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二年级知识构成

在现实生活或者工作学习中,每个人都写过作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从一种压缩的、简洁的、自己能理解的语言,过渡到一种具有规范语法结构、他人能理解的外部语言形式。什么样的作文才能称得上优秀的作文?以下是我的二年级作文知识,仅供参考,希望对大家有所帮助。

一年级以后,学了汉语拼音,学了很多汉字,看了一些短文。

暑假的时候,我拼了几本课外书,比如《格林童话》。青蛙的故事。“阿飞”等等。通过看格林童话,我看了很多美丽的童话,也认识了青蛙王子。美人鱼。

白雪公主和七个小矮人等童话人物学会了真、善、美、假、丑,学会了如何用一颗真诚的心去对待别人。

通过阅读青蛙的故事,我学会了珍惜生命,善待他人。通过《阿帅》,我体验到了漫画特有的幽默效果。

我会在以后的学习中养成读书的好习惯,多读书,爱读书。尽量从书本上学习知识,开阔视野,陶冶情操;提高你的阅读和写作技能。

今天在回老家的路上,爸爸正好开车去了涝河。我跟父亲说我也想开车,父亲一看路上没人就同意了。

我坐在父亲的腿上。我父亲教我如何转动方向盘和打转向灯。我一路开车去我爷爷奶奶家。他们都夸我很棒。我太高兴了!我很小就学会了开车。我觉得开车一点都不难。只要我专心,我就能学会。

知识二年级作文3妈妈要学车了。爸爸是教她的教练,妈妈小心翼翼的学开车。爸爸提醒我不要像“毛毛虫”一样在路上扭来扭去,会很危险。妈妈听了爸爸的话,使劲点了点头,心想:“你一定要学会开车。”

我也想成为一名教练。我妈开车的时候,我让她左右打方向盘。我还告诉她打开左右灯。我还告诉她减速,踩油门,刹车。爸爸也和我一样是教练,教的很好。

当教练真开心!

冬天,小女孩背着一个大包上了公共汽车。在车库停了两站后,一位头发花白的老妇人走了过来。小女孩毫不犹豫地站起来,请老太太坐下。老妇人深情地看着女孩,手里拿着一个书包。

突然惊讶地问女孩:“儿子,你的书包这么重?”一定很累吧?没想到,小女孩笑着说:“奶奶,我不累。我携带的是知识,不是沉重的东西。”“我妈从一年级就让我背书包,告诉我这是我拥有的知识,我要好好珍惜。

也有人说,知识在学习的海洋中没有重量。”女孩骄傲的话语让全车人都惊讶的看着她。

大连市西岗区伍肆路小学二年级:林思宇

6月29日下午,我和同学在香格里居委会学习安全教育。

同学妈妈讲解了涉水安全、异物气道阻塞、心肺复杂性等急救知识,参观了各个领域的安全教育博物馆。

通过同学和妈妈对安全知识的讲解,我学到了很多安全知识和一些逃生自救的常识,让自己和他人避免或减少伤害,健康快乐的成长。

谢谢你的精彩讲解。

周六早上,妈妈开车带我去上街舞课。我想看看汽车离开大门的时间。

没想到,我看仪表盘的时候,发现了右边车门没关的标记。于是,我赶紧对妈妈说:“妈妈,门没关,危险!”“妈妈看了看,果然是真的。所以,当汽车转弯时,它停下来关门。妈妈关上门说:“今天非常感谢你。”我说,“开车小心,妈妈。你应该多看看仪表盘。"