名人成长故事300字

毛主席的成长故事毛泽东十几岁的时候，经常和伙伴们在山坡上玩耍。当他玩的时候，他经常错过牛。要么是牛当时没吃饱，要么是跑到别人地里啃庄稼去了。怎样才能既保证牛放生好，又让大家玩得开心？毛泽东和大家商量了一个办法。他把同伴组织成三个班:一个班看着牛，不让它们吃庄稼；一班割草；一班去摘野果了。每天倒班，今天看牛，明天割草，后天摘野果。这样，每个人都有自己的工作。当于的成长故事讲到中午的时候，大家又回到了原来的聚会地点。看牛的孩子让牛吃得团团转；割草的孩子满满一大筐；采摘野果的孩子们从山里带回了许多美味的野果...这时，毛泽东带来了草和水果，并合理地分配给每个人。有时候不够，他得分就少。有多余的草，他就用绳子挂在树枝上，谁能跳起来抢，谁就归他。和毛泽东一起，我们不仅可以把牛赶走，还可以玩得很开心。因此，我们的朋友愿意和毛泽东一起放牛，称他为“牛司令”。在前两次高考中，余的英语分别只得了33分和55分。当时他的目的只是想去常熟师范学院读一个专科，最后连这个最初的希望都没有实现。就在他几乎准备放弃的时候，县政府办了一个补习班，请了一个北大培养过学生的老师，用英语辅导学生。于因为成绩不好落榜了。后来他妈只说了这个故事，居然把教育局所有相关人员都找到江阴一中，最后求他们给她儿子一个机会。余记得很清楚。~(我妈从城里回来的时候，刚下了一场大雨，从城里到村里的路全是小路。妈妈回来时浑身是泥，因为她在沟里摔了好几次。看到这一幕，余有种感觉，高三的他不可能不上大学。进入补习班后，余一改自卑，当选为班长，学习刻苦勤奋。余说~(当你认为努力是一种幸福的时候，你的学习成绩就不太可能不及格。)后来，于的高考总分和英语成绩都超过了北大的录取分数线。从北京大学毕业后，余留校当了七年老师。在北大任教期间，他的大部分朋友和同学都在美国或加拿大留学。虽然于心里也有些落差。张爱玲的成长故事张爱玲出生于旧中国一个曾经显赫一时的官僚家庭。她的祖父张佩伦是清末著名的清派代表人物，李鸿章的女婿。张爱玲的父亲是个年轻人，有玩花抱月的坏毛病，所以夫妻不和。她的母亲，南京黄俊门的女儿，曾经留学。张爱玲成长的家庭不仅赋予了她独特的中国文化和西方文化素养，也形成了她敏感、冷漠、孤僻、务实的性格。张爱玲从小就表现出作为作家的非凡才华。她三四岁的时候，妈妈教她背诗。她很聪明，只背几遍就能背出一首诗。她对读古典诗词很有悟性，读一首小诗往往就能烂熟于心。七岁的时候，张爱玲就会写小说了。看到她的“涂鸦”作品，经常让父母高兴得手舞足蹈。小爱玲9岁的一天，她写了一部漫画，妈妈说好，爸爸说好。她把漫画扔给了报社，几天后，5元钱从报社送来了，她高兴得跳了起来。妈妈和爸爸说:“用这些钱做你想做的事。”小爱玲兴奋地跑向商场。她买了一支齐丹口红，这真让她的父母哭笑不得。张爱玲到了中学，文采充分显露。她的学校是上海玛利亚女子学校。那时候有个文艺校刊叫《国光》。张爱玲经常在校刊上发表小说、书评和论文。其中有一部《霸王别姬》，写得悲壮、豪迈、慷慨激昂，让很多男人赞叹不已，其绝妙的措辞也让很多作家赞叹不已。