但每当我持之以恒走过风风雨雨，总会看到久违的彩虹。我的数学成绩在班里一直名列前茅，但期中考试让我感到羞愧和尴尬。
冥思苦想，考试前的麻痹和鄙视。但我万万没想到，试卷上看似简单的题目，其实处处都有陷阱。
成绩公布后，我考了67分，很丢脸！看看别人跳舞的得意。我真的是又气又恨。我输得太惨了！回家的路上，淋着刺骨的雨，心中有一股挥之不去的阴霾。
我把自己一个人关在房间里，在背后流下悔恨的眼泪...“风雨中的一点点痛是什么意思？擦干眼泪，别问为什么！”这时，一首铿锵有力的歌曲在我耳边响起...是的，这是什么风暴？我一定要风雨兼程，用我的努力赢得胜利！靠着工资休息，为了数学的崛起努力再崛起，从那以后，我放不下的游戏机被我束之高阁；每天必读的漫画书被我关进“冷宫”；我丢下的数学卷子成了一个一天没见三秋的好朋友。为了摆脱浮躁的心情，我要求自己反复看三遍题；为了避免计算错误，我强迫自己做了很多基础题；为了改掉乱涂改的毛病，我强迫自己先把草稿纸上的流程搞清楚。
这几个月来，我一天都不敢放松自己。我满脑子都是数学。
有一次，我在和同学打篮球，但是“人在操场，心在数”。我太专注了，结果被打了头。原来篮球打到我头上了。打得好，脑子好像开窍了，突然有了灵感。
于是，我忘记了痛苦，迅速记下了这突如其来的灵感。努力的过程是艰辛的，但收获是甜蜜的。
历经风雨，重拾荣耀，问鼎桂冠。有志者事竟成！经过不懈的努力，我的数学成绩在几次考试中又回到了领先的位置。终于迎来了期末考试。
我信心满满地走进考场。拿到试卷的时候，我认真审题，仔细计算。
填空题和选择题得心应手，答案和综合题一帆风顺。公布分数的那天，我激动地拿到了97分的试卷。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”是的，月有阴晴圆缺，天气变幻莫测，人有沉浮，但正如歌词所唱，只有勇敢面对风雨，才能迎来灿烂的阳光，美丽的彩虹，无限光明的未来。走过风雨，一声呐喊打破了寂静，一条小路上迎来了新的生命。
这里到处都是新绿，生命已经走上了第一步。一位母亲抱着孩子，孩子摇摇晃晃。他仍然需要她的帮助，他呼唤她。
但是没有人回答，天色渐渐暗了下来，一个虚弱的身体在傍晚挣扎着前行，很快雨水就落在了他的脸上，人生即将面临第一场风暴。但是，每当孩子快要放弃的时候，总会有一双温暖的手托起他，帮助他度过难关，迎接希望。
一阵爽朗的笑声在人生的繁华季节奏响，瘦弱的身体依然被朋友、老师、亲人簇拥着。虽然夏天的暴雨那么猛烈，但总会有一群人，用他们的纯真和快乐，还有他们勤劳的双手，去帮助他。
他在风雨中乐观坚强，有时也会有不被理解的孤独，但总会被热情融化。有一天，那双帮助他度过前半生的手离开了他。悲痛中，他站了起来，内心变得坚强，肩上的担子越来越重。但他迎来了人生的收获季节，人生的交响乐进入了* * *。终于，他能够独自对抗风雨了。他身后有许多人需要保护和帮助。
偶尔，他被击倒，但总会有一双手帮他站起来。他们会保护他年迈的父亲和他身后咿呀学语的新生活。生命还在轮回，不变的是帮助别人渡过难关的温暖，不管是我们在帮助别人，还是别人在帮助我们。
我们应该永远有一颗感恩的心。感谢土壤、阳光、雨露给了我们生命。
无论风雨如何猛烈，生命之河永远源远流长。我们在暴风雨中帮助度过的感动将永远留在我心中！走过漫长雨季的风雨，似乎觉得前方没有尽头。
那是一个雨天。由于生活中的挫折和挫折，烦恼和困惑一直困扰着我，忧郁和痛苦日夜折磨着我。甚至觉得心灰意冷，看破红尘。
我的身心几乎处于崩溃的边缘，当所有的想法都没有了，我甚至有了逃避现实，摆脱现实的想法。天空下着小雨。
我走出孤零零的小屋，漫无目的地走在门前泥泞的黄土路上...我没有打伞，双手插在牛仔裤两侧的口袋里，任凭萧瑟的北风吹动额前凌乱的长发，撩起我皱巴巴、沾满污渍的裤腿；让冷雨星拍打我疲惫的脸庞，浸透我无助的思绪。我迈着沉重的脚步一直走到漂流的河边。
脑子一片空白，什么都不想想，什么都懒得想。周围的群山笼罩在一片烟雨雾中。
清澈的河水一路沉默，静静地流向远方。在寒风冷雨的肆意蹂躏下，路边的白杨树偶尔发出微弱的* * *，一片片枯叶从眼前飘落。
不知不觉中，我站在了一个十字路口。我只是独自在雨中徘徊，变得精神错乱。
我感觉自己像行尸走肉，好像成了社会上多余的人。我的眼神呆滞而悲伤，我的脸不堪入目，像个死人。
真的，我无法想象我的卑鄙，懦弱和尴尬我内心安静，站在风中，站在雨里。我忘记了我的存在。
时间就这样过去了，我的目光开始聚集在熙熙攘攘的人群上。在同一片天空，同一个地方。
2.我老师的作文用了500字的修辞手法来说老师。在我的小学生涯中，我遇到过很多好老师，有的幽默，有的和蔼，有的严厉...而我印象中最深刻的就是陈老师，至今仍不时在我脑海中回响。他有一双明亮的眼睛和一头乌黑发亮的黑发；一双“耳朵”，高高的鼻梁，鼻梁上架着一副眼镜。一眼望去，他高大威猛的身影闪现在眼前。
在我上小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是教我们语文的陈老师。开学第一天，“叮”响了一会儿，全班都回到了座位上。一些学生在准备文具，一些学生在谈论新老师应该是什么样的。就在这时，一个高大的身影出现在我们的视线中，这时候发生了“滑稽”的一幕。因为新来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，不小心踢到了讲台的地砖，差点摔倒。突然，同学们都忍不住笑了，陈老师也冲我们笑了笑。然后他向大家做了自我介绍。他说:“我叫陈毅。你可以叫我陈先生。我教你中文。”这时，大家都想到了；这个老师一定很容易相处。
3.用排比、重复、比喻和短句写一篇作文。浓浓的秋雨是江边雾蒙蒙的颜色，清秋的雨校园清澈。
秋风是我在清秋最喜欢的，轻轻柔柔的，拂过我的脸颊和眉毛，让我唏嘘不已。而这种微风如果伴着细雨，感觉特别美妙。
斜风，细雨，秋风伴着秋雨，欢快地跳起了狐步舞。拍在脸上，有一点凉意，雨水随飞扬的裙摆流淌的独特清冽气息，让人沉醉。
偶尔有花香，淡淡的，甜甜的，直入灵魂深处，那种难以言喻的醉意幸福感挥之不去。而秋雨中的校园更是美得令人窒息，多了几分平时的细节和柔情。
充满异域风情的欧式建筑，在平日的朴素中又增添了几分轻盈，但那些美丽的弧形亭台楼阁呢？被雨水披上了一层精致的面纱，神秘得让人有一探究竟的冲动。
4.运用排比、重复、比喻等修辞方法，用400字描述一个场景。课间稍微快一点，这是我们玩耍玩耍的地方。快乐的笑声在校园里飘荡。
池塘的正南方是学生宿舍，每天都有居民在这里睡觉。宿舍两边有物理实验室和化学实验室。前面还有两个花坛。西面是一个操场，长100米，宽约50米。操场中间有两个篮球架。学生的课外活动，早操，体育活动都在这里。下课了，操场突然沸腾起来，开始上课了，又恢复了平静。操场东边是两个树坛，小树苗上写着“求实创新”的字样。
这三棵树旁边，是紫色的紫丁香，密密麻麻的花穗真的像一串串紫色的葡萄。走近它，一股淡淡的甜香突然钻进你的鼻子，钻进你的心里...据说谁能找到五株紫丁香，谁就有好运！所以，每次课间休息，都会吸引很多同学。他们会看看周围的丁香树，叽叽喳喳地谈论它。不时会有一阵发自内心的笑声。东边有几棵无名的树，看着怪怪的，像柳树，像丁香。每一根树枝都缠绕在树顶上，像一把把雨伞和大蘑菇。花园里有许多花木，如槐花和樱花。远远望去，花园就像一面美丽的人间仙境镜子，令人赏心悦目，流连忘返。
5.用重复、比喻、排比等写一个场景描述。排比1你的汗水洒在跑道上，浇灌成功的花朵。
你的笑声在体育馆里飞舞，为你的班级赢得荣誉，把你算作最棒的。跑啊追啊。在这辽阔的原野上，你就像一匹千里马，一枝离弦之箭。
跑啊追啊。你比老虎和豹子都强壮。2你挥舞着有力的手臂，看着实心球变成美丽的弧线。我真的很佩服你。3你投出了自己最好的水平。3一根小木棍连接着团结和友谊。它传达了勇气和力量。一根小木棍演绎着挣扎和挣扎。加油！让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中！踏上跑道是一种选择。离开起点是一种勇气。
在赛场上驰骋就是胜利。运动员们，用你们的力量和精神，开辟一片属于你们的长跑世界！温暖的阳光洒在赛场上，B组男子标枪比赛即将开始。
在赛场上，一道美丽的弧线会划过天空。运动员用手中的标枪一轮又一轮地挑战距离的权威。
标枪空中轻盈的姿态是运动员强大力量和熟练技术的结合。谁能在这场激烈的竞争中胜出？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊加油！只有力量和技巧相结合的人才能赢得胜利的桂冠！7多少次汗流浃背如雨，伤痛填满了你的记忆，只因为你始终相信自己可以靠战斗取胜。
总是鼓励自己，你要努力才能成功。球场内热血沸腾，球场内巨人崛起。
相信自己，你会赢，会创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的世界。当一切都结束的时候，你会是第一个。
相信自己，你会超越极限，超越自我！相信自己，加油，运动员，相信自己。我们年轻自信，青春的气息如初生的朝阳，蓬勃的力量如阳光。
此时此刻，跑道是我们的精彩舞台，加油声是我们的最高奖项！成功和荣誉只有一个信念:奋斗！萧瑟的秋风挡不住你的破竹精神，辽阔的绿野是你的舞台。张扬，年轻的心，我们会永远为你加油！10泰戈尔在诗中说，天空中没有翅膀的影子，但我已经飞过；艾青告诉他的朋友，有些人可能到不了彼岸，但我们都拥有大海。
也许你没有做出突出的成绩，但你在运动场上留下了你的足迹。也许你没有任何奖品，但我们在心里留下了你努力的身影。
所有的努力都是为了迎接这一刻，所有的奋斗都是为了这个命令。11就像花朵在为春夏秋冬做准备，只为整个夏天。
就像雪花经历春夏秋变白整个冬天。蹲下，抬头，出发……一个轻轻的抬脚，触动了观众的目光，迫使你潇洒地挥挥手，从而满足了无声的等待。
迎着朝阳，你带着希望离去，我们等待你的归来。12或许流星并不罕见，但它燃烧的那一刻，却留下了地球上最美的回忆！也许笑脸并不鲜见，但胜利的喜悦永远给世界留下美好的瞬间！是的，那些曾经美好的东西只是短暂的瞬间，但那把最灿烂的瞬间留给了世界。
胜利是每个人都追求的，胜利的喜悦，胜利和新的开始的转折点，胜利就是新的开始！13不算长也不算短。你需要的是全身心地投入到整个过程中。你从头到尾都在最美的时刻。不管你坚持赢了多少次，只要你跑下来，你就是英雄。时间在流逝，赛道在延伸，你的心在你面前成功地跳动。你的血液在沸腾，荣耀在你脚下铸造。加油，运动员们，14。这是对速度的挑战。
胜利在向你招手/胜利在召唤你。16不是被鲜花包围，不是为了一时的辉煌，而是执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧的梦想，脚下不停的脚步。17你用行动告诉了穿越城市的重要性，没有止境的终点，没有不可攀登的险峰。希望用终点对你微笑，努力奋斗！体验是美妙的，生成，你所有的精力，成功是你汗水的写照。18虽然你们在球场上的时间很短，但是你们的身影依然留在人们的脑海里，因为你们是球场上最可爱的人。19不为掌声，不为刻意征服，不为失败的痛苦，只为努力和汗水化为成功的一步。20你心中坚定的信念，脚下稳健的步伐，用行动告诉我们一个不变的道理，没有走不完的路，也没有走不完的山。成功在终点线向你招手。用你顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花和掌声。我相信成功一定属于你。21的坚定、坚持、耐力和希望都凝聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，奋斗，拼搏，在遥远的终点线渐渐明亮！时代的强音在你的脚下响起。
踏着春天的气息，迈着轻盈的步伐，我们迎来了向往已久的运动会。这是展示自己的舞台。
我们向往山的坚韧，海的深邃，你的速度。来吧，释放你的能量。
你每一次冲刺，都在拨动我们的心弦；你的每一次飞跃，都吸引着我们的目光；每次你起飞，都让我们紧张。我们为你呐喊，我们为你骄傲，我们为你疯狂。
青春的步伐、速度、活力和* * *会在你的身上得到充分的体现。遇见自己，挑战自己，战胜自己！我们相信你能做到。加油，运动员们！终点线就在眼前！24汗水，泪水；笑声，歌声；还是随便花吧。
在开幕式上，在运动场上，我们尽情地展示，我们勇敢地承担了多少艰难困苦。因为青春，因为张扬，因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的道路是平坦的，也是坎坷的。
6.用类比、比喻和重复的方法写一篇作文。转眼间，严冬已过，春天悄然降临人间。
春天是美丽的季节，是充满诗意的季节；春天意味着生机勃勃的开始。自古以来，诗人就喜爱和赞美春天，因为春天景色宜人。
漫步古诗词百花园，看到咏春诗色彩斑斓，令人目不暇接。随便挑了几个，慢慢看，不知不觉就陶醉了。“一夜轻雷落，轻浮瓦不平。
多情牡丹含春泪，弱蔷薇卧枝头。“这是北宋诗人秦观的《春日》。
这首诗是关于雨后春色的。你看，下雨了，晨雾稀薄，青瓦晶莹，春光明媚；牡丹花带雨带泪，深情款款，玫瑰卧静，妩媚动人。
有近景和远景，有动有静，有情有姿，可随意触摸，高低不平。全诗疏密生动，有一种清新婉约的韵味，很受欢迎。
“庭树有鸣禽，红绿助春去远林。忽然有好诗，难寻句法。”
这是宋代诗人陈的《春日》。这首诗描写的是一个春天早晨的景象。
耳朵里全是鸟，眼睛里全是绿枝，绿红相扶，香味诱人。诗人寥寥几笔，一幅春天的画卷便呈现在读者面前。然后，诗人干脆停笔，不再描写春色，转而抒情。
春天充满灵感，神秘诗人却用“难求”这种闪烁其词来诱导读者感受春天。这种虚实结合的方法给读者留下了极大的想象空间。“远眼随天去，斜阳照树。
狗知道在哪里叫。人们走在山的中央。“这是南宋诗人杨万里的《春日》。
这首诗写的是一个春晚的场景。夕阳披树，绿地接天，狗欢叫，人晚归。
此诗自然贴切，常见于机巧，见于奇诡。它把读者带入了一个春天的全景氛围，这里有春天的美丽，春天的绚丽色彩，春天的浓郁味道，春天的和谐声音。在此期间，人们会敞开心扉，尽情歌唱。“春水初生乳燕，黄蜂小尾扑花。
窗含远色，鱼持香钩近落基山。“这是唐代诗人李贺的《南园》。
南苑的春天生机勃勃，情趣盎然。春水生，奶燕开始飞，蜜蜂采花酿蜜，鱼儿持钩觅食。这些都是具有春天特色的景色，前景透过窗户直入书房，让人感到舒适和愉快。
这首诗生动传神，清新飘逸，读来令人心旷神怡。“古木遮短檐，杖助我过桥东。
衣湿杏花雨，脸不冷。“这是南宋高僧智楠的绝句。
这是一首描写春游的绝句。美丽的春光勾起了僧人的流浪，于是我走出寺庙，看春光。
乘小篷船出行，船泊在一棵老树下，漫步在藜桥东侧。虽然是直白的，但是船却停泊在古木的树荫下，这幅画很是飘逸古朴，颇像一幅中国古代的文人画。
后两句准确而简洁地表现了春天杏花开、小雨点、杨柳飘舞、东风暖的美好宜人景象，是流传千古的名句。这首诗与景、物、心融为一体。诗人抓住了《春风》和《春雨》的特点，略加夸张，从而流露出内心的喜悦和对自然的热爱。
“二月草长莺飞，杨柳醉春烟。孩子们早早放学回来，忙着在东风里放风筝。”
这是清代诗人高定的《村居》。第一句和第二句生动地描写了春天的大自然，写出了春天乡村特有的美丽迷人的景色。二月，春光明媚，草长莺飞，柳梢刷岸，仿佛陶醉在美丽的春光里。
第三和第四句描述了一群活泼的孩子在美丽的春天放风筝的生动场景。他们的欢声笑语让春天更有活力。这首诗清晰明了，是用文字练出来的。
全诗洋溢着欢快的情绪，给读者一种美的情感感染。“殷瑛溪弯弯碧绿，小雨在浅浅的沙滩上变平了。
鹅和鸭不知道春天已经过去，还争先恐后地追赶桃花。“这是宋代诗人晁冲之的《春日》。
这是一首关于珍惜春天的诗。全诗四句四景，溪水明净，细雨翻萍，鹅鸭戏，桃花追水。画面十分生动传神，让人心旷神怡，神往不已。
诗人以雁鸭“乘桃花”的景象寄情。春天走了，鹅鸭却不知道，快乐的追逐着，无忧无虑。但是人是不一样的。落花虽可追，时光不能回。诗人对春天的爱无法用语言表达。春天的颜色真是五颜六色，太阳是红色的，天空是蓝色的。我很奇怪，为什么这些五彩缤纷的颜色会选择春天来到地球？春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，对着大地低语。人无意识的时候，悄悄汇成一条河，积成一个深潭。
啊，是春雨给池子带来了绿色的生命。风和雨总是一起到来。
早春时节，凛冽的寒风唤醒了万物。树梢是绿色的，大地是绿色的，甚至高耸建筑物的平台也是绿色的。宋朝的王安石写过一首诗:“春风绿在江南岸。”
你说得多好！但它比“绿色”更多吗？在风的吹拂下，漫山遍野的野花睁开了眼睛，一朵，两朵，一丛，两丛...甚至连成一片，汇入大海。人们面对这个蓝色、红色、黄色的海洋...华丽的色彩，而他们的烦恼也没有了，他们的无精打采也没有了。
感谢春天的颜色带给我们向上的力量和信心。再看春天的天空。
为什么天空色彩斑斓，令人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。蓝天白云下，各种形状的风筝自由飞舞，自由翱翔。多么令人耳目一新的景象啊！春天属于孩子，天空属于孩子，但他们不也在努力装扮春天，增添春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子仔细看，你会发现颜色很顺眼。
7.谁能给我一篇500字左右的作文？金山银山更绿更绿，金山银山更绿更绿。我是一个土生土长的茶乡女孩。我家后面的茶园里弥漫着醉人的清香，家乡的祖祖辈辈一直以种茶为生。我奶奶经常跟我说:“我们是茶山的女儿。”虽然我不懂那句话的意思，但我奶奶是我最亲的人。于是那个茶园成了我童年最美好的梦想。山后面的茶园越来越大，我也越来越高。我也和茶园结下了不解之缘。周末经常去茶园除草施肥。闲暇时，他们的朋友在茶园里捉迷藏，大声朗读。茶季的时候，我帮忙采茶。看到父亲用备好的茶叶换了很多钱，全家人都开心地笑了...有一天，我看到学校门口贴了一个大大的标语:“我们要金山银山，也要绿水青山。”我很困惑。于是我去问老师:“我们哪里来的金山？”老师笑着说:“茶让每个人都富有。茶山不就像一座永远挖不出来的金山吗？”然而，近年来农民的过度开采严重破坏了生态环境。“哦，我明白了。记得近年来，村民上山开垦茶园，草木茂盛、绿树成荫的大山变成了茶园，鸟儿失去了美丽的家园。老师还告诉我:“其实我们已经吸取了这个教训。我们这条蓝色的小溪原本清澈见底，小溪两岸的人挑水。沉淀可以用一段时间。后来上游建了造纸厂，再后来建了化肥厂。工业用水直接排入蓝溪，水质发生了变化。它变得又黄又臭。没有人敢在小溪里游泳，更不用说把它捡回来当食物。整条蓝色的小溪里没有一条鱼。近几年造纸厂停产，化肥厂破产，这条小溪的水是清澈的...”“我赶时间。“不，我们要建一个生态茶园。”“什么生态茶园？”“就是科学规划，一边种树一边种茶，立体发展，一边保护水土，一边发展绿茶种植...既保护了生态环境，又提高了茶叶品质。我跑回家跟父亲说，我理解了“既要金山银山，又要绿水青山”这句话。父亲听懂了我的话，摸了摸我的头，笑着说:“你读书很多。“我们还想把山后的茶园改造成生态茶园。如果有人来访，你可以向客人说明。”我奶奶笑得合不拢嘴。晚上，我做了一个梦，一个美丽的梦。山后的茶园被参天大树环绕，中间是茂盛的茶叶，偶尔有一棵高大的杨树。白杨树旁边有一条小沟。我在沟里捉鱼，采茶的姑娘唱歌。我相信，我的梦，你的梦，我们茶乡人的梦，一定会实现。点评:看完这篇文章，一种喜悦之情油然而生。小作者文风清新，感情细腻，以独特的视角观察身边的一切，从茶园生态环境的破坏到村民建设生态茶园，内容丰富，语句生动，书写了一个新的时代。字里行间也饱含着她对家乡和茶园的深情，同时呼吁更多的人关注环保。最后以一个美丽的梦结束，意味深长，发人深省。这是一篇好文章。
8.一篇包含排比和比喻的500字作文，夏天闷热，却五彩缤纷如彩虹。只要你用心去感受，你会发现它非常迷人。
夏天是红色的。唐代诗人杨万里在他的诗中写道:“毕竟西湖的景色与六月的四季不同；第二天荷叶无限蓝，荷花颜色不同。”你看，那些粉红色的荷花就像戴着面纱在湖里洗澡的仙女。羞涩又渴望倾诉，英英欲滴，清香随风飘荡，沁人心脾。一些芽正在发芽；有的含苞待放，花骨如火把般伸出；有的竞相开放，露出娇嫩的小荷花。夏天是绿色的。如果你走进我们学校，你会发现校园被绿色覆盖:大树和小树是绿色的，草地是绿色的。榕树又高又直。抬头望去，一片嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光，显示出无尽的生机。法国梧桐和榕树一样高，也是绿树。在向四周延伸的树枝上，棕榈般的绿叶密密麻麻，为校园留下了一片阴凉。如果说榕树是校园里威武的守护者，那么梧桐树就是一把绿色的大伞。还有很多其他的树，都褪去了冬天留下的黄色，呈现出一树的绿色。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡曾在《赤壁怀古》中写道:“山石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的波浪就像一大片刚刚裂开桃子的棉田，波光粼粼一望无际。一些调皮的孩子，不管三七二十一，脱掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚跳进大海欢呼的怀抱。夏天是黄色的。稻田是金黄色的，从远处看像一条金色的地毯。米粒如此饱满，以至于稻杆都弯下来了。突然，一阵微风吹来，稻穗似乎在点头。不用说，今年的早稻绝对又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨静静地流着。我抬头一看，蓝天如洗。天空的蓝色令人着迷，蓝色让我想起了少年军校小海军陆战队艰苦训练的场景。
我想，我成了一个小画家，手里拿着调色盘，描绘着夏日的风景:红色是希望；白色是纯洁的；蓝色是宽广的；黄色辉煌；绿色是健康的...