语文书，六年级，上册，第四单元题目1。阿罗汉阿姨，阿罗汉阿姨，阿胶阿姨。
2.得到(1) ā我接近(2)我挨揍说。
3.固执:①敖，②倪，固执
常见复音词(下)
1.捡1bā，拉起，拉起，2p×扒手，捡草。
2.抓住刀柄，在刀柄上印上。
3.蚌①蚌②蚌蚌埠
4.瘦1bá o(仅用于口语)和瘦2bó(用于书面语单词组合)是瘦和瘦。
5.1B堡ǔ碉堡2P堡瓦窑堡吴堡3B ǔ十里堡
6.暴力①bào暴露2POU，地面暴力10冷。
7.背1Bè i背安静2Bē I背包带枪。
8.跑1bē n，跑2bē n，去吧。
9.臂1b臂臂②臂
10.开拓，恢复，开放。
11.扁平1bi m: n极2pi ā n船
12.Bi à n方便方便。
13.易①biāo黄悍马
14.屏2b ǐ ng屏住呼吸。
15.剥不(书面字组合)剥(许)ā o(口头单用)剥。
16.朴1Bó淡然和朴2Bǐ i的叔叔(哥哥)。
17.Bo 1Bó老姨夫2Bǐ i姨夫(丈夫和兄弟)
18.吹①bǒ撞② b ǒ簸箕
19.Bo 1Bó赤膊2BO手臂
20.卜1博萝卜②占卜
常见复音词(三)
1.藏①藏矿藏②藏宝藏。
2.差①chā(书面语单词组合)偏差错误②chà(口语单用)差不多。
3.刹①chà ancient ②shā刹
4.禅宗1禅禅师2禅禅收禅。
5.颤抖吧，颤抖吧。
6.一场chá ng场合，一场②cháng院子，一场(雨)③chag排场。
7.嘲笑①嘲②zhāo嘲(zhāo zhā)
8.车①chē车马②jū(棋子名)
9.说①chèn满意对称②chēng是褒义。
10.澄清①书面澄清②口头澄清(使液体澄清)
11.键①匙②石键
12.冲①冲②冲。
13.臭①chòu历史悠久，② Xiò臭得像牛奶和铜。
14.处理①chǔ(动作意义)和② Chǔ(名词意义)的妙处。
15.家畜①chù(名字含义)家畜②xù(动作含义)家畜饲养。
16.创造一个创造性的创造；创造一个创造性的创造；造成外伤。
17.戳戳戳有用；绰绰很大方。
18.等1C，等侯，等机会。
19.枞树1C不ng枞树2Z不ng枞阳(地名)
20.保存①cuán，保存并拍摄② z，m: n，保存。
21.Cu1 Cu，不是一撮盐，② Zu，一撮毛，② Z，m: n，累积。
21.Cu1 Cu不是一撮盐②zuǒ一撮头发
常见复音词(D部分)
1.回答1D ×偿还回复②dā回复。
2.达博士(正式名称)②戴博士(博士)景山
3.抓①dài(书面组合)抓②chán(仅限口语)抓蚊子抓小偷。
4.山·1D是孤独的；②chán单一；③shán单郡单姓。
5.当①dāng为当年(均指过去)② d ②dàng为当年(同年、月、日、日)。
6.倒① d m: o，转身嚼② d ao，倒屎倒药。
7.提高① D，谨防提高②tí提高提取。
8.我骄傲得要喝水。
9.①dí的恰当性确实是②dí的目的。
10.大家都到了。②大都市(大部分)
11.①杜不只采(采，取义)②多。
12.①度杜猜想②度测量
13.囤粮①屯粮②屯粮
常见复音词(F部分)
1.发1fà剪发结②fā发布发送。
2.方1坊排芳芳巷2坊芬芳染坊
3.点①fēn区分点
湖北教育版六年级语文上册第四单元作文看图作文
语文书六年级上册第四单元漫画作文当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物从沉睡中醒来。鸟儿开始大声歌唱，蝴蝶开始展示它们优美的舞姿。早晨总是那么和谐美好。
“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿匆匆离去，蝴蝶也停止了飞翔。一个男人从车里跳出来，看见他穿着蓝色工作服，戴着一顶帽子。他嘴里叼着烟，肩上扛着一把锋利的斧子，来到了森林里。他走到一棵大树前，卷起袖子，挥动银色的斧头，身体前倾，朝树干砍去。树因“失血过多”当场倒地死亡。然后，树在他锋利的斧头下一棵接一棵地倒下。那不就是树木死前的痛苦“轰”声吗？但无论树木多么痛苦，樵夫都不会知道。樵夫悠闲地笑着，还在砍树。随着森林的消失，动物们开始争相逃跑，仿佛也在诉说:我们的家！这时，一只啄木鸟真的受够了。它飞到樵夫的肩膀上，用力啄樵夫的头，发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫子吧？
这是一本语文书里的漫画，讽刺了人们乱砍伐树木的丑恶行为，提醒人们要爱护森林资源，不要让“贪婪”、“自私”和“无知”在我们心中滋长。但他们非常狡猾，总是在人们毫无察觉的时候麻痹他们的思想。一旦瘫痪，人就真的成了“带虫的木头”。
这是一个贪婪的bug。贪婪之虫是由人的贪婪滋生出来的。人们太贪财了，不惜任何代价把树变成钱，装进自己的口袋。我的钱包鼓了，树却急剧减少；同时，这也是一种“自私的虫子”。它让人不顾后果，只为个人利益，不顾他人感受；这还是个“无知的虫子”。它让人们不分青红皂白地砍伐，不管森林资源是如何减少的，使得世界上的树木数量以惊人的速度下降！就是这些大虫子的诡计，让人不知道自己将要面临的灾难。由此看来，人类是多么无知啊！虽然人们从树木中受益匪浅，但他们不想在未来做任何事情。这就让人去“竭泽而渔”。
森林为我们吸收二氧化碳，分配我们需要的氧气。我们怎么能恩将仇报呢？这不是很残忍吗？大自然是公平的，但人类并不满足，仍然砍伐树木。这就迫使大自然用天灾来威胁人。人们总是抱怨大自然不公平，但人们有没有想过大自然为什么要惩罚自己？我觉得不是，因为人只关心自己的利益！如果人类交换树木，尝到被砍伐的滋味，到时候人们会怎么想？
这样下去，后果不堪设想。据调查，全球森林减少了一半，主要是人类活动造成的。现在，全球森林面积已经从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。世界上每年有近1000万公顷的森林消失。由于人口的快速增长和人们无限制的耕种放牧，森林被破坏，草原被破坏，甚至绿色植被被严重破坏。如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90%，250万个物种将灭绝。当所有的森林消失的时候，人类后悔就来不及了。
我们应该时刻提醒自己，不要浪费生命中的每一份资源，不要让贪婪、自私和无知这三只阴险可恨的虫子侵蚀我们的思想。醒醒！贪婪自私无知的人！让树木重新从大地上长起来，让绿色充满世界和人间！古往今来，大地母亲用甘甜的乳汁养育了无数代子孙。原来她是被大三学生装饰的很漂亮。但是，现在人类为了自己的利益，已经把她折磨死了。人类只有一个地球；地球正面临着严重的环境危机。“拯救地球”已经成为全世界人民的最强音。“嘟嘟！”一辆大卡车沿着蜿蜒的山路爬上一座雾蒙蒙的小山，缓缓向山窝里的一个小村庄驶去。一到村口，我就遇到了一个意想不到的客人——光头李。光头李在整个小山村“出名”，以乞讨为生，长期被人唾弃。此时，他正准备向车上的人乞讨！听到声音，车子吱呀一声停了下来，司机探出头来看着光头李，问道:“小伙子，请你帮个忙，酬劳不会少的……”“好！”一听到“钱”字，光头李整个人都软了，迅速爬到了副驾驶的位置上。到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，戴着鸭舌帽，用铜币般的大眼睛盯着树木。摸了摸口袋，掏出一支烟，悠闲地抽了起来。50元，货车司机的树，对自己的伐木任务很兴奋，真的很吸引人。他一边想着，一边从身后的工具包里掏出一把锋利的斧头，体面地试了试刀刃，“唰唰”地砍了下去。这个动作是如此的熟练、有力和潇洒。斧子在树上留下了凹痕，发出低沉的“砰砰”声。听着这“甜甜”的声音，光头李的笑容越来越灿烂。突然，一阵“扑哧”的振翅声打破了清晨的寂静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯着李光秃秃的头上那片不毛之地，发出一声低沉的呼唤:“这片树林里一定有虫子……”这是一幅漫画的故事。看完这部漫画，我久久不能平静。“这块木头里一定有虫子……”引起了我的深思。人的脑袋里真的有虫子吗？不，这个bug只是一个思想上的bug，一个贪婪的bug，一个无知的bug，一个自私的bug...金钱制造贪婪，抹杀人们珍惜资源、保护环境的良知。对财富的过度迷恋也萌发了自私的萌芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭示了人类对保护自己赖以生存的环境的漠视。它也警告人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对自然的每一次伤害最终都会以另一种方式降临到我们身上。其实我们不难找到类似漫画中光头李的人。他们表面上打扮得漂漂亮亮，光鲜亮丽，但脑子里都是“虫子”，最常见的就是一种破坏环境的虫子。在学校走廊、操场、小路、花园，我们经常可以看到皱巴巴的纸团。有些论文连一个字都没写，却被丢弃，被无数只脚无情践踏。一个完好的笔记本，被撕掉后，满是排水槽。这些都是一些不懂节约的同学的杰作。他们写错别字后，不用擦掉，用笔重写，直接把整页都撕掉就行了。重复几次之后，自然就剩下几本完整的书了。路过校园后花园，还发现一个同学把食品包装袋扔进了清澈的湖里，水面上到处都是橡皮筋、网和食品袋。这种情况让我想起了《海洋死亡》这本书里的描述。我仿佛看到了血染的天空，各种鱼的尸体成群地覆盖在水面上...想到这一切，一种心痛的感觉突然涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课，还没来得及开口，知道自己错了的小同学们一哄而散。
这只是一部搞笑的漫画吗？不，它在警告我们，人类在破坏环境的同时，也在无意识地伤害自己。让我们一起热爱地球，爱护自然。让我们携手共建地球绿色大堤。
唉！保护环境是每个人的责任。
第四单元漫画作文600当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物从沉睡中醒来。鸟儿开始大声歌唱，蝴蝶开始展示它们优美的舞姿。早晨总是那么和谐美好。
“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿匆匆离去，蝴蝶也停止了飞翔。一个男人从车里跳出来，看见他穿着蓝色工作服，戴着一顶帽子。他嘴里叼着烟，肩上扛着一把锋利的斧子，来到了森林里。他走到一棵大树前，卷起袖子，挥动银色的斧头，身体前倾，朝树干砍去。树因“失血过多”当场倒地死亡。然后，树在他锋利的斧头下一棵接一棵地倒下。那不就是树木死前的痛苦“轰”声吗？但无论树木多么痛苦，樵夫都不会知道。樵夫悠闲地笑着，还在砍树。随着森林的消失，动物们开始争相逃跑，仿佛也在诉说:我们的家！这时，一只啄木鸟真的受够了。它飞到樵夫的肩上，狠狠地啄了樵夫的头，发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫子...
这是一本语文书里的漫画，讽刺了人们乱砍伐树木的丑恶行为，提醒人们要爱护森林资源，不要让“贪婪”、“自私”和“无知”在我们心中滋长。但他们非常狡猾，总是在人们毫无察觉的时候麻痹他们的思想。一旦瘫痪，人就真的成了“带虫的木头”。这是一个贪婪的bug。贪婪之虫是由人的贪婪滋生出来的。人太贪财了，不惜一切代价把树变成钱，放在裤腰带里。我的钱包鼓了，树却急剧减少；同时，这也是一种“自私的虫子”。它让人不顾后果，只为个人利益，不顾他人感受；这还是个“无知的虫子”。它让人们不分青红皂白地砍伐，不管森林资源是如何减少的，使得世界上的树木数量以惊人的速度下降！就是这些大虫子的诡计，让人不知道自己将要面临的灾难。由此看来，人类是多么无知啊！虽然人们从树木中受益匪浅，但他们不想在未来做任何事情。这就让人去“竭泽而渔”。
森林为我们吸收二氧化碳，分配我们需要的氧气。我们怎么能恩将仇报呢？这不是很残忍吗？大自然是公平的，但人类并不满足，仍然砍伐树木。这就迫使大自然用天灾来威胁人。人们总是抱怨大自然不公平，但人们有没有想过大自然为什么要惩罚自己？我觉得不是，因为人只关心自己的利益！如果人类交换树木，尝到被砍伐的滋味，到时候人们会怎么想？
这样下去，后果不堪设想。据调查，全球森林减少了一半，主要是人类活动造成的。现在，全球森林面积已经从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。世界上每年有近1000万公顷的森林消失。由于人口的快速增长和人们无限制的耕种放牧，森林被破坏，草原被破坏，甚至绿色植被被严重破坏。如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90%，250万个物种将灭绝。当所有的森林消失的时候，人类后悔就来不及了。
我们应该时刻提醒自己，不要浪费生命中的每一份资源，不要让贪婪、自私和无知这三只阴险可恨的虫子侵蚀我们的思想。醒醒！贪婪自私无知的人！让树木重新从大地上长起来，让绿色充满世界和人间！
语文书六年级上册第四单元的故事怎么写
示例1
建议
亲爱的同学们:
如果朋友有困难，你会袖手旁观吗？如果一个朋友陷入危机，你会转危为安吗？我想你当然会说:“不！”
现在我们人类的朋友——动物，有的濒临灭绝，有的急剧减少。很难想象，如果有一天人们生活在没有动物和植物的城市沙漠中，生命将会枯萎，色彩将会消失...
同学们，拯救动物，拯救人类，拯救地球，赶快行动吧！因此，我想提出以下建议:
1.我们小学生应该积极学习宣传野生动物保护法，让更多的人了解并遵守这部法律。
现在有很多卖青蛙的。青蛙也叫青蛙，是人类的老朋友，所以我们不仅要吃它，还要告诉大家要爱它。
目前伤害鸟类的事情时有发生，使得很多鸟类无家可归。我们应该给鸟儿造一些巢，让它们安家落户，为人类做出更大的贡献。
如果在路上遇到小动物，要做到“三不”:不恐吓、不攻击、不捕捉。
如捡到或发现珍贵野生动物，应及时向居委会、学校及相关部门报告。
我认为:只要我们自觉遵守野生动物保护法，自觉维护生态环境，那么我们的祖国和我们的未来将更加美好和丰富。
XXX小学XXX班XXX
* * * *年* *月*日
找优点说说经验:同学们都很爱小动物，把它们当成自己的小伙伴，好朋友。如今，许多珍贵的动物濒临灭绝，这意味着学生将失去一些好朋友。这时，作者向全体学生建议:“让我们一起保护野生动物吧！”作者提出了几条非常可行的建议。让大家永远记住，保护动物是人类的责任。本提案语言流畅，简洁明了，格式正确。
示例2
建议
少先队大队委:
最近学校附近交通混乱，已经威胁到老师和同学的安全。我觉得这和部分同学交通安全意识不强，不遵守交通法规有关。为此，我建议举办一次少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下:
首先由班主任带领学生进行初赛，每个班选出两名学生参加年级复赛，然后由年级选出最佳代表。最后按照低、中、高三组进行学校决赛，选出两个优胜者。
第二，办黑板报。每个班都会出一份以遵守交通安全为主题的黑板报。
第三，请交警叔叔给我们做个报告，给同学们讲一些交通知识。
希望我的建议能得到全体少先队员的响应，被大队委采纳。我相信通过这次活动，我们学校所有的少先队员都能成为遵守交通规则，宣传交通法规的模范。让我们学校周围不再有交通事故，愿安全永远伴随我们。
×××中队××
* * * *年* *月*日
找优势，谈经验:本文作者提出的建议很好。面对城市中日益增多的车辆，人们应该注意交通安全问题。本文作者在注意安全和宣传遵纪守法方面的把握，及时向校大队提出了非常恰当可行的建议。这份提案格式正确，语言简洁明了。相信作者的这些建议实施后，安全性会有所提高。
示例3
建议
62班的所有学生:
我们今天生活的时代是一个知识爆炸的时代，书籍是我们知识的源泉。才能让我们跨世纪的一代真正担负起时代的重任。为了让我们畅游在知识的海洋中，我们62班的班委将向全体同学提议，在我们班建立一个图书角。该提案的具体内容如下:
1.每个人至少应该捐赠一本书。
二、图书由图书小组管理。
第三，定期借，定期还。
第四，爱护图书，损坏赔偿。
六年级语文上册第四单元作文主题怎么写？节约资源和保护环境
绿色，生命的精华，在人类有意无意的破坏中日渐减少和消失，取而代之的是污染和垃圾。我们的母亲——地球！她原本风华正茂，却又老又病又伤:醒来吧，人类！让我们保护妈妈，让她重新年轻起来！
那我们应该如何保护环境呢？首先要树立保护意识，树立人们的文明风尚，杜绝乱扔垃圾、随地吐痰的现象。这是第二个之一，那么第二个是什么呢？简直是垃圾。说到垃圾，我们应该更加关注它。1.我们应该注意垃圾的卫生。垃圾必须用垃圾袋包好，以保持环境卫生。2.垃圾应该分类。在分类的过程中，我们要回收废纸、塑料、废瓶废罐等可再生资源，不可回收的放入垃圾铲，但绝不能把废电池扔掉。让回收站工作人员处理，第三，用不用塑料袋，一次性饭盒，这些都是“白色污染”。这些方面都是关于如何保护环境的。我来介绍一下如何节约资源！1.节约用水。在使用水龙头的过程中，我们应该关闭水龙头，以防止任何一滴水流失。有人会想，不就是一滴水吗？有什么好大惊小怪的？但是你有没有想过，今年我国的淡水锐减，如果你不珍惜，最后一滴可能就是你的眼泪了！所以请一定要珍惜这“一”滴水！2.珍惜每一粒米。我想大家都听过“谁知道每一粒米都是辛苦的”这句诗吧！一粒米，一滴汗，但有的孩子养成了只吃菜不吃的坏习惯，不仅浪费粮食，而且对身体有害，难道就不用尝吗？所以，你要尽早改正这个坏习惯。
另外，要在城镇开展和参与一些环保活动，有意识地向群众宣传一些环保知识，用一些废弃物做各种小制作。此外，我们还可以在3月12开展植树活动，继续为我们的家园增添绿色。
人啊！只有恢复绿色的原始之美，我们的母亲才能世代繁衍，历久弥新。让我们一起创造一个绿色、和谐、幸福的世界！
如何根据六年级语文上册第四单元的漫画图片写一篇作文？
金钱制造贪婪，抹杀人们珍惜资源、保护环境的良知。对财富的过度迷恋也萌发了自私的萌芽。
今天看了一个漫画，一只啄木鸟站在一个伐木工人的肩膀上，难以置信地看着他砍倒一棵参天大树。他似乎有一个问题:“这个脑袋里一定有虫子。”这幅漫画从啄木鸟的角度揭示了人类对保护自己赖以生存的环境的漠视。它也警告人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对自然的每一次伤害最终都会以另一种方式降临到我们身上。
其实我们不难找到类似漫画中光头李的人。他们表面上打扮得漂漂亮亮，光鲜亮丽，但脑子里都是“虫子”，最常见的就是一种破坏环境的虫子。
在学校走廊、操场、小路、花园，我们经常可以看到皱巴巴的纸团。有些论文连一个字都没写，却被丢弃，被无数只脚无情践踏。一个完好的笔记本，被撕掉后，满是排水槽。这些都是一些不懂节约的同学的杰作。他们写错别字后，不用擦掉，用笔重写，直接把整页都撕掉就行了。重复几次之后，自然就剩下几本完整的书了。
路过校园后花园，还发现一个同学把食品包装袋扔进了清澈的湖里，水面上到处都是橡皮筋、网和食品袋。这种情况让我想起了《海洋》？《死亡》一书中的描述。我仿佛看到了血染的天空，各种鱼的尸体成群地覆盖在水面上...想到这一切，一种心痛的感觉突然涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课，还没来得及开口，知道自己错了的小同学们一哄而散。
这只是一部搞笑的漫画吗？不，它在警告我们，人类在破坏环境的同时，也在无意识地伤害自己。让我们一起热爱地球，爱护自然。让我们携手共建地球绿色大堤。