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亲子阅读绘本的四大误区

亲子阅读绘本的四大误区

亲子阅读绘本有四个误区。我们做亲子阅读的时候,一般都会买绘本。绘本上的很多插图可以增加趣味性,更好地吸引宝宝的兴趣和注意力。但一定要注意亲子阅读绘本的四大误区,这些误区要尽量避免。

绘本亲子阅读的四大误区1 1,早读等于早识字。

早期阅读和早期识字一开始是两个完全不同的概念,不能混为一谈。追溯中国文化教育史,“早期识字”一度成为中国幼儿教育的代名词,远在“早期阅读”之前就已存在。但在漫长的文化教育中,识字和读书其实是两个完全不同的概念。绘本的主要功能是阅读,不是识字。还有一些网上流传的指读法,让家长用手指一个字一个字地指出,让孩子的注意力转移到识字上。让孩子把注意力过多的放在识字上,而忽略了漂亮的图片和故事,是很可惜的。因为绘本的作者大多是知名的画家、作家,所以绘本的画面和故事往往充满了很多作者的心血,对孩子的想象力、审美甚至情商都会有帮助。重视素养,忽视图片和故事,就像买了礼物还珍珠。

亲子阅读最大的秘诀就是坚持。久而久之,不仅孩子的素养会得到提高,而且孩子的情商、人格、审美也会得到全面发展。这比单纯用绘本教孩子更有效。

2.买书时盲目相信畅销书排行榜。

很多家长在选书的时候不知道哪些绘本适合自己的孩子,就盲目跟着一些大型书商网站的畅销书排行榜走,把前三的书都买了。但热心的家长们其实不知道,很多排行榜因为某些营销手段,作为购书指南并不完全公平。家长在选书的时候不要完全跟着排行榜走。首先,你需要学会如何辨别一本绘本是否适合你的孩子。如果真的不知道如何选择,那么至少要比较不同的排名,也可以去网上找一些知名家长和孩子的推荐,或者咨询一些城市图书馆的借阅列表。

3.买书要贪心

有些家长在给孩子选绘本的时候,会一次选很多本,少则十几本,多则几十本。大人觉得很满足,以为多买绘本,孩子就比别人懂得多。这其实是一个。比如一顿饭的时候,把多种美味同时放在孩子面前,孩子不仅尝不出什么是最美味的,而且一次也消化不了,造成浪费。绘本阅读也是如此。如果多本绘本同时放在孩子面前,孩子不仅审美疲劳,还会因为信息量太大而吸收不了其中的信息,浪费家长的心血。其实正确的做法是一次选5 ~ 6本左右,然后把这些书都讲解透彻再买新的绘本。

4、太主观,没有站在孩子的角度思考问题

太主观是成年人容易进入的一个。以选书为例。有时候孩子会对家长敏感题材的绘本感兴趣,比如《臭巴》、《公鸡的故事》、《乳房的故事》。通常家长会根据自己的认知武断地判断这些话题是不健康的,然后替孩子做决定。其实家长不要太主观。有些家长不知道,孩子在“肛门欲望期”对一些敏感的体裁感兴趣是很正常的。并不像家长想的那样不健康,不合适。父母应该做的是支持。因为刻意压抑孩子的求知欲,不仅会给孩子顺利度过敏感期制造障碍,而且长期压抑孩子的困惑,后面会有更严重的问题。

绘本亲子阅读的四大误区:亲子阅读,哪个更好。

1,用书面语言阅读

很多人理解亲子阅读就是给宝宝讲一个故事,爸爸妈妈可以用各种语言讲。

事实上,我建议最好用书面语言阅读。

因为,平时,我们和宝宝交流的时候,总是用口语。有时候,爸爸妈妈会学着说儿化,也没什么。

但是,亲子阅读不一样。书中的语言是书面的,和我们的口语有很大的不同。当你用书面语阅读时,其实是给宝宝提供了一个更早接触书面语的渠道。

2.不要忽略书中的图片。

很多宝宝喜欢看漫画,因为这些漫画很生动。看图就能知道大概意思,不识字也能看懂。

所以,家长不妨和宝宝一起看一看书中的图片,听听宝宝自己对图片的理解,再把书中的话告诉他。