很多人说:“自然是人类的老师。”我之前一直否认这句话。不是说人类是自然界最高级的生物吗？为什么说现在大自然已经超越了我们？直到那一天...
我写完作业准备去院子里练习跳绳，却发现拐角处又有一大波蚂蚁在有条不紊的搬着沙子和石头。他们的队伍非常整齐、密集、庞大。这引起了我极大的兴趣，于是我变成了“法布尔斯”，观察它。哦，所以它们在为自己筑巢！但让我惊讶的是，他们的分工如此明确有序，就像一支训练有素的大部队。他们移动，移动，移动，移动，然后团结一致。
将近一个小时过去了，这项伟大的工程终于完成了。整个过程我都傻眼了，我完全被他们的执着和毅力折服了！
再想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物，但如果不团结起来，最终还是会支离破碎，一事无成。
除了蚂蚁，自然界还有很多启示，比如:风雨中挺立的花朵告诉我们要坚强；水滴和石头告诉我们要坚持；大海告诉我们要胸怀宽广...自然是一本无字的书，包含了太多的秘密。让我们一起走进大自然，聆听大自然的声音，欣赏大自然的风景，探索大自然的秘密！
四年级下册作文2仔细观察。
我走到草坪上，小草都探出地面，带着黄色的嫩尖，好奇地环顾四周，向它们的朋友点点头。茶花树上有圆形的花苞，花苞头上露出鲜红的斑点。这些花就要开花了，膨胀起来，好像就要爆裂一样。
枫树的树枝上有许多红色的嫩芽。这些芽像米粒一样，对称而长，像孪生姐妹一样依偎在母枝上。红石树也不甘示弱，它们的枝头已经萌发出紫色的嫩芽，用力伸向天空，展示着曼妙的舞姿。春天，许多树都长出了嫩芽，其中我最喜欢玉兰。蓬松的蓓蕾挂在光秃秃的树枝上，像一团团的毛线，更加醒目，那么纯净，那么美丽。
最有趣的是鸟。它们在树丛中跳来跳去，叽叽喳喳地叫着，一些快乐地唱着歌，一些互相交谈着，还有一些…
春天，多么可爱迷人，在枝头，在花丛中，在草坪上，在我们的心里...
我3小时大的时候，在家吃饭最慢，跑步最慢，写字最不标准...但不是现在，因为我在成长。
妈妈说，我们飞到桌子上吃，‘妈妈，我只吃了半碗饭’。我说，‘完了’。爸爸说，‘完了’。妈妈说，‘我吃完了’。我哥说，最后就剩我一个了，我就急了，就把饭全包在嘴里了。但现在不同了。在家里，我有时会吃两碗米饭，我是第一个吃完的，很少是最后一个吃完的。
以前妈妈给我洗头，洗衣服，叠被子...但是现在，我自己洗头，洗得很干净。我也自己洗衣服，洗得很干净。我每天早上一起床就把被子叠好叠整齐。
之前，我做了所有我做不到的事，因为我在成长。
随着时间的推移，我会做越来越多的事情，所以我的同学会帮助我的父母做更多的事情，因为这是我们成长过程中的一次考验，你一定会通过的。
在我们家的楼下，住着一位老爷爷。因为他经常在小区捡垃圾，我们就叫他“破烂王爷爷”。这老头收破烂是有目的的，你不信？那就往下看！
爷爷有一双小眼睛，高高的鼻子上有一双小眼睛。他看起来像一个温和的老教师，但他看起来一点也不像一个收垃圾的人。
有一天，我爷爷让我去他家玩，我愉快地答应了。到了爷爷家，发现爷爷家并不富裕。宽敞的房间里只有一台小电视机和一张1米宽的小床。我好奇地问:“爷爷，你中午怎么吃饭？”爷爷说:“我中午在外面买盒饭吃了两年了！””我接着问，“爷爷，你为什么不买家具呢？"爷爷回答:"我把卖废品的钱捐给了希望小学，没有钱买家具！”“当时我很感动，一个穷爷爷居然把自己攒的钱捐给了学校。这个爷爷真是无私啊！时间过得很匆忙，很快就到了下午2点。我忍不住对爷爷说:“爷爷，我要回家了，作业还没写完呢！””爷爷点了点头。临走时，我对爷爷说:“我会常来看你的！”“爷爷露出了灿烂的笑容。
这是金爷爷，我们社区无私可亲的爷爷！
亲爱的陈老师你好！虽然经常在一起，但是无话不谈。但是，我心里有很多话想对你说，却不敢对你说，因为我胆小。
老师，你太好了，没有你我们没法学习。有时候我会想:老师很棒吗？现在，我明白了，老师是伟大的。在这里，我对你说:“谢谢你！”
老师，我想告诉你，有时候我们很无知，上课总是惹你生气。我为你深感遗憾。有时在课堂上，一些学生在窃窃私语。看到他们的时候，用眼神提醒他们注意。不要说话，认真听讲，否则学不到知识。那些交头接耳的同学会马上闭嘴，认真听。
老师，我想对您说:您给了我学习的信心；是你们给了我活下去的勇气，努力的动力，对美好未来的希望。
老师，我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我人生旅途中的向导；你是我演奏生命音乐的指挥。
老师，我想对你说:没有你，也许我会自暴自弃；没有你，也许我会如此沉迷；
老师，我想对您说:感谢您为我遮风挡雨；感谢你在冰天雪地里给我温暖；谢谢你培养我的好意；谢谢你理解我。
老师，我真诚地对您说:“老师，您辛苦了！”"
我知道地球上的许多动物是我们的朋友。他们为大自然做了很多好事。我们不能伤害他们。
乌龟可以清理水中的垃圾，美化水中的环境。壁虎可以吃蚊子，这样我们家的蚊子就会减少，我们就不痒了，也减少了生病的几率。狗可以看家。如果坏人来了，他们会把他赶走。因此，我们应该保护对我们有益的动物:爱护环境；不要乱砍伐；不要把小动物当成美味，让它们回归自然，保护自然。
我们生活在一个美好的大自然中，我们每天都在大自然中快乐地感受着幸福的生活。我也有很多动物朋友，比如笨拙的大象，勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，美丽的海鸥，美丽的燕子和青蛙。......
其中，我最喜欢的有益动物是青蛙，它的舌头含有粘液，可以粘住害虫。它能保护庄稼，所以人们给它起了个名字“庄稼的保护神”。他也是一个“气象员”，有句谚语说，“青蛙叫，大雨来。”所以我很喜欢。
然而，我们美丽的动物正受到人类的威胁。有人抓青蛙，有人抓蚯蚓，有人抓蝴蝶，有人抓啄木鸟，有人抓鲸鱼。我们应该保护有益的动物，不要伤害它们。
美好的大自然是我们共同的家园。动物是我们的朋友。我们应该保护这些有益的动物。
每个人都有自己的天堂。今天我就来说说我的天堂在哪里！我的天堂是浴室
为什么我的天堂是浴室？因为每当我发现自己考砸了，回家肯定会被爸爸骂，所以我汗流浃背，不会吃眼前亏。一回到家，我会毫不犹豫的躲在卫生间里，然后在爸爸生气的时候出来，这样我就可以轻松的躲开他的打骂。卫生间是我的避难所！晚上洗澡的时候，我会把mp3播放器放在椅子上，这样我就可以一边听音乐一边洗澡了。洗了一个小时，简直就是一种享受。有时候晚上写完作业，我爸就让我把漫画书当文档看，所以我上厕所的时候就把漫画书放在衣服里，一边上厕所一边津津有味的看。又持续了半个小时。
总之，我可以在我的天堂里玩我想玩的，做我想做的，我还可以把一些私人的，珍贵的东西藏在里面，这样我就不会被带走了！
这是我的天堂。你能告诉我你的天堂在哪里吗？
傍晚走在路上，抬头不经意间看到地平线上美丽的光，那是夕阳的光辉。夕阳的光芒没有早晨的阳光那么温和，也没有中午的阳光那么耀眼。这时候太阳发出的光是橘黄色的，整个太阳就像地平线上群山抱着的一个大橘子一样美！
太阳一步步滚下来，橘黄色的光越来越红。太阳走到哪里，就把旁边的云染到哪里。天边的云越来越红，就像天上的神仙穿着礼服飘在天上，特别耀眼...慢慢地，地平线上的云变得越来越红，就像一幅溅有红色渐变的大画布。“最美的是夕阳红”，没有人的画笔能把这种红描绘得像夕阳一样美丽，也只有夕阳能把这种红描绘得如此迷人！
不知何时何地飘来一层薄纱般的云，遮住了红日。此时的太阳像一个害羞的小女孩，羞红了脸，渐渐退入深山。再抬头，月亮已经高高挂在空中。
《夕阳红》让我刻骨铭心，那道亮光成了定格在我心中的美丽画面！
不知道什么时候，一只蜘蛛爬到了我家的窗台上。我一直对蜘蛛感兴趣，所以我观察它们。
蜘蛛长约一厘米，细黑的腿上布满刚毛。蜘蛛体内有一种粘液。当它从尾巴上被拉出来时，它立刻变成了丝。蜘蛛大多在早上织网。它慢慢爬到左边的窗角，拉出一股粘液，然后把粘液拉成细丝爬到对面，一圈又一圈，一圈又一圈，就像一个熟练的姑娘在绣花，很快就织成了一张八角形的网。然后，它躲在一边，一边休息，一边等着苍蝇蚊子来诱捕自己。
过了一会儿，一只苍蝇溜进了我家，却打在了蜘蛛刚刚织好的网上。它拼命挣扎想要逃跑。蜘蛛快速爬行，从嘴里吐出粘液，软化苍蝇，然后让它慢慢享用。可见蜘蛛是抓害虫的功臣。
蜘蛛有一个宝贵的东西，网破了，它不屈不挠，重新织网，直到网完全挂在那里。我们应该学习蜘蛛的这种精神——不懒惰，不气馁，顽强不屈。
我学校旁边有一株向日葵，很可爱。我记得当我第一次看到向日葵的时候，我还是个小昕薇，只有一英寸高。不知道谁吃了瓜子掉进去了。它的生命力如此顽强，竟然能冲出这么坚硬的外壳！
几天后，我又路过这里。小昕薇比上次高多了。他的杆子上有很多毛，叶子是绿色的，长得很好。
向日葵吸收阳光和月光的精华，慢慢长大，长出扇子那么大的粗壮茎叶。在主杆的顶端，形成了一个小盘子那么大的花苞。花蕾慢慢长大，像一个大圆盘。漂亮的黄花，特别好看。我早上去观察，它的盘面是朝东的；中午观测，其盘面向上；下午，它的盘面朝西；向日葵每天总是转向太阳，因此得名向日葵。向日葵快要成熟的时候，花盘上的花就会慢慢脱落。我仔细观察了里面有许多密集饱满的瓜子。真的很想吃！
向日葵不屈不挠的精神真的令人钦佩。我爱向日葵！
四年级作文11春天到了，小草发芽了，我高高兴兴地来到绿油油的草坪上踢足球。
突然，我听到有人和我说话。我问:“你是谁？”
小草说:“我是小草。”
“你想让我做什么？”我问。
“你踩到我了。”小草难过地说:“我好不容易熬过了冬天，你又折磨我。”
“我怎么折磨你了？”我不解地问:“草坪是公共的，为什么不能在上面玩？”
小草说:“我们也活着。在你的践踏下，我的很多朋友受伤甚至死亡，所以我们会减少氧气的输出。”
“没有氧气怎么办？”
小草说:“人的呼吸需要氧气吗？氧气减少，空气就会变得不新鲜，人就容易生病。绿色植物越多，它们吸入的二氧化碳就越多，呼出的氧气也就越多。我们的草也是绿色植物家族的一员。”小草听了之后，羞愧的低下了头。
从那时起，我学会了爱草和照顾草。
四年级作文12第二册，你关心我，无微不至地照顾我。但你不了解我的内心世界。我有很多话想对你说，但是我不能把它咽在我的嘴唇上。所以还是一边写作文一边说说我的心吧。
妈妈，你从不让我把事情做在嘴里，我拿在手里也怕飞单。我很想帮你做家务，但是我做事的时候你很快就阻止我，总是说你能做什么？长大了再做吧！经常让我哭笑不得。
曾经，我想一个人去上学。你一路跟踪我到学校门口才放我走。我10岁。你连自己上学都不让我上，就是看不起我。
还有一次，我想帮你洗衣服，你说；等过几年，你小9岁的时候，又对我说了同样的话；让你再洗衣服一年。但是一年过去了，你还是要我等。我真的不知道什么时候。
妈妈，我今年又大了一岁。我什么都做不了。我长大后想成为一个书呆子。唉！为什么你总是不理解我，
什么时候可以说点什么？你长大后可以写作。
昨天，我去了我奶奶家，我做的第一件事就是看那些小狗。自从奶奶家的大狗生了几只小狗后，每次去奶奶家，我都要先看看那些小狗，但这次我只看到了一只黑白相间的小狗。我去问邻居婆婆，才知道那两只黑狗前几天已经给别人了。
中午邻居婆婆让我抱抱小狗，给它吃骨头的食物。就在它啃骨头的时候，一个小女孩抱起我的小狗说:“这只小狗是我家的。”我说:“这只小狗明明是我外婆家的。什么时候变成你家了？”她说:“有人给我的。”回头我想问问她是谁给你的。如果她说是本地人给的，那一定不是她奶奶给的，因为她是外地人，她说的本地人也可能是她奶奶给的。我问了之后，她真的说是当地人给的。原来，上周失踪的这只狗是被一个外国人偷走的。下午，妈妈把这只小狗送给了别人。
我跟着他，和小狗道别后离开了。离开的时候，我忍不住从眼眶里哭了出来。
大家好，我是一个小钢琴师，但是要说我是怎么得到这个称号的就一言难尽了！
记得那时候我刚满五岁，和爸爸妈妈叔叔阿姨一起去吃了一顿“大餐”。不经意间，妈妈看到对面有一个叫“多、来、米”的音乐教室，妈妈说:“对面有一个音乐教室，吃完饭我们去看看吧。”
当我到达教室时，看到这么多钢琴，我非常兴奋。因为是第一次看到钢琴，一个大叔热情的给我妈讲解钢琴的好处，而我在教室里东张西望钢琴，却被老师的演讲所诱惑。
几天后，妈妈给我报了名，从此我和钢琴结下了不解之缘。
一开始，我家里没有买钢琴。我每天晚上都去教室练琴。起初，我很感兴趣，但不久，我就不喜欢了。因为弹钢琴，我经常生妈妈的气。我虽然苦，但还是在妈妈的“强迫”下坚持了下来。我前年顺利通过了中央音乐学院的二级考试，现在在弹六级的曲子。
感觉自己的努力没有白费，很有成就感。
作文15 1。作品构思巧妙，简洁流畅，想象力丰富，大胆创新，文章新颖奇特，读来引人入胜。
2.想象力丰富，富有创新。首先，我介绍一下我自己。接下来的文章，语言简洁，文风诙谐幽默。
3.文章不长，但是过程描述的很清楚，人物的活动也很具体真实生动有趣。全文紧凑完整，文笔流畅。
情节生动有趣，叙述清晰完整，也显示了作者的聪明机智，充满家庭生活情趣，文笔流畅生动。
你很善于抓住事物的特点，描写得很细致，这说明……情感渗透在文字与文字之间。
6.文章很有说服力，发人深省。从文笔上看，情节生动，文章波澜起伏，读来很有启发性。
7.主题言简意赅，论述深刻有力，震撼人心。
8.准确严谨的用词、平实自然的语言、拟人等修辞手法的运用，使文章更加锦上添花。
9.这篇作文的主要特点是叙述具体细节，描写生动有真情，运用比喻、拟人等修辞手法，把……写得栩栩如生，表达了……对……的爱。
10.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛把读者带入了一个幸福的天堂，让人会心一笑。全文通俗易懂，有趣。