中年女人，可能是一对情侣，做好饭热气腾腾的端上桌，但是右边的座位空着。很明显，他们的孩子还没回来，妻子在和男方说话，可能是让他去找儿子。
然后第二张图是一个秃顶的中年男人推开门，只见一个刺猬头的小男孩在地上爬着，津津有味的看着漫画或者小说之类的书。这显然是他们的儿子。这张图是他喊儿子回家吃饭。
第三张图是孩子推门回家，光头爸爸却想看看孩子在看什么书。
第四张图中，母亲和儿子坐在餐桌旁，但父亲的座位是空的，他再也没有回来。
最后画的可能是母子俩等的不耐烦，母亲派儿子去找父亲。结果儿子不情愿地走出门，看到父亲和儿子一样着迷。。
这组灰色幽默的漫画让人忍俊不禁。首先，儿子不守时，痴迷于看书(漫画或小说)。父亲去找儿子，却犯了和儿子一样的错误，儿子又去找父亲。这让我们想起了其他一些社会问题。我们班的干部要求学生热爱学习，遵守纪律。首先，他们应该带头热爱学习和纪律。如果他们自己都做不到，别人能说服你吗？作为家长，每天都要求孩子好好学习，好好表现，将来考上名牌大学，研究生，留学生。。但是我没有做好我的工作。我每天都在麻将馆打麻将。孩子们能听你的吗？中国古代著名思想家孔子曾说:“先有各种人，后有各种人。”。意思是:你有这个优点要求别人有这个优点，你没有这个缺点要求别人没有这个缺点。一个家庭的父母，一个班级的干部，一个单位、一个地方，甚至一个国家的领导，都是如此。俗话说“村里看村里，户里看户，我们老百姓还得看干部。”这就是说，干部不应该只是说教和发号施令，而应该实际地给他们下达指示。
希望每一个看过《父与子》这部漫画的人，都要认真地把自己和别人进行比较，并进行反思。只有这样，才能造福自己，造福国家，造福人民。
5.写一篇父子的作文一天晚上，勤劳的母亲端来了可口的饭菜，喊道:“晚饭好了！”父亲刚想拿起筷子大饱眼福，就被一向团结的母亲拦住了:“没有儿子我怎么吃饭？”
于是，母亲让大胡子父亲请儿子过来吃饭，大肚子的父亲幽默地说:“没关系！但你必须把这碗够我吃三尺的美味留给我！”之后，了解儿子内心世界的父亲径直去了儿子的书房。他相信他的儿子正在书的海洋中游泳。当他打开门时，他发现了它。于是，父亲把母亲的“遗嘱”传给了儿子。调皮的儿子用手捂住嘴，悄悄告诉父亲:“我的脑子比肚子还饿，但妈妈的命运难以违抗，我只好拿命走了。”说完，儿子一步一步走回餐桌。
然而，父亲没有回到餐桌上。他想，这是什么书？能让他的儿子如此着迷，所以他俯下身子去看一看。母亲让儿子把父亲找回来。儿子走回自己的房间，却发现父亲正在出神地读那本书！
看来这位和蔼、幽默、可亲的父亲和那位调皮、聪明、可爱的儿子都是书迷。他们之间有真正的联系——这很有道理！
6.《父子》作文谁来帮我？我的书架上有一本《父与子》。有空的时候，我会经常拿起这本书来读，所以我会想起我在幼儿园的同桌——刘神龙。
我和刘神龙是同桌。我们关系很好。我们每天学习，玩耍，互相帮助。经常是他借我东西不带我，我借他东西不带他。
上课一起学，下课一起玩。我有困难时他帮助了我，他有困难时我也帮助了他。我们非常开心。
有一天，他高兴地告诉我，他买了一本好书，叫《父与子》。那天，他把《父与子》这本书带到了幼儿园。
我在唱歌，他在看书，所以我坐下时碰翻了他的书。他生气地对我吼道:“你弄坏了我的书。过几天我要去北京带走。”
我赶紧说:“对不起。”“对不起就完了吗？我以后不理你了。”
说完，他生气地离开了。接下来的几天，我们都不理对方。
他们过去是形影不离的朋友，但现在是陌生人。他去北京的前一天，我正在画画，刘神龙走过来说:“燕韩志，我把这本书给你！””然后他递给我《父与子》，说:“我要去北京留个纪念。"
“好吧！谢谢你，刘神龙。”现在，我上四年级，四年没见过刘神龙了，但我保留了《父子》这本书和我们的友谊。
7.以“父与子”为题，写1篇关于父爱的文章。父亲先来到这个世界，然后儿子来到这个世界。
人生路上有一个伴侣，一个知心朋友。父亲再也不孤独了，父子二人一起赶路，一起走人生的路。这是一条可能曲折甚至是坎坷的人生之路。当父亲遇到麻烦时，他首先想到的是他的儿子。当儿子遇到麻烦时，他首先想到的是自己的父亲。儿子小的时候，父亲是他的监护人，儿子大了，父亲是他的智囊和参谋。儿子年轻时是父亲的开心果，儿子老了是父亲的顶梁柱。因为父有子，子有父，两人曲折的人生旅程才能变得平坦，平坦的旅程变得更加顺畅。所以，父亲有加力，儿子有导航灯。都说儿子是父亲未来的希望，但也是父亲生命的延续。父亲对未来的生活充满希望，因为他有一个儿子，没有任何担忧。儿子对未来的生活更有信心，因为他有自己的父亲，把人生的风帆高高扬起。父亲是儿子的启蒙老师，是他的参谋，是儿子漫漫征途的后方；我的儿子是我父亲的未来，我的未竟事业在我的儿子身上。
儿子需要父亲照顾的时候，是因为儿子还小，父亲需要儿子照顾的时候，是因为父亲老了。儿子小的时候，父亲是世界上最有能力的人，是英雄。儿子长大了，爸爸总是那么传统保守。当我儿子渐渐老去的时候，他发现他的父亲是如此的睿智，而他在很多方面都不如他的父亲。
世俗的眼光永远是世俗的眼光:30岁之前看着父亲尊重儿子，30岁之后看着儿子尊重父亲。父亲有父亲的优点，有阅历，有世故；儿子有儿子的优点，充满活力和创新。父亲的成功不一定是儿子的成功，儿子的成功才是父亲的成功，父亲最大的成功就是有一个超越自己的儿子。
每个父亲的前半生都是在父亲的陪伴下走过的；而我的余生都和儿子在一起，这是一个不间断的人类繁衍链条。家庭是这样发展的，民族是这样振兴的，人类是这样生活的。儿子总是和父亲走前半生，父亲总是和儿子走后半生。当父亲在某件事上取得成功时，人们会说:“那是因为他父亲经验丰富”，当儿子在某件事上取得成功时，人们会说:“那是因为他很牛逼，很年轻。”父亲不作为，人们会说:“那是廉颇的晚年。”如果儿子做不出什么事，人们会说:“太年轻，不成熟。”
人生的旅途总是伴随着成熟与不成熟，喜悦与遗憾，成功与失败，让人生更加神秘多彩。
其实父子俩本来就是一个人，儿子是父亲的裂变，儿子是做了父亲没做完的事的当事人。儿子会为有一个成功的父亲而骄傲，父亲也会为有一个成功的儿子而骄傲！
父亲最大的成功是儿子超越了自己。
度过第二天。儿子-父亲-儿子