这是我日夜向往的地方；大海像蓝色的缎子，看不到尽头；星星和白浪就像闪闪发光的钻石。虽然我离开了大海，但它是这张照片中永恒的记忆。
那个世界的海是蓝色的，美丽的。多蓝啊！就算是再混色的人也不一定能混出这么纯粹的颜色。回水多美。它就像一个穿着清绿色薄纱裙的仙女，裙角连着天边的云。太阳西下，却依旧光芒万丈。海面上，湛蓝的海水被晚霞染成了橘黄色，似乎有橘黄色的星星在浪花上闪烁；沙滩上，晒日光浴的大人和嬉闹的孩子的脸和胳膊都涂上了一层金黄色。在海天相接的地方，红土地像熊熊的火，那么红！地平线上，海鸥也被染成了金色。它们自由飞翔，仿佛在炫耀自己的金色服饰。大海像宫殿一样壮丽。我好像看到美人鱼在宫殿里唱歌跳舞。
2.宣传栏上的照片作文300字一张照片的回忆一张照片是一幅画一张照片是一个精彩的故事。
家里有很多照片，有些是和同学一起玩的，有些是家里过生日的，等等。其中一个是最漂亮的！每次看到这张照片，当时拍照的场景都清晰地浮现在眼前。
这是我日夜向往的地方；大海像蓝色的缎子，看不到尽头；星星和白浪就像闪闪发光的钻石。虽然我离开了大海，但它是这张照片中永恒的记忆。
那个世界的海是蓝色的，美丽的。
多蓝啊！就算是再混色的人也不一定能混出这么纯粹的颜色。回水多美。它就像一个穿着清绿色薄纱裙的仙女，裙角连着天边的云。
太阳西下，却依旧光芒万丈。海面上，湛蓝的海水被晚霞染成了橘黄色，似乎有橘黄色的星星在浪花上闪烁；沙滩上，晒日光浴的大人和嬉闹的孩子的脸和胳膊都涂上了一层金黄色。
在海天相接的地方，红土地像熊熊的火，那么红！地平线上，海鸥也被染成了金色。它们自由飞翔，仿佛在炫耀自己的金色服饰。大海像宫殿一样壮丽。我好像看到美人鱼在宫殿里唱歌跳舞。
3.宣传栏上的照片。一张照片300字的回忆。
一张照片就是一幅画，一张照片就是一个精彩的故事。家里有很多照片，有些是和同学一起玩的，有些是家里过生日的，等等。其中一个是最漂亮的！每次看到这张照片，当时拍照的场景都清晰地浮现在眼前。
这是我日夜向往的地方；大海像蓝色的缎子，看不到尽头；星星和白浪就像闪闪发光的钻石。虽然我离开了大海，但它是这张照片中永恒的记忆。
那个世界的海是蓝色的，美丽的。多蓝啊！就算是再混色的人也不一定能混出这么纯粹的颜色。回水多美。它就像一个穿着清绿色薄纱裙的仙女，裙角连着天边的云。太阳西下，却依旧光芒万丈。海面上，湛蓝的海水被晚霞染成了橘黄色，似乎有橘黄色的星星在浪花上闪烁；沙滩上，晒日光浴的大人和嬉闹的孩子的脸和胳膊都涂上了一层金黄色。在海天相接的地方，红土地像熊熊的火，那么红！地平线上，海鸥也被染成了金色。它们自由飞翔，仿佛在炫耀自己的金色服饰。大海像宫殿一样壮丽。我好像看到美人鱼在宫殿里唱歌跳舞。
今天早上刚到学校，看到很多人都是水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，伶牙俐齿的大嘴巴，皮肤黝黑，总是扎着厚厚的马尾辫。
每个人都知道她是谁吗？是的，她很-优雅。优雅和我都是数学的代表，但是优雅对收作业很认真。有一次，陈子英上课没写完作业，但已经是放学时间了。何老师让我和优雅继续在教室收作业，晚上还要上培优。我对优雅说:“优雅，我要先走了，你收着吧。”“好的。”
后来才知道，那天优雅收书到6点，还主动教别人做题。我的脸突然变红了。
还有一次，我们一起收作业本，直到放学。我数了一下，有55本书，还有一本是短的。是谁？我们俩问了各纵队的组长，他们都说交了。心理上烦了，优雅的安慰。“黄新宇，我们去找找吧。我们一定会找到的。不要灰心。”
我不耐烦地说:“你在找什么？你找不到它。如果那个孩子是单独交给老师的，没有告诉我们:或者即使那个人没有交，当我们一个一个问他的时候，他说交了呢？我们找不到它。让何老师处理吧。何老师一定会找到的。”
他优雅而愤怒地说:“怎么会这样？你又不是没看过。何老师今天要换四大本。何老师好辛苦。如果你还要管这些小事，你让我们两个分公司代表怎么办？”“好的，我跟你一起找，好的。”我说我帮你找，其实我只是随便翻了翻，然后就坐在那里看漫画。
我看了一眼优雅，看着她一个个低着头寻找。估计没有进展。我笑着想:“我说找不到。你还是不相信。现在相信了吧！”突然优雅的眼睛亮了，走到田雷身边，对他说:“把书交出来，我都看到了。”田雷一紧张，就哆嗦着说:“我...我藏了什么？”优雅突然以迅雷不及掩耳之势来了个“海中寻月”。她从田雷的书包里拿出一本书，打开了它。果然，她没吃完。她告诉快点完成它，然后把它给了何老师。
当优雅做完这一切，我发现我浑身是汗，脸也红了一会儿。优雅认真是我望尘莫及的，我特别佩服她。
这是我的同学――优雅，我的好朋友！同学，多么亲切又熟悉的一个词。他们从上学的那一天就在你身边，陪伴你走过人生的每一天。
不知不觉，我已经进入初中了。在陪我小学六年的同学依依不舍的时候，我身边有九十个新同学，他们会陪我走过初中的三年。
我们刚开学，彼此不熟悉。这时，一句友好的问候，一个善意的微笑，一支体贴的笔，不经意间拉近了我们的距离。在我眼里，同学们，每个人都是那么可爱。九十个不同学校的人，今天能聚在一起，三年走到一起，是一种缘分。古人云:“我们相遇。我们理解。熟人有什么关系？."
是啊，何必在意过去呢？只要在一起，就要珍惜和重视这份缘分。在我眼里，同学们，每个人都是那么美好。我们都是父母的宝贝。在父母眼里，我们永远是他们的天使。
每个人都有自己独特的个性，每个人都有不一样的精彩，都有自己多彩的天空。在我眼里，每个同学都是那么优秀。短短几个月的相处，我发现很多同学都有自己的闪光点:他谨慎，她认真，她勤奋，文采飞扬，他孜孜不倦，他积极向上...他们的坚持和美好给我留下了不可磨灭的印象。考过之后，发现了一些有天赋的女生。
在我眼里，我的同学都是那么善良。他们愿意帮助别人。他们一次又一次的帮助陌生人，用自己单纯善良的心去感染身边的人...转眼间，他们已经升初中三个多月了。在这三个月里，我和同学们渐渐熟悉起来。在我眼里，他们是那么可爱，那么优秀，那么……同学，多么美好的一个词，它会以它的纯净永远打动我的心……她个子不高，短短的头发，一双明亮的眼睛，一双灵巧的手。
她是谁？她是我的同学——李佳。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩。你知道为什么吗？请慢慢听我说。
我是组长，只收组员的作业本。虽然我还是很认真，但是意想不到的事情发生了——有一次我拿走了一本练习本。当时我是新官上任三把火。如果我把书拿走了，我就不会下岗了！所以，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，李佳走过来，轻声问:“怎么了？”是不是少了什么？我不耐烦地丢了句:“语文书。”她听完就走了。我心里暗暗骂了她一句:她不帮我找，还问，真烦。但过了一会儿，她又来了，对我说:“小字本上也没有。我帮你找！”然后我意识到她在帮我找我的书！负罪感涌上心头。最后，程琳在我的作业里找到了。我去感谢李佳，她却说:“不用谢我。去感谢程琳。她找到了。”我知道她没找到，但我还是感谢她。我从小身体就不好，经常头晕。那一次，她帮助了我。
那天下午放学，我的头又晕了。那天碰巧是个雨天。我把伞忘在教室里了，教室的门又锁上了。我心想:唉！我不得不在雨中回家，但我的头很晕。不知道能不能撑下去。是时候了。我忘记带钱了，也不能给我妈妈打电话。冒个险！这时，李佳又出现了，说:“我带你回家！””我拒绝说，“没关系，我可以去。”但她说，“你看起来很苍白。你为什么往回走却淋湿了？“最后我忍不住了，让她带我回家。在路上，雨越下越大。她总是把伞斜放在我身边，抱着我。
5.在学校的公告板上写一张全班的照片。继续写一篇400字的作文。我们学校的公告栏上挂着一张班级照，上面写着老师对我们的希望和鼓励。
我们为什么不仔细看看呢？照片中的“小人”衣着整齐，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。
他们的表情各不相同，眼神透露着喜悦。照片中最引人注目的是孙家成，我们班最大的。
看到他站在人群中，白色的衣服并没有埋没他，脸上毫无表情，仿佛在举行一场盛大的仪式。看着旁边的白孙嘉诚。他高高瘦瘦的身材，显然成了孙家诚的反义词。
看着他傻笑的脸，很难想象他曾经在赛场上留下自己飞扬的身影，唉！我看起来真的不像运动员。低头看看那张黝黑的脸。这是谁？哦，原来是深受姚先生爱戴的同志，逼得任一的数学代表失去了位置！他目光炯炯地盯着镜头，背像军人一样挺直，双脚立正，高昂着头。
真有誓死保家卫国的气势。看那个！这是我们最可亲可敬的。有时我们像火山一样愤怒，有时我们喜欢和我们开玩笑。钱老师，一个特别重但又体恤民情的班主任，被处分了。
钱老师站在我们旁边，温柔地笑着，就像一位和蔼可亲的慈母。我们所有的班级都融入了这张小小的班级照。
6.我们的照片上了宣传栏——原来我们的照片上了宣传栏，有500字。作文箱被翻了个底朝天，越来越认真。一个丑陋的女孩对每个人微笑。我坚持完成自己的劳动任务，帮老师打扫办公室。
别人三五成群在玩游戏的时候。"你的左脸有一道伤口。"
她的话提醒了我:“你为什么哭？我没有。你不知道，带盐的眼泪会腐蚀你的脸！”原来伤疤还在——恐怕“仪表之星”没救了...有一天，它在学校的广播中播出。"
我很疑惑。直到一周后，宣传栏里出现了一张照片:“请邀请六年级一班的YSN同学到办公室拍照。下面用醒目的红色写着。同学们从操场回到教室，看到他们用近乎奇怪的眼神看着我。原来是我。
为什么你有一个丑陋的伤疤却依然笑得那么灿烂？记忆慢慢回归...这是一个悠闲的下午。体育课，老师像赶羊一样把我们赶到操场？”我这才想起来脸上的疤还在，强挤出一个笑容:“文明礼仪之星”。
这真让人羡慕，我在心里说。看着镜子里那张带疤的脸，难看的样子真的很让人难过。临近下课，只有我还是一个忙碌的身影:“你在哭吗？”我摔破脸哭了是吧？
有一天，和同学一起散步，她突然问，我们自由行动吧。我们兴奋地跑来跑去，一群学生正津津有味地围着双杠玩。我也跟着大家一起打双杠。
沾沾自喜到可以用手握住双杠的时候好尴尬...终于放学了，我匆匆走出教室，路过宣传栏，上面有一张照片。科学课上，我试着帮同学抓蜗牛，在草地上挖小洞。
我变得越来越活跃像变了一个人，不再是一个漂亮的人，这才发现左脸一阵疼痛。在学校办公室吃药的时候。
我又仔细看了看手上的照片，浅浅的笑容“掩盖”了丑陋的伤疤。我的眼睛被猛烈的撞击弄肿了，全身发冷。我手一抖，砰的一声，脸朝下摔倒在地。头很晕，手抖得很厉害，但还是扬起一张灿烂的笑脸。她是谁？再看一眼——是我，一张照片映入眼帘。
淡淡的疤，朴素的校服，简单的马尾，虽然脸上有疤:“我也想上榜。”这样的信念让我彻底忘记了左脸的伤疤。
打扫卫生。同学把我扶到水龙头前，帮我清洗干净。我的左脸上仍然有一个淡淡的伤疤。
7.在学校的公告板上写一张全班的照片。继续写一篇400字的作文。我们学校的公告栏上挂着一张班级照，上面写着老师对我们的希望和鼓励。我们为什么不仔细看看呢？
照片中的“小人”衣着整齐，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。他们的表情各不相同，眼神透露着喜悦。
照片中最引人注目的是孙家成，我们班最大的。看到他站在人群中，白色的衣服并没有埋没他，脸上毫无表情，仿佛在举行一场盛大的仪式。
看着白旁边的孙嘉诚。他高高瘦瘦的身材，显然成了孙家诚的反义词。看着他傻笑的脸，很难想象他曾经在赛场上留下自己飞扬的身影，唉！我看起来真的不像运动员。
低头看看那张黝黑的脸。这是谁？哦，原来是深受姚先生爱戴的同志，逼得任一的数学代表失去了位置！他目光炯炯地盯着镜头，背像军人一样挺直，双脚立正，高昂着头。真有誓死保家卫国的气势。
看那个！这是我们最可亲可敬的。有时我们像火山一样愤怒，有时我们喜欢和我们开玩笑。钱老师，一个特别重但又体恤民情的班主任，被处分了。钱老师站在我们旁边，温柔地笑着，就像一位和蔼可亲的慈母。
我们所有的班级都融入了这张小小的班级照。
8.四年级宣传栏照片作文怎么写翻箱倒柜，一张照片映入眼帘。淡淡的疤痕，朴素的校服，简单的马尾辫，虽然脸上有疤，但还是扬起了灿烂的笑脸。她是谁？再看一眼-是我，是我。
为什么你有一个丑陋的伤疤却依然笑得那么灿烂？记忆慢慢回归...
这是一个悠闲的下午。体育课，老师像赶羊一样把我们赶到操场上，让我们自由活动。我们兴奋地跑来跑去，一群学生正津津有味地围着双杠玩。我也跟着大家一起打双杠。我正为能用手握住双杠而沾沾自喜。手一抖，一声闷响，我脸朝地倒在了地上。
我的头很晕，手抖得很厉害，眼睛被剧烈的撞击肿了起来，全身发冷。同学把我扶到水龙头前，帮我清洗干净。"你的左脸有一道伤口。"她的话提醒了我，才发现我的左脸一阵疼痛。在学校办公室吃药的时候，看着镜子里一张张带疤的脸，真的很难过。
临近下课，同学们从操场回到教室，他们用近乎奇怪的眼神看着我。我很尴尬...终于放学了，我匆匆走出教室，路过宣传栏，上面贴着一张照片，下面用醒目的红色写着“文明礼仪之星”。
这真是令人羡慕。我对自己说:“我也想上榜。”这样的信念让我彻底忘记了左脸的伤疤。在大扫除中，我坚持完成自己的劳动任务，帮助老师打扫办公室。别人三五成群在打游戏的时候，只有我还在忙。科学课上，我试着帮同学抓蜗牛，在草地上挖小洞。我越来越积极认真像变了一个人。有一天，和同学一起散步，她突然问:“你在哭吗？我摔破脸哭了是吧？”我这才想起脸上的疤还在，我强挤出一个笑容:“你哭什么？我没有。你不知道，带盐的眼泪会腐蚀你的脸！”
原来伤疤还在——恐怕“仪表之星”没救了...
一天，学校广播:“请邀请六年级一班的YSN同学到办公室拍照。”我很疑惑。直到一个星期后，宣传栏里出现了一张照片，一个丑女孩对着大家笑，左脸有一个淡淡的伤疤。
我再一次仔细看了看手上的照片，浅浅的笑容“掩盖”了丑陋的伤疤。不好看的人因为他们的微笑而变得越来越聪明！
9.四年级宣传栏的照片作文怎么写？我翻箱倒柜，找到了一张照片。
淡淡的疤痕，朴素的校服，简单的马尾辫，虽然脸上有疤，但还是扬起了灿烂的笑脸。她是谁？再看一眼-是我，是我。为什么你有一个丑陋的伤疤却依然笑得那么灿烂？记忆慢慢回归...这是一个悠闲的下午。
体育课，老师像赶羊一样把我们赶到操场上，让我们自由活动。我们兴奋地跑来跑去，一群学生正津津有味地围着双杠玩。我也跟着大家一起打双杠。
我正为能用手握住双杠而沾沾自喜。手一抖，一声闷响，我脸朝地倒在了地上。我的头很晕，手抖得很厉害，眼睛被剧烈的撞击肿了起来，全身发冷。
同学把我扶到水龙头前，帮我清洗干净。"你的左脸有一道伤口。"
她的话提醒了我，才发现我的左脸一阵疼痛。在学校办公室吃药的时候，看着镜子里一张张带疤的脸，真的很难过。
临近下课，同学们从操场回到教室，他们用近乎奇怪的眼神看着我。我很尴尬...终于放学了，我匆匆走出教室，路过宣传栏，上面贴着一张照片，下面用醒目的红色写着“文明礼仪之星”。这真是令人羡慕。我对自己说:“我也想上榜。”
这样的信念让我彻底忘记了左脸的伤疤。在大扫除中，我坚持完成自己的劳动任务，帮助老师打扫办公室。
别人三五成群在打游戏的时候，只有我还在忙。科学课上，我试着帮同学抓蜗牛，在草地上挖小洞。
我越来越积极认真像变了一个人。有一天，和同学一起散步，她突然问:“你在哭吗？我摔破脸哭了是吧？”我这才想起脸上的疤还在，我强挤出一个笑容:“你哭什么？我没有。
你不知道，带盐的眼泪会腐蚀你的脸！“原来伤疤还在——恐怕‘仪表之星’没救了...一天，学校广播说:“请邀请六年级一班的YSN同学到办公室拍照。”我迷惑不解。
直到一个星期后，宣传栏里出现了一张照片，一个丑女孩对着大家笑，左脸有一个淡淡的伤疤。我再一次仔细看了看手上的照片，浅浅的笑容“掩盖”了丑陋的伤疤。不好看的人因为他们的微笑而变得越来越聪明。