(2)而且病毒更小，也更可怜，且别说“仓库”和“车间”，连作为保护壳的“茅草屋”都没有。事实上，它只有一个分子大小，只有用电子显微镜才能看到。整个家庭只是一个代表生命的核酸。如果拿人来类比，细菌至少有一条裤子，一份工作，一根狗棍。因此，虽然细菌只能在人体内部的良好环境下繁殖，但在恶劣环境下仍能长期存活。另一方面，病毒就像一个新生婴儿。它除了自己的生命和一张吸吮的嘴，什么都没有，没有独立生活的能力。因此，病毒只能寄生在人或动物细胞内部，通过“窃取”细胞内现成的营养物质而生存。一旦离开身体，病毒不会存活几个小时。
③大多数抗生素作用于细菌，是因为它们能抑制细胞繁殖，干扰其形成新的遗传结构或细胞壁。正是因为病毒只能寄生在别人的细胞里，不能自己完成这些生化反应，所以抗生素对病毒没有作用。
既然病毒的生存能力这么弱，为什么还这么猖狂？比如埃博拉，传染性很强，死亡率高达80%。事实上，大多数病毒远没有那么可怕。有些病毒不会让人生病。冠状病毒致病能力不是很强，但问题在于它的“突变”。变异的病毒和原来的不一样。可能无害，但也可能成为“杀伤力”更大的病毒。但是，我们不必担心它会因为重复突变而增加杀伤力。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总有输有赢，不断赢的几率微乎其微。至少历史上没有这样的记载。如果有的话，我们现在可能就不存在了。
必须指出的是，杀伤力不仅取决于病毒一方，还取决于人群的免疫力。变异的冠状病毒之所以危害如此之大，很重要的一个原因就是人类在出现这样的变异后，并没有接触到新的病毒。当人群中有足够多的人产生抗体时，这种病毒对人类的威胁就小很多。
12.这篇文章的目的是什么？(2分)
答:目标是
13.仔细阅读全文，总结病毒的主要特征。(3分)
(1)(2)(3)
14.选文第二段下划线部分用的是什么解释方法，作用是什么？(3分)
答:
15，文选第(4)段:“其实大部分病毒远没有那么可怕，有的不会让人生病。”你能去掉一些单词吗？为什么？(2分)
答:
16.这篇文章的中心意思是什么？请简单回答一下。(2分)
答:
阅读理解答案:
12病毒
13病毒结构简单。只有一种代表生命的核酸能寄生在人或动物的细胞内部，它只能通过“窃取”细胞中现成的营养才能生存。抗生素对病毒不起作用。
14的类比形象地说明了病毒没有独立生存的能力。
15无法删除。“大部分”和“一些”只是指部分，不是全部。如果去掉的话，都是，和实际情况不符。这体现了解释性语言的准确性。
16本文介绍了病毒的结构和生理特征，告诉人们病毒是可以预防的，并不可怕。
望采纳！