1对新事物没有好奇心。
好奇心确实是与生俱来的，但是在后天的发展中，因为受教育者的限制，好奇心可能会被抹去。有很多孩子对什么都不好奇，也不感兴趣，所以人们会把培养孩子的好奇心作为家庭教育的一部分。家长在教育中要注意对孩子好奇心的呵护和培养。如果人不好奇，对新事物不感兴趣，学习就是学习新事物，他当然不会感兴趣。
等孩子到了上学的年龄，你会发现他们的好奇心在不同的方向。同样一个没被孩子见过的东西，有的孩子好奇，盯着它看，想伸手摸摸，但有的孩子态度冷漠。如果他的好奇心不在数字和文字语言上，那么他也不喜欢学习。
学习不吸引人。知识就是知识，人们学习知识的形式。激发每个人学习兴趣的方式可能不一样，但是如果他遇到自己喜欢的表达，他一定会喜欢学习。比如用调侃的话来表达自己的知识，相信很多人会爱上它，学习它。
学习没有成就感。学习是一件很累的事情。不仅大脑累，身体也累。如果你长时间的累，却没有达到学习目标，那么人就会感到压抑，没有继续学习的动力。学习需要成就感，成就感就像汽车的发动机，不断为学习提供动力。所以，如果你想学习，就先给自己定一个小目标，这个小目标已经实现了，你正在走向另一个小目标，这样你就可以在成就感的安慰和鼓励下，在学习的道路上继续前进。