试题分析:①在材料中无法体现。②材料中不涉及此内容。(3)符合题意，蚂蚁最终会偷吃所有的食物。(4)符合题意，偷属于* * *，被老鼠或蚂蚁偷属于人格。
点评:这种测试要求学生掌握量变和质变的关系，矛盾的特殊性和普遍性的关系。量变与质变的辩证关系:量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变为新的量变开辟了道路，使事物在新的质的基础上开始新的量变。指导意义:要积极积累量，为事物的质变创造条件；要果断抓住机遇，推动质变，实现事物的跨越和发展。矛盾的特殊性和普遍性的关系:矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的。普遍性在于特殊性，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。在一定的场合，一定的条件下，矛盾的普遍性和特殊性是相互转化的。指导意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义的理论基础。这个题目比较难，考查学生根据书本知识分析材料的能力。