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漫画作文《孝》

写作思路:确立中心,重点选材,确定重点,安排细节。在选择材料时,要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实、新鲜、有趣的材料,使文章的中心思想得到清晰、深刻的表达,具体如下:

那是周六晚上。我粗暴地翻开语文课本,手指有规律地敲着桌面。那不耐烦的样子,好像以为我对语文书有仇。其实我只是想预习下周一要开的课文——第65438课+07紫藤瀑布。

我拒绝了!为什么?因为我爸妈昨天明确表示,周六让我休息,周日让我写作业。但是他们刚刚退出了!我能在星期天完成它!但是他们不听,坚持要我先预习一下。他们执着,没有做不到的事!而且移交了一些东西之后,他们又要出差了。唉!我别无选择,只能先“输”。

语文书翻到103页的时候,我愣了一下,微微有些惊讶。因为我在书上看到了一小群漫画。我是漫画控,没办法!

我眯起眼睛,我笑了。狡黠的眼睛环顾四周,低声说:“中国的书里应该没有不重要的东西。读书应该没什么问题。先看,以后再预习!”

然后我回过头,又看了看那本书。看到漫画的标题:网上流传的一组孝道漫画是什么,孝道漫画是什么?真有意思!我心想。小心翼翼又开心的感觉,很像一只偷腥的猫。

第一张图片显示了一个小娃娃,手里和周围有一些玩具。第二张图是一个勺子和一碗面条,手里拿着筷子。第四张图是一件连衣裙,一双鞋和一件有纽扣的背心。第五张图是一本打开的空白的书和一支笔。

看到这里,我失去了兴趣。什么?一点都没意思。嘿,等等,图下面有字!我会全部看完,我明白这是一部什么样的漫画。

漫画中的文字内容是这样的:

当你很小的时候。

他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃饭。

教你穿衣,系鞋带,扣扣子。

教你做人的道理。

因此...当他们记不起,或者记不起单词的时候。

当他们重复一些古老的故事时。

请不要责怪他们。

因为你在长大,他们在变老。

如果有一天,他们站不稳了,走不动了。

请紧紧握住他们的手,和他们一起慢慢走。

就像他们抓你的时候一样。

我的手紧紧地抓着课本,颤抖着,青筋直冒...我感觉心里像是压了一块石头,有一种说不出的情绪涌上心头。我的眼睛湿润了,眼泪在眼眶里打转,但我很固执。我低下头,用手轻轻擦去眼泪,尽量不发出声音。但这一切都是徒劳。我抽泣着,虽然声音很小,但我听得见。

对,没错!每个父母都很爱他们的孩子,他们也很努力。整天为我们担心这担心那。唠叨有什么意义?他们关心我们,含辛茹苦把我们养大。

我们有什么资格抱怨呢?因为你是他们的孩子?他们会养你吗?不完全是。他们爱你,他们为你好。虽然他们不在你身边,但是他们对你的爱不变。他们为我们投下阴影。

珍惜你和他们在一起的时间,尊重他们。让他们开心,陪伴他们!这件事必须做!你必须这么做!

我翻到第17课,非常仔细地预习了一遍。我想尽快脑补,长大。以后我要给他们遮阴!