畸形儿童生活水平和文化水平的喜剧意味

畸形孩子反映了当今社会很多家庭只关心孩子的物质生活条件，却不注重孩子的文化教育和道德修养。

畸形的孩子，我们理解的是身体某一部分的残疾。通过审图，我们可以看到，一个孩子被分成两部分，一部分说明他智商高，一部分说明他情商低。我们可以将其与目前对教育的畸形认识联系起来，即人们高度重视孩子的学业进步，而忽视了孩子的人文教育，导致考试成绩高，综合素质低，造成了“大脑”的残疾。

有些家长注重孩子智商的提高，却忽视了情商的培养，不利于孩子的健康成长和全面发展。