老师在教室的时候,教室里很安静,有的假装在做作业,有的假装在看书,但是老师一走出教室,我就在脑子里背了五个数字:5.4.3.2.1。果然,他们的原型暴露了,教室里仿佛爆炸了,响起了熟悉的‘大喊大叫,胡说八道’的奏鸣曲。也就是把头伸出门外或窗外窥探老师的行踪。他们的行动就像间谍和间谍。好像他们每天都想在我们班上演一场“不可能完成的任务”。老师来了,他们会先喊老师来了,然后尴尬的跑回座位。还有三四个人很自觉。老师在不在都一样。比起那些带着面具活在老师面前的人,连自己平时说话的声音都需要包装。憋普通话,装的很弱。这样下去,我们会变成一个十足的两面派。这种做作太假了,让人觉得恶心。我们必须确定老师和老师是不同的。
这时,班长走上讲台,让我们做作业。我们一个接一个的拿出作业,认真的做。突然,坐在我旁边的孙钦涛离开座位,走向几个干净的水桶。然后他拿起其中一个装水的水桶在教室里转圈,把全班同学逗得哭笑不得。
这时,于天一也走了上来,单脚站在水桶上,做了个“金鸡独立”的手势。然后他跳下来,坐在桶上,双手合十,开始练习。孙钦涛也停下来和于天一一起表演——于天一《练功》,孙钦涛《护法》。两人配合非常默契。看到顾新宇是“天上飞龙”,陶晓晶的尺子被弹“飞”了起来。最后只剩下荣新宇和顾新宇“决战”。他们打了几个回合,分不出胜负。眼看荣新宇的尺子被逼到墙角,突然,荣新宇使出了他的杀手锏“杀手锏”,顾新宇的尺子也“飞”了起来。荣新宇最终“击败”顾新宇和陶晓静,成为最后的“赢家”...
在这节课上,学生们玩得很开心,因为老师不在...
2、丁玲——”,早读课铃响了,老师却没来上课。作为值日班长,我焦急地朝老师来的方向望去。
突然,走廊里传来一阵“咯咯”急促的脚步声,接着是一声“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张青。我看到她满脸通红,上气不接下气地说:“哦,糟了,语文老师——她病了——不能来上课了。”我听了,心里像乱糟糟的。我能怎么做呢?同学之间也互相议论,班级“沸腾”了。
脑子飞快运转:“现在老师不在,我该怎么办?”?今天我是值日班长,我应该负责这个班级。现在...对,就是这样!”于是,我清了清嗓子,迅速走上讲台,大声说道,“现在请安静!”“大家立刻不说话了,班里55双眼睛齐刷刷地看着我。我像个小老师一样站在讲台上指挥大家。“小粉,你来读吧!”“教训是什么?”“17课。”于是,学生们开始大声的早读,突然,教室里的读书声响亮而清晰。
虽然班级暂时安定下来了,但我还是极度焦虑。因为早读课之后,就是早操课了。没有老师带队,我怕学生会迷茫。时间快到了,我急得直跺脚。老师怎么还没来?下课铃响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,老师今天没来。我将带领早操班。希望大家能有条不紊的做好这堂课。”“是的!”学生们齐声回答。尽管如此,我还是放心不下,生怕会出事。但我的担心是多余的——学生纪律严明,队伍整齐,动作一致,比老师在的时候还要好!心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时,我发现老师已经在等我们了。老师脸上露出了欣慰的笑容,我发自内心的高兴。