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国外学校如何开设性课程?

昨天(26日)是“世界避孕日”。南京市妇幼保健院门诊计划生育手术室数据显示,2014至2016,人工流产数量稳定在13万人次以上。近年来,少女怀孕的病例变得很常见,最年轻的患者只有13岁。青春期少男少女的性教育问题迫在眉睫。

南京市妇幼保健院计划生育科主任徐青说,非计划怀孕后人工流产的现状非常严重。今年6-6月份接诊的最年轻患者也只有65438。

才13岁。“20岁以下患者人工流产数约为1,41,40岁以上患者人工流产数为204。育龄妇女,尤其是青少年,不仅拥有更多

流产率高,且重复流产率和高危流产率也处于较高水平。"

南京市妇幼保健院副院长沈爱梅表示,近年来,少女怀孕的案例屡见不鲜。很多未婚未育的女性往往没有科学的避孕知识和良好的避孕意愿。

知识,导致意外怀孕。一项门诊调查数据急需关注。“在15岁至24岁的年轻人中,约60%的人在19岁之前首次发生性行为,而只有10%。

15-24岁的年轻人认为自己对生殖健康和避孕很了解,大部分女性自我保护意识较弱。"

徐青主任提醒广大女性,虽然大部分人都做了无痛人流,但这对女性的危害很大,尤其是继发不孕的患者中,大部分都有人工流产史。

徐青说,对于青春期的男孩和女孩来说,性教育的问题迫在眉睫。“因为中国人观念保守,不太重视性教育。父母自身在各自家庭的医学知识

不到位,很难给孩子提供一些正确科学的避孕知识。同时,学校也没有为学生提供更多学习科学避孕知识的途径。"

妇科医生最痛苦的事情是什么?就是面对一张年轻的脸,我懵懂地问:“医生,流产疼吗?”不疼就可以了吗?“很多青少年因为缺乏相关知识,认为这是无痛的。

就是安全。众所周知,“无痛”和“对身体无害”是完全不同的两回事。很多不孕不育或者宫外孕的患者,在年轻的时候就因为意外怀孕留下了后遗症。

中国家庭和中国社会对青少年的性教育迫在眉睫。那么,在国外,各国是如何帮助青少年正确认识避孕、保护自己以及关心和尊重他人的呢?

日本:专门协会编写性教育指南。

据《全球华语广播网》日本观察员黄介绍,自上世纪80年代日本发现首例艾滋病患者以来,日本政府为了防止青少年被感染,进一步推行对青少年的性教育。除了分发小册子和避孕药具,它还在学校教学中增加了性教育课程的安排。

日本有专门的性教育协会,属于文部省管辖的儿童教育振兴财团。该协会编制了一份性教育指导大纲,详细解释了儿童在成长的每个阶段应该拥有的性。

教育内容:在小学一、二年级,要让孩子知道身体的形成和主要部位的作用,知道性别差异和个体差异,从心理上让孩子知道男女友好相处和相互认可的重要性。

性,指导学生如何接受电影电视中的性信息,以及必要的防拐防性骚扰知识。到了小学三年级,学生就会明白性器官和生命诞生的关系。小学四年级,教授第二。

性征知识,了解婴儿的出生过程,使其认识到生命的珍贵,培养学生选择漫画、杂志等媒介的能力。小学五六年级会对月经等生理解释得更清楚。

现象的形成和注意事项,还会讲授性伤害的原因,培养学生谨慎的生活态度。初中以后,主要是让学生了解适当的行为,缓解性焦虑和烦恼。高的

主要是心理咨询,如分娩的正确知识,消除妇女的焦虑,以及避孕知识等。,着眼于培养学生掌握他们需要什么来解决自己现有的或面临的性问题。

各种能力。

日本学校有生活指导老师,很多学生在恋爱中遇到问题都会找他们咨询。老师不仅给学生心理指导,还教学生安全知识。例如,许多老师要求学生随身携带避孕药来保护自己。

英国:“同伴教育和培训”很受欢迎。

《全球华语广播网》英国观察员侯颖表示,英国对青少年的性教育主要分为四个阶段。同时,“同伴教育培训”在当地也很受欢迎。

英国非常重视对青少年的性教育。孩子从5岁开始接受性教育课,这样的课程会持续到16岁。英国的必修课之一是“性与关系”,也就是教学。

在传授性知识的同时,还会给学生讲人与人之间的关系。根据教学大纲,学生被分成四个年龄组。5到7岁的孩子只需要知道身体的各个部位,7到11岁的孩子需要知道。

青春期,结婚离婚,11到14岁需要学习避孕、怀孕、艾滋病等知识。、以及14到16岁需要学习性行为选择、情绪健康以及如何降低风险等。

不仅如此,“同伴教育”在英国也很受欢迎。简单来说,就是利用同伴交往的影响力,培养未成年人良好的性观念,抵御来自社会和媒体的负面影响。

因为很多孩子不愿意和大人分享自己的隐私,他们会发现和同龄人交谈更容易。所以,年龄相仿的青少年,总能在相同的语言中找到更多的* * *点,从而自然而然地获得正确的性知识。

很多学校会定期组织10岁以上的孩子参加“同伴教育培训”。一些接受过性健康教育和培训的高年级学生经常通过小组讨论和参观与他们的低年级学生分享他们的知识。

游戏、角色扮演等参与性、互动性的方式进行训练,而这种模式也跨越了传统性教育中家长、老师、孩子和学生之间的沟通障碍。

俄罗斯:关于将性别关系纳入教学大纲的辩论。

《全球华语广播网》俄罗斯观察员张顺恒透露,俄罗斯已经就迫切需要普及未成年人性教育达成共识。然而,整个社会还在争论什么时候开始性教育,如何进行性教育。俄罗斯少女怀孕指数世界第一,虽然低于东欧国家,但明显高于西欧国家。

“少女妈妈”和“少女结婚”在俄罗斯早已成为现实。其中,在农村地区和首都莫斯科,未成年人发生性行为的比例大幅上升。在这些未成年人中

也有很多因为缺乏性知识而导致流产、性病甚至艾滋病的案例。随着多年的科学普及,很多青少年有了科学的性教育,得到了全社会的认可。即便如此,对于何时以及如何。

俄罗斯对性教育仍存在意见分歧。俄罗斯国家家庭教育科学研究所认为,性教育除了让孩子了解青春期的生理和

除了心理上的变化,还要着重训练他们做日常的体育锻炼。但仍有近一半的普通人建议这个时间推迟到14岁到15岁。极少数人认为应该在16。

这种教育是对18岁或18岁以后的青少年进行的。

是否将性别关系教育纳入学校教学大纲以及如何纳入在俄罗斯引发争议。

莫斯科国立大学经济系人口研究中心高级研究员伊琳娜·特洛茨·卡亚表示,学校可能成为性别关系信息的主要来源。

根据调查,绝大多数受访者支持将性别关系纳入学校教学大纲的想法。然而,去年,俄罗斯南部的一所学校向初中生播放了一部名为《性健康:个人与社会》的电影。

会议之间有关系。影片强调,其他国家正在用“性”和“女权”摧残俄罗斯的年轻人,把与多名男性发生性关系的女性像“垃圾桶”一样推销,甚至推销。

荒谬的遗传理论。这部教育片一经播出,不仅在俄罗斯社会炸开了锅,也引来了全世界的围观。

反对将性别关系纳入学校教学大纲的俄罗斯人表示,将性别关系纳入学校教学大纲的前提条件是拥有合格的教师,制定高质量的教学大纲,编写相关教材。仅从教案的相似性来判断,很难确定该校教师能否完成这门课的教学任务。

适合中国的才是最好的。