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劝沉迷网络的同学写600字。

青春是花一样的季节,五彩缤纷;青春是梦幻的风铃,潇洒而活跃。生活在这个五彩缤纷的世界里,任何人对世界上任何色彩斑斓的事物都有着强烈的好奇心。这种一探究竟的心理,往往可以在人身上看到。

网络,什么是网络?你是怎么接近我们的?

起初,如果我们不接触它,不了解它,它就不会在我们身上生存,因为网络就像一个绝世美女。一旦她带着微笑向我们走来,我们就不行了。

我们可以忽略她的存在。每次她靠近我们,那种不可抗拒的美都会让我们心跳加倍。当她终于靠近时,我们看不清她的脸。恍惚间只能看到一面。

圆周率这就是网络。

青少年网瘾的原因有哪些?可能是某个因素造成的,但更多时候是多种因素综合造成的。一般来说,这些因素主要包括自身的身心因素、家庭因素、社会环境等。

自身因素:在青春期,容易出现思维的片面性,但不具备独自承受压力和做决定的能力。

家庭环境:家庭是最基本的活动场所。所以家庭好不好,会对青少年产生重要影响。父母对孩子的期望越高,青少年面临的压力就越大。许多青少年由于

不知所措和无助,他们选择逃避。当然,父母的观念和态度也会对青少年产生引导性的影响。很多家长盲目排斥网络,对网络有或多或少的非理性看法,这是非常显著的。

一定程度上会造成青少年的逆反心理,导致他们刺激自己去亲近网络。

学校环境:学校一般是年轻人最重要的地方。随着社会竞争的日益激烈,年轻人对未来感到不确定,缺乏信心,于是选择通过网络来发泄内心的苦恼和焦虑。

社会因素:大众媒体对网络游戏、交友、聊天等的炒作。会引起青少年的注意和兴趣。另外,很多网吧为了利益无视国家规定,完全不考虑网民的健康。他们经常过分纵容未成年人上网,甚至提供吃饭睡觉等服务,让初次上网的人蠢蠢欲动。

网络真的很神奇。它像一本百科全书,包罗万象;它像万花筒,变幻莫测;它像雨后彩虹,呈现虚幻之美;它就像一个柔软的垫子,让人想把它抱在怀里。它可以是任何东西,也可以什么也不是——这就是它的魅力所在。

据调查,截至2005年6月,中国网民总数已达103万,但24岁以下的年轻网民已占网民总数的53.5%。这一切都说明了一个严重的问题:青少年已经成为网民的主力军。这时,网络上的不良信息就会慢慢进入青少年的大脑,比如网络暴力、色情等。

网络暴力:通过枪战、暗杀、绑架、帮派、公会等方式在网络上流动的非教育类信息,70%涉及暴力,很多大型网络游戏都含有暴力内容。如果有大量的青少年,

当他们接触到这种游戏时,他们会习惯游戏中的暴力场景和行为。他们一旦遇到一些现实生活中需要解决的棘手问题,就会用暴力手段来解决。

网络色情:文字、漫画、声音、图片、图像通常在网络上展示。这种信息几乎无处不在,防不胜防,大部分中小学生都可以随意进入。

当然,不良信息的输入也会对青少年的生理、思维、行为产生不良影响,阻碍身体健康的发展:长时间坐在电脑前会损伤腰部,降低视力,精神疲惫,身体长期暴露在电磁辐射下,影响身体健康。

严重的话,会造成生命危险...

2005

在重庆市沙坪坝区回龙坝镇,14岁的华洛、王冬和熊海在网游《传奇》创造的虚拟暴力社会里度过了48个小时。他们三个迷迷糊糊的时候,沿着铁路线去了熊海。

当我离开家的时候,我又累又饿,所以我在栏杆上睡着了。突然,华洛感觉到火车来了,他本能地滚下了铁轨,而另外两个学生被碾了过去。事发前,人们在网吧通宵打网游。

剧中熊海连续三晚沉迷网吧。华洛说,“如果网吧没有掉脑袋,我的同学就会被惊醒,他们永远不会死。”。

想想看,就像华洛说的,如果计算机没有失去理智,这样的悲剧会发生吗?

误导青少年的思想和行为主要有淫秽、色情、暴力、凶杀等信息。由于青少年具有强烈的好奇心和求知欲,对未知的事物充满兴趣,又由于身心发育不成熟,缺乏辨别能力,自制力容易受到诱惑而有意识地模仿,这也是导致青少年犯罪的原因。

2004

2008年9月13日。

在上海,17岁的张华有一个网友。他向张华借了网游《奇迹》中魔术师的装备,并承诺在完成训练后当天归还。但是过了一个多星期,什么都没有发生。张华一打听,原来。

一个网友骗了设备,立马卖了1000多块钱。张华上门讨债,协商未果。他拔出事先准备好的刀,捅了对方6刀,导致对方当场死亡。当心碎的母亲到来时,

现场,深陷“网瘾”的张华不仅不后悔杀人,反而向母亲哭诉:“妈妈,那是我辛苦了。我练了两个多月的奇迹得到了新的武器装备。没有它,我...

就是个废人!章华已经完全失去了虚拟与现实的区分。(本案是上海市未成年人犯罪第一案,是一起典型的网络游戏引发的刑事案件。) 。

从上面的例子我们可以知道,互联网给人们带来了一个虚拟的世界,但是虚拟的互联网却可以给青少年带来真实的犯罪行为。

因此,青少年缺乏社会责任感。在网络世界里,他们永远可以胡说八道,但也不必承担法律责任和道德谴责。这种默许会无形中鼓励这些孩子撒谎,这种观念在现实生活中很容易形成。

不良信息的输入,往往会使学生产生疲劳感,造成成绩下降、兴趣爱好减少、与同学朋友疏远、厌恶父母谈论网络等不良影响。

网络可能是善与恶最完美的结合,因为它所代表的文化特性,可以把每个人心中的善或恶发挥到极致。因此,我们应该正确对待网络,努力发挥我们的好,拒绝魔鬼的到来。

如何让青少年正确对待网络?

首先,青少年上网的主要场所是家里、学校和网吧。因此,为了消除不良信息的泛滥,让青少年正确对待互联网,关注这三个方面是必不可少的。

法院责任:家长要注意给孩子一个健康的家庭环境。一般来说,来自民主和谐、多姿多彩、充满希望的家庭的孩子很少会沉迷于网络,因为这样的环境给了他们。

给他们足够的自由、平等和幸福。当然,家长也要加强引导和监督,引导孩子健康上网。家长既不能让孩子在家上网,也不能完全禁止。父母也可以

在家里的电脑上安装一套合适的扫黄打非软件,防止孩子主动或被动地受到网络不良信息的侵害。平时也要多了解孩子访问的网络,区分安全网站和不良网站。

收集优秀的网站,花时间上网和孩子讨论,帮助孩子摆脱网络垃圾,也让孩子有足够的时间参与社会活动,通过健康有益的社会交往丰富现实生活。

让他们有成就感和满足感,实现自己的存在价值,从而积极乐观地面对现实生活。当孩子遇到挫折时,要给予关心和帮助,而不是让他们去网上寻求安慰。因为在网上,

家长只有与时俱进,才能尽到家长的责任,对孩子的上网行为给予正确的引导和监督。

最后,家长也要注意发现孩子的优点。

不要把所有的注意力都放在孩子的学习上。如果这是家庭评价孩子成功的唯一标准,学习失败的孩子就很难在现实中找到成就感,所以更容易去。

网络寻求虚幻的成功。所以学校要注意和家长的结合。学校和家庭教育的失败都是网瘾的结果。学校在进行心理健康教育时,绝不能忽视家庭工作。

因此,如果学校发现学生有类似网瘾的迹象,应主动与家长取得联系,了解学生的家庭情况,同时配合家长开展有针对性的思想工作,发挥家校系统的综合教育作用。

这是预防网瘾的一个基本思路。

另外,学校要注意拓展学生在学习之外的生活空间,课外活动要多种多样,比如通过学校学生会组织。

更多的学生参与学校管理,组织各种比赛,成立各种社团,如文学社团、心理健康教育社团、志愿服务社团等。,降低网络对学生的吸引力。学校也应该给更多的学生。

元评价。在高考指挥棒的引导下,学校必然会重视成绩,但需要注意的是,不能把学习成绩作为评价一个学生好坏的唯一标准。

学校组织各种活动发挥学生的特长,通过各种比赛肯定这种特长,让一部分学习不好的学生在现实生活中找到成就感。

最后,学校应该积极引导学生正确使用网络。引导的方式通常包括:通过各种渠道宣传科学使用网络的知识,防止不健康的内容;开展一些网络竞赛,如网页制作比赛,个人和班级网页制作展示;建设健康的网络和健康的世界,建立校园BBS等...

责任,对于一些没有条件的家庭来说,青少年上网最集中的地方就是网吧。通常这个时候网吧要多注意一些实际问题。比如网吧老板应该在。

在法律的监督下,法律规定禁止未成年人在网吧上网,对一些不良网站进行打压和清除,让青少年正确看待互联网。

青少年也应该在家人和学校的监督下,知道自己因为网络失去了什么,经常写网络生活日记,通过有效管理时间,找到更有意义的事情去做。

任何事物都有两面性,包括互联网。只要我们正确使用互联网,正确学习互联网,它只会有利于青少年的成长。

如果你爱一个人,那就让他上网吧——因为那里是天堂;

如果你讨厌一个人,就让他上网吧——因为那是地狱。

青春是花一样的季节,五彩缤纷;青春是梦幻的风铃,潇洒而活跃。在这个花式的季节里,我们要正确对待网络,创造美好的青春和美好的岁月!

可能话有点多,可以删掉一部分。...