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来,蛋哥,孩子多大了?

什么是绘本?

绘本英文叫绘本,日文叫爱好。当汉字作为传统的“绘本”时,顾名思义就是“绘本”。也就是说,指的是一种以绘画为主,少量文字的书籍。目前市面上的绘本主要以幼儿为阅读对象,涵盖文学、教育、科普等。吉米、钱海燕等成人绘本都是近年来的绘本作家。

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0-1岁宝宝绘本书目推荐听绘本里的故事。

图画书的历史溯源

图画书可以追溯到中国。可能是早期日本人把中国的佛经(变图)和画轴(Hokkekyo)当做画册,后来发展成了现在的绘本。这个名词出现了大概十年,绘本其实就是绘本。为了避免与书籍混淆,我习惯使用这个从日本引进的术语。

当然也有成人绘本,价格更成人化。孩子一般不懂,就不买。

& gt& gt什么是绘本?& gt& gt育儿百科:儿童绘本

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首届北京亲子绘本节名家论坛纪实——名家绘本齐聚探讨绘本阅读与亲子关系,绘本与你一起成长。

绘本和普通绘本的区别

绘本和其他普通绘本的区别在于,绘本通常有独立的绘画作者,画面有自己的风格,画面是即时的,可以画成一张图。我们经常看到一些图文并茂的书。虽然这些书中的图片很有趣,但这些图片只是对文字的补充,只是一种具有文字系统功能的图片。这类书在教科书和教辅书中比较常见。书中的图片不具备“图片语言”的功能。

相对于中国的传统漫画和漫画,后者就像一部传统的舞台剧,读者只能从某个角度全看,会产生很大的距离感。给小孩子看的图画书就像给小孩子看的电影。它不仅展示了广阔的视野,还突出了细节。它有着极其有趣的故事,隐藏着启动、搬运、翻转、组合的节奏设计。

一些以图片为基础的卡通童书也与绘本不同。这些书画得很美,画面是移动漫画的凝固,在形式上失去了活动的魅力。图片的情节已经被“肢解”,难以表达原著内容。书中的画面只是唤起对漫画情节回忆的符号。我们可以通过阅读日本版的欧洲民间故事《狼与羊》来欣赏这种“图像语言”。正文很简单:“狼进了小羊的房子……”。一整页都是狼开门进来的画面。所有的小羊都很恐慌。有的藏在钟里,有的藏在床下,有的藏在门后,有的藏在沙发后...这幅画极大地引起了年轻读者的兴趣。

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什么是绘本?要不要给孩子买绘本?

绘本的发展

图画书诞生于17世纪的欧洲。20世纪30年代,绘本主流传到美国,绘本迎来了黄金时代。20世纪五六十年代,韩国和日本开始兴起绘本,70年代,台湾省也开始阅读绘本,随后引发了绘本阅读热潮。绘本不仅可以讲故事,学习知识,还可以帮助孩子建立精神,培养多元智能。在21世纪,绘本阅读已经成为全世界儿童的一种时尚。

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《月亮的味道》(绘本)再现了中国绘本的过去、现在和未来。

阅读绘本的意义

绘本最值得注意的是文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期,20世纪中期开始全面发展。它是新时代出现的一种新的文体,由传统的高级文学艺术交织而成..

绘本的字数很少,但因为少,对作者的要求更高:必须言简意赅,用简短的文字搭建起跌宕起伏的故事;一定要搞笑活泼,符合孩子的语言习惯。所以绘本作者往往会对文字进行仔细推敲和锤炼。更值得说的是图片。绘本用图画来讲故事,把原本属于高雅层次,只被少数人欣赏的绘画艺术带到大众面前,尤其是孩子们。这些图片都是插画师精心手绘的,讲究绘画技法和风格,注重画面的精致和细节,是一种原创艺术,可以说一本好的绘本的每一页都堪称一件精美的艺术品。

你想在绘本上读到的不仅仅是文字,更是来自图画的故事,从而去欣赏这幅画。当然,绘本并不能马上实现我们对孩子的所有期望,但绘本中高质量的图文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力、情感发展都有着不可估量的潜移默化的影响。

专家一致认为,绘本是最适合儿童阅读的形式。根据儿童心理学的研究,儿童对图形的识别能力从很小的时候就开始慢慢发展。那时候的孩子虽然不识字,但已经有读图的能力了。如果家长在这个时候能有意识地和孩子一起看绘本,营造一个温馨的环境,给孩子读文字,和孩子一起看图讲故事。从一开始,孩子们就接触到了高层次的图文。他们会在听故事中品味绘画的艺术,会在欣赏图画中认识文字,理解文学。相比那些一带而过,只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、心灵享受、精神提升的美妙体验。

& gt& gt儿童绘本对儿童的“药用”价值>:& gt一本好的绘本可以给宝宝读三遍。

多读绘本的意义> & gt

0-6岁儿童绘本阅读家长应避免的四个误区。

看儿童绘本有开发智力吗?

儿童绘本是儿童文学的一部分,主要阅读对象是学龄前后的儿童。图像是儿童重要的阅读工具,也是绘本最重要的组成部分。绘本中的形象除了要贴近儿童世界,还必须重视审美呈现。好的绘本,每一个形象都会说话,画面之间有独特的叙事关系,让孩子凭直觉进入绘本的世界,自然流畅地听故事。因为幼儿不能独立阅读,所以需要大人代为阅读绘本的文字,然后讲给小读者听。换句话说,绘本的文字不是写给小读者看的,而是写给他们听的。

绘本的图像和文字一定要有默契,比如呼吸、音乐、双打选手,让年轻读者轻松愉快地阅读。

孩子对外界的认识是从整体上把握感觉,而不是从细节上思考分析。

这种特质使得孩子在情境中很少冷眼旁观,而是经常充满热情、全情投入地参与。和大人一起看绘本,他们不仅仅是在听别人的一个故事,他们会和故事中的人物融为一体,亲身体验故事。

这也是孩子喜欢反复听一个故事的原因之一。每一次聆听对孩子来说都是一次全新的体验。所以大人和孩子一起看绘本,不要先看文字,而要让孩子先看图。给孩子的想象力预留空间,掌握绘本的整体意境。读词时要忠于原味,既不偷工减料,也不添油加醋。

这样,孩子就能体会到绘本的文学美和秩序美,掌握绘本的整体意境。

绘本给孩子提供了丰富的经验,他们所经历的感受经过时间沉淀会逐渐转化为知识和智慧。成年人看完后,要避免说教,要急于解释、提问、考试。我们应该给孩子阅读和听故事的权利,给孩子足够的时间和空间去反刍绘本。大人可以【坐看】绘本的种子,在孩子的生命中发芽成长。

多看儿童绘本有没有开发智力?& gt& gt

一本好的绘本可以给宝宝读三遍。如何开发孩子的智力?

宝宝多大适合看绘本?

专家鼓励宝宝一出生就开始阅读绘本,家长可以根据宝宝的年龄选择不同类型的绘本。

比如出生到一岁的宝宝,适合看图片大而清晰,没有任何复杂背景的绘本,内容简洁明了。

一到两岁的宝宝对生活周围的事物更感兴趣,家长可以为他们选择一些与日常生活相关的绘本。

三岁宝宝对有跌宕起伏或小冒险的故事感兴趣,家长可以给他们买绘本。

四岁的孩子想象力非常丰富,家长可以给他们提供与想象力相关的绘本,让他们的想象力无限加深。

五岁的孩子,对周围的观察比较细腻,最好画面中有很多内容供他观察,这样可以提高孩子的阅读兴趣。

六岁的孩子大多已经进入幼儿园,对这个社会的认识也越来越深。这时候他们看的绘本内容丰富,包括自然、科学、艺术、音乐、文学等等。

& gt& gt0-6岁儿童绘本阅读指南

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宝宝绘本的挑选原则学会5招轻松挑选宝宝英文绘本。

儿童绘本的发展趋势

就儿童绘本的发展趋势而言,可以看到以下几个方面:

贴近儿童心理,按年龄细分的儿童绘本会越来越多。儿童绘本的一个重要特点就是可以通过图片来讲解故事。好的儿童绘本能够生动地再现儿童的生活和情感,刻画儿童纯真质朴的心灵,对儿童的心灵和成长,以及培养儿童的想象力和阅读能力都有着不可估量的作用。谁能开发出适合儿童心理发展的绘本,谁就在市场竞争中占得先机。现在出版社也意识到了这个问题,儿童绘本,无论是进口的还是原创的,都在努力开发适合孩子阅读的绘本,根据孩子的年龄段进行分类。

儿童绘本市场的品牌集中度将会提高。随着亲子阅读活动的开展和儿童绘本市场的成熟,这一细分市场将凸显品牌集中的现象。优势出版社凭借优秀的作者资源、立体的市场运作机制、畅通的销售渠道,将在该领域获得主导地位。一些儿童俱乐部敏锐地捕捉到了这一发展趋势,开始积累优秀的作者资源。例如,江苏少年儿童出版社于2005年6月3日至5日举办了全国儿童绘本创作研讨会。来自全国各地的40多位专家、作家和画家参加了研讨会。

儿童绘本延伸服务将扩大。就儿童绘本领域而言,未来将拓展延伸服务。可以通过随书附上的读者反馈单积累读者数据,便于数据库营销和客户关系营销,也可用于直销或其他价值链开发;出版社可以根据不同年龄段儿童的心理和生理特点,推动建立社区图书馆,安排专门的阅览室;品牌推广和市场培育可以通过出版社的网站或者利用有影响力的媒体和非政府组织来实现。

信息服务功能将得到加强。目前婴儿的父母基本都是70年代出生的,是网民的主要群体之一。很多亲子网站和育儿论坛中的很多年轻父母对儿童绘本表现出了高度的热情和渴望,线上宣传的方式是他们更容易接受的获取信息的方式。通过网络传播、人际传播、大众传播等方式,将儿童绘本的消费观、教育观、自身价格等信息传递给这一群体,从而培育儿童绘本的阅读市场,促进儿童绘本的更大发展。

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探索与解读:儿童绘本《我同意!-有不同意见的时候怎么找* * *知识?探索与解读:儿童绘本《我什么都愿意做!从无限可能中寻找梦想

儿童绘本存在的问题

在儿童绘本市场逐渐升温的同时,也有一些因素使得这一细分市场远未成熟,市场表现依然疲软。究其原因,主要有以下几个原因:

引进太多,原创团队不足。目前进口的儿童绘本大多是国外(海外)获奖图书和畅销书。因为有现有的出版经验和销售数字作为参考,这类书,引进后风险小,见效快,对编辑的要求也不是很高。基本上,如果有版权的话,可以说是成功的。尝到甜头的出版社更依赖进口图书,自然对原创儿童绘本兴趣不大,不关注;国内图书行业至今没有绘本奖,评论方面还缺乏支持和引导。

儿童绘本市场需要培育,没有品牌出版社。目前国内儿童绘本市场基本处于军阀混战的局面,还缺乏像其他细分市场一样的品牌出版社。在儿童绘本市场相对成熟的欧美和日本,品牌出版社的集中度非常高。比如日本福音之家,就是一家以出版绘本闻名的出版社。他们耕耘了日本绘本市场50年,从而奠定了他们在日本绘本市场的地位。国内儿童绘本市场的发展也需要这个品牌来培养认知度和耐力。

儿童读者不分年龄。特别是我国幼儿绘本的年龄划分,大而笼统。一般以小学为分界线,线下图片分为幼儿绘本和学龄前儿童绘本。其实幼儿绘本是一个很大的概念,可以细分,因为从出生到上学短短的几年,是人生生理和心理发生巨大变化的几年。不同年龄的孩子,心理和生理发育都不一样。如何根据不同年龄段孩子的需求开发不同的绘本,是所有出版社都必须认真研究读者才能把握的。

儿童绘本的编排缺乏合理性。儿童绘本的受众是儿童。即使有些书是大人读给孩子听或者和孩子一起读,也要考虑图文比例、字数、插图大小、字体、字号、颜色、页数等是否符合孩子的阅读特点(视觉特点、阅读时间的限制等。).国内的儿童绘本似乎对此不够重视或者缺乏相关经验。

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9这本教孩子自信勇敢的绘本,不是强迫孩子“读图”。

儿童绘本故事推荐

首先,一本关于母亲形象的图画书

(A)"我们的母亲在哪里"

(2)“我妈真麻烦”

(3)“母亲都这样”

(4)妈妈的红色沙发

永远爱你

(6)“我家有个坏宝宝”

(7)“莎莉,离水远点”

让我安静五分钟

猜猜我有多爱你

2.关于爸爸形象的图画书

(1)“爸爸,你爱我吗?》

(2)“爸爸,看我在做什么!》

(3)“爸爸,我想要月亮”

(4)《我的爸爸》

没有礼物的一天

3.可以引导宝宝学会面对死亡的绘本

(1)爷爷穿西装了吗?

②《我的爷爷》

我永远爱你

(4)獾的礼物

(5)《一片落叶》

(6)阿星的婚礼

(7)吕霄的池塘

(8)《再见,艾玛奶奶》

4.能引导宝宝学会面对和表达脾气情绪的绘本。

①愤怒的亚瑟

(2)愤怒的汤

③“啊!麻烦”

菲菲生气了——非常非常生气

(5)“我变成了一条喷火龙”

5.可以引导宝宝学会面对和表达恐惧的绘本。

(1)雷公饼

(2)魔法树

(3)床下的怪物

杰西卡和灰太狼

(5)讨厌黑暗的Xi奶奶

(6)“我好担心”

6.可以引导宝宝面对父母不和、单亲育儿的绘本。

(一)“应声虫”

②《保罗的超级计划》

(3)“爸爸妈妈不住在一起”

7.可以引导宝宝学会面对身心障碍者的绘本。

(A)"我妹妹听不见"(听力受损)

②《忘了的叔叔》(阿尔茨海默病)

③《好好爱阿迪》(唐氏综合征)

(4)《薇薇寻找记忆》(失忆老人)

(5)《我姐不一样》(智障)

祝你(巨蟹)生日快乐

(7)《里基的烦恼》(生理缺陷)

(8)“先左脚,后右脚”(中风老人)

(9)超哥(智障)

(10)《跟着爷爷走》(视障)

(11)姗姗(肢体障碍)

(12)小纸箱(不定期)

八个。可以引导宝宝理解微笑的绘本。

(一)“微笑不见了”

(2)《给阿姨的微笑》

9.能鼓励宝宝自由创作的书籍。

(1)蜡笔盒的故事

②“阿罗约有支彩笔”

(3)阿罗的童话国度

(4)“箭室挂画”

(五)野味

(6)“艺术类”

(7)你好,你想要什么?》

(8)《当熊遇见熊》

(9)“点”

10.能引导宝宝理解和珍惜友谊的绘本。

(一)“佳佳”

(2)“大手牵小手”

(3)粉红和伊雪

(4)《最珍贵的宝藏》

没有你我该怎么办?

(6)月球、地球和太阳

我最讨厌你

(8)《我喜欢你》

(9)马德琳

(10)“你是我的朋友吗?》

(11)“我是老板”

(12)“一切都是我的”

(十三)“为什么”

11.可以引导宝宝学会面对成长的绘本。

(1)《小女儿长大了》

(2)“怎么了”

(3)《精彩人生》

(4)“我小时候长什么样”

(5)“你很快就会长高的”

(6)阿虎开始明白了

十二个。可以引导宝宝理解女性意识(性别平等)

(1)纸袋公主

(2)淘气的公主从未结婚

(3)“恩典中有阴茎吗?”

十三岁。能引导宝宝理解阅读有多好的绘本。

(1)三峡大坝事件

(2)“我最想做的事”

我讨厌书

(4)黄茉莉,一个爱书的人

(5)“谁看过我的书”

(6)《米爷爷学认字》

(7)“谁怕坏书”

十四岁。可以发挥宝宝想象力,一起做游戏的绘本。

(1)假装是一条鱼

(2)戴帽子的猫

③猫儿的大提琴/小莫上山

(4)恐龙王国历险记

(5)神秘的生日礼物

15.可以发挥宝宝想象力,一起玩接龙游戏的绘本。

“在晴朗的一天”

②“嘿!下公共汽车

(3)永远吃不饱的猫

门铃又响了

饥饿的毛毛虫

多么安静的蟋蟀啊

(7)“你喜欢”

(8)当我想睡觉的时候

(9)“谁吃了?》

(10)“藏在哪里?》

十六岁。你可以和你的宝宝一起分享和构建分享相同记忆或经历的绘本。

(A)"我们的树"

(2)失踪

(3)挖掘机每年都响。

(4)“爷爷一定有办法”

(5)花妈妈(变化与希望)

(6)“街道属于每一个人”

十七。可以引导鼓励宝宝勇于制作自己的绘本。

奥利弗是个娘娘腔

(2)威廉的洋娃娃

(3)爱花的牛

(4)“艺术类”

(5)蜡笔盒的故事

(6)“我就是我”

(7)“你很特别”

(8)森林熊

(9)田鼠佛

(10)阿里和发条老鼠

(11)世界为谁而存在

(十二)土拨鼠的故事

(13)大盒子(纪律和爱)

(14)大脚芭蕾

18.可以和宝宝玩故事、换游戏的绘本。

(1)三只小猪的真实故事

三只小猪

(3)灰色王子

19.能引导宝宝珍惜哥哥姐姐的绘本。

(一)“大姐和小妹”(相互扶持)

(2)小菲菲和新哥哥(已接受)

(3)班班的网站(已接受)

(4)“最特别的东西”

(5)小大姐

20.可以引导宝宝了解种族歧视的绘本。

(一)“叔叔的理发店”

②《亨利去爬山》

二十一。可以引导宝宝了解性骚扰的绘本。

(1)家庭相册

22.可以引导宝宝学习生活,热爱生活的绘本。

①“小种子”

(2)《会爱的小狮子》

(3)《一片树叶落下》

23.可以引导宝宝学习如何面对和解决问题的绘本。

①鸽子男孩

(2)公主的月亮

③卡夫卡的《蝼蚁》。

④阿文的小毯子

(5)聪明的小乌龟

(6)公主眼镜

(7)魔法笔记

24.可以引导宝宝爱护自然和动物的绘本。

(1)“你会和我玩吗?》

(2)“我热爱自然”

(3)在森林里

⑷森林大会

(5)我和我家附近的野狗。

(6)羔羊的宠物

(7)流浪狗之歌

二十五。其他可以引导宝宝一起思考和讨论的绘本和童书。

(一)《劳贝尔——爱蛙和蟾蜍的故事系列》(四卷)

《劳贝尔故事集》(1-9)

(3)鲸鱼和鬼屋

⑷凌琳

人权教育相关主题图画书推荐清单

请为每一个孩子着想。

达冈加尔柔和的光线

没有地雷,只有花

爱花的牛

世界上最美丽的村庄

请不要忘记那些孩子

这不是我的错

和平万岁

生命教育相关主题绘本推荐列表

我的梦之床

肖恩的秘密花园

吕霄的池塘

彼得的哨子

敌对派系

为什么天空是蓝色的

紫尔图图

梦工厂7号

我不知道我是谁

你很特别