2)因果性:原因；正因为如此；既然如此；的另一个重要因素/原因...；自；as；对于；因为...；由于；由于；原因是...；鉴于；鉴于；原因似乎是显而易见的；大约有...；因为这个原因；由于这一点；因此；...因此...；因此；结果是；因此；因此；所以；以便...；结果；因此；相应地；必然；在这些条件下；于是。
3)转折关系:但是；；即便如此；然而；虽然；即使；独立于；不顾后果的；尽管如此；尽管如此；不管不顾；然而...；然而。但是除非。
4)协调关系:和；也；也是；以及；也...，或者...；两者...和...
5)(补充)递进关系:再者；；而且；进一步；这样一来；还是；不仅...并且...；不...但是...；除此之外；此外，更有趣的是，更具体地说，其次，此外；至于...被关注；而且；换句话说；沿着这条思路考虑；一方面...另一方面...；甚至；正如白杨所说...；为了做这件事...；同时；同时；相应地；首先...，其次...；同样重要；更有吸引力。
6)比较关系:同理；以同样的方式，与…相比；与...相比时；与...相比；事实上...；喜欢...；同样地；同样重要；除了(做)...；...而不是...，这样做；两者…和...；同理；不仅...但是(也)。
7)控制(差异):尚未；还是；尽管如此。尽管如此；而是；也不...也不是；虽然；虽然；但是；然而；有些事情恰恰相反；然而；反之；不像；反对；相对于；与(相反)；通过...的方式；反之；与此不同；与此相反；尽管如此；与相反；鉴于；而；但另一方面。
8)举例关系:例如；；比如说；在这种情况下；即；如你所知；你可以说:正如他解释的那样；喜欢；如；一个恰当的例子是...；认为...；特别是；包括...；首先...，另一个...；简单来说；粗略陈述；作为一个例子，我会说...；的好例子...)会是...；为了详细说明这一点，我想...；有趣的是注意到...；在这种情况下；作为证明；以…为例；以(某事)为例；至于；关于；至于；根据；在这种情况下。
9)强调关系:其实；尤其是；特别是；而且；自然；更重要的是；现实中；当然可以；当然；确实；特别是；更不用说...；信不信由你；不可否认；在其他条件相同情况下；可以肯定的是...；要严格；要真实；根据定义；肯定；毋庸置疑；毫无疑问；事实上，在任何情况下(无论什么)；无保留(无保留)；显然，不仅仅是..但是(也...)，两者都有...和...
10)条件关系:如果；除非；唯恐；前提是；如果是这样的话；从这个意义上说；一次...；如果可能的话；如有必要；如果有；如果不是全部；如果有的话。
11)归纳类:换句话说；；总的来说；总之；因此；因此；简而言之；简而言之；综上所述；总之；综上所述；总结；可以得出这样的结论...；因为这个原因；总之。
12)地点:超越；相对于；毗邻；在同一个地方；那里；结束；在中间；周围；在前面；在远处；更远；这里和那里；以上；下面；在右边；之间；在这边。
13)目的关系:与这个对象；为此目的；为了；这样，自；以便；因为这个原因；万一；着眼于；出于同样的原因。
14)重申关系:换句话说；也就是说；正如我已经说过的；再次；再一次。
15)结果关系:相应地；因此；因此；因此；因此；于是；必然；在这些条件下；结果是；因此；因为；因为；以便；不仅...但是(也...);因此...至于。
16)顺序关系:第一；第二；第三；接下来；然后；在外面(开始时)，跟随这个；此时；现在；在这一点上；之后；之后；在这之后；随后；最后；最后；因此；在此之前；以前；在此之前；同时；同时地
17)时间关系:一下子；立即；终于；与此同时；同时；同时；最后；然后；很快；没过多久；后来；立刻；最后；最后；前段时间；目前；突然之间；从这个时候起；不时地；此后；当；无论何时；下一点；几分钟后；从前；as；一次；自；偶尔；一会儿；不久；于是；以前
写作模板:
辩论议论文
模板1
有些人相信(争论、认可、思考)1的观点。但是其他人持相反的观点。他们坚信观点2。至于我，我同意前者/后者的观点。
我的信念背后有许多原因。首先，论点1。
更重要的是，论点2。
最重要的是，论点3。
作为一名大学生，我支持展现决心。
或者从上面，我们可以预测。
模板2
人们对x持有不同的观点。一些人认为观点1，而另一些人则指出观点2。就我而言，前一种/后一种观点更有分量。
首先，参数1。
另一个，论点2。
最后但同样重要的是，论点3。
最后，总结一下观点。作为一名大学生，我支持展现决心。
或者从上面，我们可以预测。
模板3
关于x没有一致的意见。一些人认为观点1，而另一些人则持相反的观点，坚信观点2。就我而言，在许多意义上，前/后通知更可取。原因显而易见。
首先，论点1。
此外，论点2。
在所有的支持证据中，有一个是最强有力的。也就是论点3。
从上面的讨论中得出的一个自然结论是总结了这些观点。
作为一名大学生，我支持展现决心。
或者从上面，我们可以预测。
图形构成
从图表中可以明显看出，Y的比率/数字/数量发生了巨大的变化。近几年来(作为x品种)价格上升/增长/下降/下降相当可观。在x 1的点上，y达到峰值…(多少)。
这种变化的原因是什么？主要是图形/表格反映的情况背后有…(多少)原因。首先，…(第一个原因)。更重要的是，…(第二个原因)。最重要的是，…(第三个原因)。
从上面的讨论，我们有足够的理由来预测在不久的将来会发生什么。图表中描述的趋势将持续很长一段时间(如果不采取必要的措施)。
提纲作文
1.对立的观点
A.有人觉得X是个好东西，赞同X，为什么？
B.有人认为X是个不好的东西，反对X，为什么？
C.我的看法。
有些人赞成做x的想法。他们指出支持x的事实。他们还认为x的另一个原因是。
不管怎样，其他人站在不同的立场上。他们认为做x是和谐的。他们强烈指出反对x的第一个理由。一个例子可以给出这个论点的细节:一个例子。
两种观点都有一定的道理。但是我觉得x的优点超过了缺点。除了上述可能带来的负面影响，xalso可能还有一个缺点。
2.反驳这一观点
A.错误的观点。
我不同意。
许多人认为这是错误的观点。进一步解释这个观点，他们的意思是。他们举了一个例子。根据x对一群y进行的调查，他们中几乎80%的人同意这种错误的观点，或者受到这种观点的影响。
人们的信仰中可能有一些真实的成分。但是如果我们深入考虑一下，我们会毫无保留地得出与错误观点相反的结论。我的信念背后有许多原因。
3.社会问题(现象)
A.社会问题或现象。
B.原因
C.对社会和我们生活的影响
D.如何杜绝。(如果有问题的话)
E.未来的预测。
如今，存在着日益严重的社会/经济/环境问题。(x越来越成为公众普遍关注的问题)。根据一项调查，调查内容解释了这一现象。(或者举个例子)。
这个问题/名词的出现有几个原因。以下是指议论文的写作。
x对社会和我们的日常生活造成了根本性的影响，这表现在以下几个方面。参考议论文的写作。
为了防止x给我们带来更多的伤害，我们支持采取十几项措施。参考议论文的写作。
基于以上的讨论，我可以很容易地预测越来越多的人会……..
大学英语四六级写作技巧
开始通用公式
1.第一个通用公式:名人名言
有人问“不记得名言了怎么办？”尤其是英语名言？“，很容易做到:编辑！
原则:我们看到的很多东西都是创作出来的，包括我们欣赏的文章，编就好了，但是一定要听起来合理！也许我们将来会成为名人！对吗？
经典句型:
一个探险者说:“你只能年轻一次。”(适用于已经背过的名言)
不言而喻，我们不可能永远年轻。
更多经典句型:
众所周知，没有人能否认…
2.万能公式2开始:数字统计
原则:要想更有说服力，就要用实际的数字来说明。
议论文里原则上是不能有虚假数字的，但是考试的时候，无所谓，但是编出来也是可以的，只要我有东西写就行。所以试试下面的句型:
根据最近的一项调查，大约78.9%的大学生想在毕业后继续深造。
看起来这个数字其实是捏造的。我们可以像这样编造以下任何一个话题:
诚实:根据最近的一项统计调查，大学生向老师请假的理由中，78%是假的。
骑自行车旅行:根据最近的一项统计调查，85%的人喜欢骑自行车进行短途旅行。
青年:最近的一项统计调查显示，在一所大学里，学生70%的课余时间都花在了休闲娱乐上。
五天工作制比六天工作制更好吗？根据最近的一项统计调查，98%的人同意一周工作五天。
更多句型:
最近的一项统计显示…
结束通用公式
1.通用公式1的终结:这样的结论
毕竟要总结。相信你们都有这样的经历。领导做了一个很长的讲话。最后出现了“All in all”这样的东西。我们立即停止开小差，等待领导做结论。换句话说，开头很好，一定要有精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样你才能拿高分！例如，下面的例子:
显然(这是一个过渡短语)，我们可以得出这样的结论:良好的举止源于政治和对他人的尊重。
如果读者很难“看清楚”，但说出来也没关系，那只是读者的眼光太浅了！
更多过渡短语:
综上所述，总之，鉴于此，因此
更多句型:
因此，可以得出…的结论，因此，我们可以发现…
2.通用公式2的终结:如此建议。
如果说“这样的结论”是结尾最没用的废话，那么“这样的建议”应该是最有价值的废话，因为这里虽然是废话，但是用的是非常经典的虚拟句式。拉！
显然，该是我们采取措施解决这个问题的时候了。
这里的虚拟语气很经典，因为考官以前也是走这种句式，但是你说如果是我们自己写的，考官会怎么想？
更多句型:
因此，我建议采取一些措施。
因此，为了解决这个问题，应该采取一些措施。
写作的“七项基本原则”
一、长短句原则
我还是要努力。让读者一直读长句，累死人！写一句简短精辟的话，反而能画龙点睛。如果我们把短句放在段落的开头或结尾，我们也可以揭示主题:
作为一种生物，我吃东西；作为一个男人，我阅读。虽然一个行动是为了满足我身体的基本需求，另一个是为了满足头脑的智力需求，但它们在某种程度上非常相似。
可见长短句结合，抑扬顿挫，是不是很酷？记住！
强烈建议文章第一段用一长一短，先长后短；在文章的主体部分，先用一个短句说明主要意思，然后在阐述几个要点时采用先短后长的句群形式，一定会让主体部分出彩！一般在文末可以用一长一短。
二、主题句原则
国有其君，家有其主，文章也必然有其主。否则会给人“群龙无首”的感觉！我相信你看过一些垃圾文学，故意把正文藏在文章里，造成了我们的困惑！我不知道该说什么！所以我建议你写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一看就知道会很安全！
特别说明:隐藏主语句有风险！
首先，你必须努力学习功课，并在考试前做好充分准备(主题句)。没有正式的准备，你很难指望正确回答所有的问题。
三，一二三原则
领导讲话总是第一部分，第一点，第二点，第三点，第二部分，第一点……好啰嗦。但毕竟还是清楚的。考官还必须用这些关键的“标签”来判断你的文章是否结构和组织自然。破解方法很简单，只要在你的要点上加上以下任意一个词就可以了。
1)第一，第二，第三，最后(不推荐，理由:低俗)
2)第一，第二，第三，最后(不推荐，理由:低俗)
3)第一个，第二个，第三个，最后一个(不推荐，理由:低俗)
4)第一，第二，第三，最后(不推荐，理由:低俗)
5)首先，然后，更进一步，最后(强烈推荐)
6)首先，其次，另外，最后(强烈推荐)
7)第一和最重要、最好、最后但并非最不重要(强烈推荐)
最重要的是，此外，最后
9)一方面，另一方面(适用于两点)
10)为一件事，为另一件事(为两点钟)
建议:不仅要注意写，还要注意说清楚！
第四，短语优先原则
写作时，尤其是考试时，如果使用短语，有两个好处:第一，使用短语会给文章增添亮点。如果老师看到你的文章太简单，看不到一个他们不认识的词组，肯定会看不起你。相反，如果你找到了闪光点——精彩的短语，那么你的文章一定会得高分。第二，关键时刻思维短路。非要补字数怎么办？使用短语是一种方法！例如:
我无法忍受。
我不能忍受它。
我想要它。
我很期待。
这样字数明显增加，表达更准确。
五、多实少虚原则
原因很简单。写文章的时候要写点实际的东西，不要空谈。这就要求我们必须多用实词，少用虚词。当我在这里说虚词时，我指的是更大的词。比如说，我们说好的时候，不要说好听之类的空话，而要用一些形象的词语，比如通用的、幽默的、有趣的、聪明的、温柔的、暖心的、医院的等等。另一个例子是:
走出房间，将军的话是:走出房间。
但是当小偷走出房间的时候，他应该说:溜出房间。
当一位年轻女士走出房间时，她应该说:驶出房间。
孩子们应该说:当他们离开房间时，跳着舞走出房间。
当老人走出房间时，他应该说:摇摇晃晃地走出房间。
所以多使用内容词，少使用虚词，文章才会大放异彩！
第六，可变句式原则
1)加法(系列)
每个人都想写长句，像个外国人，但又怕写错。我该怎么办？这些是写长句最安全的方法。任何句子之间都可以加and，但最好是前后句按顺序或并排。例如:
我喜欢音乐，他喜欢弹吉他。
如果它们是并列的，我们可以用一个超级句型:
裘皮大衣不仅柔软，而且保暖。
可以使用其他短语:
此外，此外，同样，此外
2)拐弯抹角(拐弯抹角)
在批评某人的缺点时，我们总是习惯先拐弯抹角地说他的优点，然后言归正传，说他的缺点。虽然这种方式有点阴险，但毕竟比较容易接受。所以我们在说话的时候，只需要在要点之前胡说八道，注意在两者之间用一个特别的。
这辆车很旧，但状况良好。
这件外套很薄，但是很暖和。
更多短语:
尽管如此，然而，然而，尽管，尽管
3)因果关系(如此，如此，如此)
昨天在街上看到一个女生，然后我就搭讪了她，然后我们就去了咖啡厅，然后我们就认识了，然后我们就成了朋友……可以看出，讲故事的时候，我们总是追求先后顺序，先来后到，所以后来这个词就变得很常见了。其实这个词的意思是顺序的或者因果的关系！
开始下雪了，所以我们回家了。
更多短语:
那么，因此，因此，相应地，因此，结果，因为这个原因，所以
4)不平衡的句子(头重脚轻，或头重脚轻)
有的人头大身小，或者有的人头小身大。虽然我们不希望自己是这个样子，但如果是这样，必然会引起别人的注意。如果文章中出现这样的句子，会让考官看出你的句子与众不同。其实就是主语从句、表语从句、宾语从句的变形。
例子:这是我能做的。
他是否能和我们一起去还不确定。
同一个主语、宾语和表语可以变成下列复杂成分:
什么时候走，为什么他要走…
5)附加(不必要)
如果你有老婆，总会有这样的情况。当你再谈论一个人的时候，她会说，我昨天看见他了；换句话说，就是XXX。如果把老婆的话插入我们的话里，就是定语从句和同位语从句或者插入语。
你昨天遇到的那个人是我的一个朋友。
我不喜欢你正在读的那本书。
我们的英语口语老师刘先生很随和。
其实很简单，同位语——删除要说明的东西不影响整个句子的构成；定语从句——借用前面的关键字，用它来造句并插入，但关键字whom或that必须紧接在先行词之前。
6)排比(压倒性句子)
文学作品最吸引人的地方就是这一点。如果你想让你的文章更精彩，那么我希望你能引用一个又一个排比句，一个又一个对偶句，一个又一个不定式句，一个又一个单词，一个又一个短语。这样的表达会让文章铺天盖地！
无论你的品味是现代的还是传统的，复杂的还是简单的，伦敦都有很多适合你的。
如今，能源可以通过各种来源获得，如石油、煤、天然气、太阳热能、风和海洋潮汐。
我们必须努力学习，扩大我们的知识范围，实现我们的潜力，为我们的生活买单。
要想写出这么气势磅礴的句子，必须使用排比！
七、挑战极限原则
既然是挑战极限，难免有难度，但也不是高不可攀！
原理:在学生的文章中，很少发现独立主格这样的句子。其实它们很简单，只要你花5分钟看一看就能看懂。它是一种特殊的分词形式，要求主语一致，而独立主格则不然。例如:
天气很好，许多人去爬西山。
非洲是第二大洲，面积大约是中国的三倍。
如果能更快写出这样的句子，不拿高分才怪！
文章主要段落中的三个杀手锏
首先，举例说明
思维短路，举个例子！提出一个想法，举个例子！提出方案，举个例子！而且，这也是我们揭示一个观点的最好方式。无论如何，只要文章不能继续，不管三七二十一，就举个例子吧！
为了吸引更多的顾客，广告商在制作广告时采用了一切可能的刺激因素，如声音、光线、色彩、卡通电影和人类表演。例如，为了给某种食物做广告，广告商们会请一位男演员或女演员坐在一张桌子前，一边拍摄一边狼吞虎咽地吃着看似美味的食物。
更多句型:
以…为例，一个例子是…，另一个例子是…，例如
第二，做一个比较
方法:写一个重点，与同类比较。再写一点，对比反面；
世界上没有相同的指纹和树叶，文章也是如此。只有通过比较，你才能发现它们之间的异同。以下是一些短语:
类似的比较:
相比较而言，同样地，类似地，以同样的方式
对比比较:
另一方面，相反地，然而，然而，相反地，与…相比，……
第三，换句话说
没什么好说的，可以换句话说。让你的文章有更多的文字，或者让读者充分理解你的观点。
其实就是重复，重复，再重复！下面这句话其实就是三个字我爱你！
我对你充满热情。也就是说，我爱你。
我为你疯狂。换句话说，我已经爱上你了。
或者我们上面给出的例子:
我无法忍受。
我不能忍受它。
所以我们可以说:我不忍心。也就是说，我忍受不了或者说我受够了。
更多短语:
用更难的语言，用更简单的话，说得更简单
大学英语四六级写作中的常见句型
(1)描述漫画和图表的常用句型
①如图所示，…
②从这幅漫画/图片中，我们可以看出…
③根据第一/第二张图所示的统计数据，
④该表显示/表明/揭示了…
⑤从图片/表格/数字中可以看出/得出结论…
(2)用于在句首提出话题或现象的句式。
①最近，…有