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经典有趣的填字游戏和答案

经典有趣的填字游戏及答案1 1找到一半,划一划。

一次键入一个单词。

3我喜欢在眉毛上打一个字。

4.一个天生擅长玩文字的人。

5销往海外,打个字咄。

6山上有一座山。

7霸王自刎与崔打了个字。

8丢掉平常心,打几个字。

强弩末端的弓

10旭日打九字

11永远赊账。

12第二回打中字。

13站直了做个word工作

14半写半打。

15斩草除根。

16烤箱加热和烘烤

17差点撞个字。

18巴蜀农村口音培训

19时装展览是分裂的

20,半公半私?

21万物之灵还是打一个字。

在花椒入口打一个字

23喜欢一口打一个字的女人。

24算命先生打仆人。

25祥子李源打了一个字Si

26消灭蚜虫,打一颗牙。

27家船打一个字上海

28给它加两个横线。

十二点打。

30岁的恨一句话打下来

经典有趣的填字游戏及答案2 1。小牙站左边挂个耳朵(打个字)。

答案及分析:恶(正统的中国人可以理解为:真正的男人是体面的。“非正统汉”可以理解为:邪派。“恶”字不过是左边一颗“牙”,右边挂一只耳朵。)

2.雨后天晴,太阳被遮住(打个字)

答案及解析:晴朗(晴朗的天空被雨水冲刷后,雨的影子依然存在,但太阳却无声地褪去,为“晴朗-阳光=绿色”;“水”和“绿”的结合就是“清”。)

3、照片中的良辰美景(打个字)

答案及解析:田(意为画中见美景,“田”字在“画”字中间。)

4.一半河一半帆在底(打个字)

答案及解析:“江”字一半是“公”,“范”字一半是“范”,两者合为“公”,底下是“心”,是“恐”。)

5、太阳高,一个人住工厂(一个字)

答案及解析:bang(太阳是“太阳”,房子是蜗居的意思,呆在工厂是“太阳”。合在一起就是:bang zè,太阳西下:~吃夜行衣)

6.石头支撑一座山(打一个字)

答案及解析:颜(yán,汉字甲骨文的演变;基本意思:(1)高崖:~墙。~哦。“岩石”一词的比较(2)构成地壳的石头:~石头。~洞。~果肉。~层。融~等。)

7.一看就是去看三哥,其实力气很大(打一个字)

回答与分析:三兄弟是“人”。“人”字表面上只有三个人,实际意思是:人多,与“少”相对,有一句话:众人拾柴火焰高,意思是所有人的力量是无穷的。)

8.一个人,只等日出(打个字)

答案及解析:但是(独处只是给人孤独的感觉,http://所以是“一个人”,而日出是指太阳从地平线上缓缓升起,“旦”字可以形象地分析这种现象。所以“丹+丹=丹”。)

9、一人低头躺在草地上(打个字)

答案及解析:夷(一人拉弓,可理解为“一+人+弓=夷”,夷字上方加草,为:夷:割田里的杂草,引申为夷平:夷~;Tí: 1。茅草的嫩芽:手是柔软的。2.植物的萌芽:丹~。3.一种稗草样的杂草,有“稗草”:不如稗草。)

10,挂在三个大字上,乍一看只有一寸长(打一个字)

答案及解析:长寿(此句中:“三、三、寸”为关键词,将三者结合起来,即“长寿”舒,

1.年龄,寿命:~寿命。~终于。~保险(寿险)。~死了。为了延年益寿,造福~。2.万岁:~测试)

11,高山隐忍田悦(一字)

答案及解析:胃(天月,又名雨月,是高创作的原创奇幻漫画。天,音如“天”,月在其下。)

12,头上的天,脚下的地(打个字)

答案及解析:工人(汉字中的一个词,http://不拥有生产资料,靠工资收入为生的劳动者;制造生产资料和生活资料的生产企业;从事体力或脑力工作的;工作量等等。)

13,新婚快乐铭记在心(一个字)

答案及解析:突然(喜事临近,连象征万物生机的太阳也照进了门,即“门内有太阳”,“门+太阳=房间”。)

14,我们取一半(打个字)

答案及解析:取“我”字的一半为“个”,取“们”字的一半为“气”,两者合起来就是“感觉”。)

15,两个人肩并肩,站在土里(打个字)

答案解析:坐(两个人肩并肩带“从”字,底部加个“土”字,就是“坐”。)

16,世界上有一个字,花了半个月才写完(打一个字)

答案及解析:胖(由“月”和“半”组成,反之为半个月。)

17,紫花靠不住,次子在戏中(一字)

答案及解析:颜(“次子”为次子,“二+子=元”,“丛”为“草”,合起来为“颜”,yuán,[~花]〕http:///落叶灌木,有紫色小花,有毒;观赏用,花蕾可入药。因为这朵花有毒,你不能紧紧依靠它。)

18,我们拿一半(打个字)

答案及解析:取“我”字的一半为“个”,取“们”字的一半为“气”,两者合起来就是“感觉”。)

19,两个人肩并肩,站在土里(打个字)

答案解析:坐(两个人肩并肩带“从”字,底部加个“土”字,就是“坐”。)

20、千里相逢春草(打个字)

答案及解析:董(会千里,意为“千里=重”,春草生于顶,意为“董”。监督管理:~

系统。~主管。~正面)

有趣的汉字填字游戏

学习目标

1.仔细阅读提供的相关文字、图片、视频等资料,激发探究汉字的欲望。

2.多收集一些反映汉字魔力和趣味性的素材,培养收集和处理信息的能力。

3.锻炼培养合作能力和写作能力。

互动讨论

讨论1:搜索:

仔细阅读以下学习资源中的这些资料,收集更多有趣的汉字,可以是图片、文字,也可以是视频资料。

讨论2:写下:

介绍一个我最感兴趣的汉字现象,分享给同学们。

学习资源

1.汉字起源动画:仓颉造字。

2.汉字动画:生命的起源

3.汉字动画:36个汉字的演变

4.汉字的最大信息量

5.有趣的锯齿形汉字:“双胞胎”和“三胞胎”。