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做比说好写作文

1. 做比说重要议论文作文700字

记得某书上有这样两幅漫画:第一幅画面上有三个人面对着一个 哗哗流水的水管,一个人摇着头似乎感慨万分地说:“浪费,浪费 呀。”还有一个满含愤怒,说:“可耻,太不道德了。”最后一个人则 四处张望,问道:“人呢?怎么还没有人来关?”第二幅画上画着一个?人跑过来,默默地关上了水龙头。光“说”不“做”的人在这里不仅浪费了水,同样在更多的事情中,他们会浪费掉更多的东西。

生活中,像那三个动口不动手、光说不做的“大评论家”到处可 见。当别人来找他们办事时他们口若悬河地谈出一大堆“深奥”的道 理,并拍拍胸膛答应会处理,然而,当他们吹罢之后,要办的事情还是无法解决,倒是浪费了不少时间。

光“说”不“做”不但会浪费时间,还会造成惨痛的教训。“纸上谈兵”就是一个实证。赵国名将赵奢的儿子赵括,年轻时学习兵法,善于谈兵,后来赵王让他带领大军前往长平。在长平之战中,由于他光会谈兵但不知灵活运用,结果40万大军全军覆没。由此可见, “做”比“说”好。如果赵括平时注意把书中的理论运用在实际问题中,4O万大军也不会沦为阶下囚了。

光“说”不“做”只能害国害民,埋头苦干才是成功的基础。修建我国第一条铁路的工程师詹天佑在外国人无理挑衅、冷嘲热讽下, 毅然接受修路任务,他并没有发表什么“我会干得很好”之类的宏论,也没有躲在舒适的屋里指挥,而是亲自带着学生和工人在恶劣的 环境里翻悬崖、爬峭壁,因地制宜设计出“人”字形铁路和中部凿井 法,从而缩短了两年的工期,留下我国铁路史上光辉的一页—京张铁路顺利通车,粉碎了外国人“中国会修铁路的工程师还没有出生” 的滥言。如果我们每一个华夏儿女都像詹天佑那样埋头苦干,中华民族就会一天比一天强盛了。

然而,当今社会每天本着“说”比“做”重要的思想而夸夸其谈 的人也有很多,甚至这样的领导干部也大有人在,他们终日照本宣科 向下级宣读“xx条例”,“xx指示”,却没在乎这些是否落实到实 际中。某报刊登这样一则消息:x厂的大烟囱终日向居民区内喷烟吐 “物”,致使居民家中都是黑尘覆盖。上级领导知道后让厂长赶快想办法,厂长胸脯拍得当当响,说他一定在10日内解决,然而10个月过去了,乌黑的灰尘还是四处飘扬,而厂长却早已向上级汇报:此事已经解决。

我希望大家都能以开头那幅漫画警戒自己,也希望大家都能认识 到—“做”比“说”重要。

2. 针对做得好不如说得好这一主题写一篇不少于800字的作文

做得好不如说的好有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

人的一生中,总有理想。每个人都希望自己成为自己心目中的英雄,或是科学家,或是文学家。每个人都有自己崇拜的对象,希望自己也像他们一样。可是人的天分不同,机遇不同,所以,不是每个人的所有愿望都可能实现。总有失落的时候,其实,人与人不同,我们最好的是展现自己的风采,做一个最好的自己,在自己的位置上照样可以闪光。这个社会既需要爱因斯坦、居里夫人,也需要李素丽、徐虎。

范文:

有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

也许你常常抱怨自己没有怡人的相貌,没有动人的歌喉,没有惊人的壮举,没有骄人的成绩,没有……也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。

其实,许多事情我们是无法改变的。那我们又何必为此而悲观失望,痛苦不堪呢?但是,我们能够改变自己的心,改变自己的情绪,尽最大的努力,做最好的自己,这,不也是一种美吗?

曾记得有这样一个故事:一个人每天挑着两只木桶上山担水,一只木桶完好无缺,一只却有裂缝。每次主人挑水回到家时,好桶里的水总是满的,坏桶里的水却只有一半,坏桶因此黯然神伤。但是有一天,主人忽然发现,在山路的左侧,也就是坏桶所在的那一边,开满了小花,而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收,才开出了花朵。有时候残缺也能创造出一种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢?你只要做好自己应该做的事,人生不也同样有意义吗?

再次回顾哲人那段话,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的风味;太阳虽然被人高歌,受人关注,但哪一颗星星不是“太阳”?只不过它距离我们太遥远罢了,而实际上,它或许比太阳更大,更亮。

总之,社会需要各种人才,每个人都有适合自己的位置。做教育工作的人,是要说的好。说好了,其实就是做好了。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,说得好不如做的好也好,做得好不如说的好也罢,你只要做一个真实的、最好的你就可以了。不是吗?

3. 关于"比"的作文,怎么写

额。

搬来范文勒 比 花季的岁月,是成长的岁月,也是一段虚荣心强、爱攀比的岁月,就拿我来说吧!星期天,我和爸爸、妈妈一起去逛街,看中了一件价值99元的红色运动服,妈妈见我那么喜欢,便把它买了下来.我非常高兴,心里暗暗想道:我如果把它拿到好朋友面前炫耀一番,他们一定十分惊讶.想到这儿,我内心一阵窃喜.妶妶 礼拜一,我高高兴兴地穿着昨天刚买的新衣服来到好朋友可可的家门口,想叫她一起上学,顺便让她看看我的这件新衣服.谁知,我刚进门,可可也拿出了她刚买的衣服,对我说道:“瞧!这是我昨天在‘美特斯·邦威’买的衣服,价值120块钱呢!一分钱也不能少,好贵哟!怎么样,很好看吧!”我一听,顿时妒火中烧,刚才想炫耀的劲头全都没有了.在上学的路上,我一直在想:哼!有什么了不起,不就是120块钱的“便宜玩意儿”吗?我一定要叫爸妈买一件更贵、更好看的衣服!突然,一个声音打断了我的思路:“刘一洁,我觉得你身上这件衣服也满好看的呀!多少钱?”我有气没力地回答道:“好看什么呀?才99块钱呢!”“啊?才99块钱呀!我还以为有多贵呢!”可可故意带着讥讽的口气说道.中午放学,我气冲冲地跑回家,非常生气地对爸爸说:“可可昨天在‘美特斯·邦威’买了一件120块钱的衣服,比我的贵又比我的好看!我不管!我还想要一件比她那件更贵的衣服!”爸爸一听,眉头一下子皱了起来,他语重心长地对我说:“一洁,你昨天不是刚买了一件运动服吗?你这么小,就想和别人攀比,这样是不行的!在学习上你们可以做竞争对手,可在生活中你们是不能攀比的!知道了吗?” 爸爸的一番话,令我感慨万千.的确,我还是一个年仅11岁的小学生,正处于花季年龄,是应该努力学习的时候,不应该和同学们相互比吃、比穿、比谁家里最有钱,而应该现在比一比谁的学习好,将来比一比谁的本领大,长大比一比谁对祖国的贡献多,这才是最主要的.从此以后,教室里出现了我和同学比学习,比进步的身影.……。

4. 做比说更重要 作文

在平常的一些繁琐的小事情中,我们难免回碰到挫折和让我们不称心的事.在这个时候,我们应该保持绝对的冷静,要有一颗平常心,才能克服以及战胜我们所面临着的挑战.以上我所说的道理是我在小学五年级的时候领悟的,因为在那次的一个劳动中,我才知道的.我清楚地记得,那次我是在田里帮奶奶插秧苗,应为那一年的夏天非常热,我为了不让奶奶被酷热的阳光炽烤着,她老人家身体也不好,我便以极其迅速的动作插好了好几排的秧苗.正当我插得正起劲的时候,奶奶叫住了我,我回头一看,只见秧苗们都像是没有了力气似的,一个个都趴在那儿,貌似浮在水上一样.这时,奶奶走到我的身边,细心叮嘱我:“不要着急,记住奶奶的话,无论做什么事情,都要保持着一颗平常的心,只有这样,才能做好每一件事,虽然现在天气热,但是一定要坚持住,要有耐心,奶奶相信你!”这句话深深地打动了我的心.于是,我便按照奶奶所说的那样,我首先平静我的那颗浮躁的心,接着,我努力地尝试着把插秧苗看作是一件很平常的事,就像是学习、工作那样.我把原先被我插歪了的秧苗们重新被我“扶”了起来,然后便耐心地,细心地去插好每一株秧苗,这样,我并不感觉天气是那么的热了,反而我越做越高兴,只要拥有一颗平常心,就没有什么事情是做不好的.大约一个半小时之后,终于把秧苗插完毕了,我也差一点就趴下了,奶奶在一旁笑着对我说:“看吧,只要有一颗平常心,就没有什么事情是做不好的,你做到了!”这时已经满面汗水的我笑了,是不由自主地笑,是欢快地笑.所以在这之后,我深深地相信,只要每一个人都有一样颗平常心,就能做好任何事情,并且相信,自己是最好的。

5. 以“其实我能做好”为题怎么写作文

以“其实我能做好”为题 作文:做得更好.有多少人想过这个问题.我们每次考试就想着及格,仿佛及格就是我们的目标,到达这个目标之后就别无他求.我们学习只是为了及格吗?只是为了赚钱来养活自己吗?学习是永无止境的一条路,没有谁可以说自己什么都懂.芝诺曾把自己所掌握的知识比作一个圆圈,而未掌握的部分就是圆圈外不可知的部分.而我们至今所掌握的知识只是凤毛麟角,我们就得过且过了吗?漫漫的学习长路,需要我们留下那段一直延伸的脚印,证明我们在不断地前进,不断地追求着更高远的目标.殷海光先生说过人生的意义不应只停留于生物逻辑层,甚至是生物文化层,而是“真、善、美”!这是一个很高的境界吗?我想,只要我们去做了,每个人都可以做到.而人们每天营营役役地生活着,忙得不可开交,却根本不知道自己在为了什么而活.如果赚钱只是为了果腹,只是为了延续我们的生命,那么我们和其他生物又有什么区别呢?古人说,“知足常乐.”的确,知足也许是可以在自我的空间里得到放松,可一旦走出自己的那扇门,外面世界的忙碌又会使你停不下脚步.难道我们这样忙碌地生活着,只是在随波逐流吗?囿于现状的人们从来不考虑自己真正的人生目标和价值是什么,他们只是这样日复一日地做着,享受着那一成不变的生活.我想,有追求的人其实会活得更快乐吧.每一天早晨醒来,我清楚地知道我要做什么,我有着一个详尽的计划,我要做的只是比昨天更好而已.“昨天的太阳照不到今天的树叶.”比昨天更好,这个信念如果可以伴随我们的一生,那么我们的生活就会有很大的改变.成功的顶峰永远藏在云端,我们都是那一个登山者,不同的是,有人到了山腰就停了下来,而有人却能站在云朵上看着下面的风景.人是在进步中成长起来的,我们要做的就是追求理想的完美境界,更美好的明天等着我们.我们不做只会在电线杆上叽叽喳喳的麻雀,而是要那冲向天空的雄鹰.“其实我可以做得更好.”我们不能延伸人生的长度,却能拓展它的宽度,就让不停的追求,和成功之花开在我们人生的每一个角落吧.。

6. 说与做 作文

有的人说得太多,做得少。有的人做得太少,说得多。----------题记

大千世界,在皓洁的宇宙之中,地球在转,人类不断延续,社会在发展。我们都很重视说与做。说,说什么。做,做什么。说是把事情讲出来,它有口头和书面的形式。做是指有行动去干去做、实行了。有先说后做,也有先做后说。

说与做,相互统一、相互促进。光说不做不可以,只会说,没有真正的付诸实践行动,说的在多、说的在好,一切都是空谈,没有多大的意义,既然说了就应该让它成为现实就应该有所行动。同样,光做不说也可以,只知道埋头苦做,做了之后什么都不说,即使做了,别人也不知道,让别人知道并不是表示是在炫耀自己做了多伟大的事,而是应该让大家了解、明白你做的是什么,有什么用途。所以说,说与做都有其重要性,说与做应该相统一,而不是所谓的只说不做或者是只做不说。在一定程度上,它们也有着矛盾。说了不做,做了不说,还有边说边做。只说不做,其结果影响较大。记得,有一次在河边游泳.发现有一个同学落在水里.不会游泳的他看到了我的救助.我叫他不要慌张.不要乱动.放松些!他就是不听,然而等我游去救他已经来不及了.于是他奄奄一息.离我们而去。。很多人不赞成只说不做。而做了不说,常常被人家误会,不理解。边说边做,有节奏及快慢之分,质与量之分,好坏之分。

偶尔说,偶然做;偶尔做,偶然说。有的人不善于言语表达,也许做了说不出来。有的人说得很好听,却什么也没有做。如何才能将“说”与“做”结合得好呢?我认为,要“说到做到”、“先做再说”,而不要“只说不做”也不要“埋头苦干”。“说”,不要漫无边际的空论,要说到点子上;“做”也不要东奔西跑白忙活找不着方向,要做有效的实事。有的时候,说着容易,但做起来很难。

*** 总理在2008年两会中的中外记者招待会上说的一句话,对于赖达集团,不仅要看他说什么,而且看他做什么。由此可见,做的比说的更为重要。是啊,有的人说得面面俱到、事事顺畅,做呢却让人不甘设想。就是马虎、不负责、不周到,不落实。只会拍马屁,敲桌子,砸板凳。作为教师,言传莫过于身教。有很多东西并不是只说出来就算了,要写出来、记下来,要落实。

在某些场合,说该说的,不说不该说的。例如,保密、新闻之类的工作:秘书、档案员,记者等。做该做的,不做不该做的。有说有做那是一个有效衡量人们能力的处方。

说、做有度。

7. 以‘说与做’写一篇作文

说与做,关于它,高尔基曾说过一句话“把说的话化成行动,比把行动化成话要难得多。”的确,做的比说的做的更难,但如果既会说,又会做,那就更好了。这种人,我还真认识几个。

第一个人,当然,也是我最崇敬的人,他就是鸣人。鸣人的身体里封印着九尾妖狐。因此,大家都离他远远的。所以他立下决心,一定要成为火影,要大家认同他的存在。当然,鸣人也不是光说不做,你看,他正在和自来也学习螺旋丸呢。为了让自己变得更加强大,他正在拼命地学着,练得手都快要断了还在努力地奋斗着。终于皇天不负有心人,鸣人释放出超强的查克拉,结果连人带土地被“轰”到几十米远,当然是练成了!我想,鸣人他那么努力地为了自己的火影梦能早一点实现而奋斗着,他一定能成为不可一世的火影,并得到大家的认 还有就是小樱她也是一个说到做到的人,虽然是个女生,但却有着坚强的毅力!一次,她和千代婆婆被蝎追杀,到了关键的时候,千代婆婆把小樱当作傀儡来战斗,不料却被捆在毒雾中。这时候,她突然想起鸣人,她想起她曾说过,下一次,一定不会再拖累他,并且要保护他。想到这,她不管三七二十一在身边引爆了引爆符!结果毒烟散了,捆住她的绳子也断了!真是一个言行一致的女生,为了达到自己的目标而努力地活下去!

我也要像他们一样,成为言行一致,为了自己的理想而奋斗的人!

8. 怎样写好作文和做好阅读理解

一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的***同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五。