哆啦a梦是从小到大大家都很喜欢的动画作品，主人公大雄和哆啦a梦的友情也很让人羡慕。哆啦a梦作为帮助大雄穿越过去的存在，并没有用它的法宝帮助大雄取得好成绩。这是因为大雄在动画中的角色设定是，他很笨，身体素质不太好，所以在学校会经常被老师同学排挤。
但其实我们知道哆啦a梦的存在是为了帮助大雄渡过难关，所以大雄的设计一方面是为了突出哆啦a梦的人物形象，另一方面也是为了给故事的发展提供更大的空间。还有一个更深层次的原因是因为像大雄这样的差生可以在我们的生活中找到他们的原型。在电视上，我们会发现很多时候大雄的卷子其实都做对了，但老师还是给了他零分。
这些细节讽刺了很多老师对差生的固有印象。不管他们做的好还是不好，老师都会在心里给他们打个零分。所以大雄考试总是得零分。其实这个人是作者设置的，用来讽刺某些老师对差生的固有印象。
正是因为很多老师的刻板印象，很多差生越来越没有学习的动力。长此以往，他们的成绩和学习动力都会一落千丈。漫画家设计了大雄这样一个人来吸引我们对贫困学生的关注，希望我们能为他们创造一个更加平等和人性化的社会环境。